2025年山東青島教師招聘語文學科往年試題答案4

2025-01-07 16:46:36   [您的教師考試網]

1.下列加點字注音有誤的一項是( )。

A.歸省(xǐng) 行(háng)輩 棹(zhào)著 晦(huì)暗

B.顰蹙(cù) 嗔(chēn)視 陰霾(mái) 瘡(chuāng)痍

C.顓頊(xū) 囈(yì)語 吞噬(shì) 蟲豸(zhì)

D.羸(léi)弱 蔭(yīn)庇 砭(biān)骨 荷(hé)笠

2.下面幾組成語中沒有錯別字的一組是( )。

A.妄自非薄 刻舟求劍 藕斷絲連 奔走相告

B.望梅止渴 愛不釋手 才疏意廣 博古通今

C.抽薪止沸 赤誠相待 肝膽相照 徇規(guī)蹈矩

D.神采喚發(fā) 和顏悅色 飽經風霜 躊躇滿志

3.補填橫線上最恰當的一組是( )。

①肉體雖早已______化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下。

②我們還可以根據云上的光彩現(xiàn)象______天氣的情況。

③還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里_____。

④那點薄雪好像忽然害了羞，微微______點粉色。

A.腐朽 推測 醞釀 露出

B.腐爛 推測 飄蕩 露出

C.腐爛 推算 蕩漾 現(xiàn)出

D.腐朽 推算 醞釀 現(xiàn)出

4.下列各句中加點的熟語使用不恰當的一項是( )。

A.朱自清寧可餓死，也不吃美國的救濟糧，這種不為五斗米折腰的精神為后人稱道。

B.李老師從教四十年，桃李滿天下，天南海北都有他的學生。

C.由于云巖區(qū)政府的縱容，我們宿舍區(qū)前一段時間被取締的麻將館又東山再起，重新開張營業(yè)了。

D.人們說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，游覽黃山之后發(fā)現(xiàn)它果然秀色可餐，名不虛傳。

5.下列六個句子都出自豐子愷的散文《漸》中的某一自然段，但順序已被打亂，請你重新排列，使語意連貫通順，最恰當的順序是( )。

①時間我覺得比空間更為不可思議，猶之時間藝術的音樂比空間藝術的繪畫更為神秘。

②時間則全然無從把握，不可挽留，只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已。

③因為一般人對于時間的悟性，似乎只夠支配搭船乘車的短時間;對于百年的長期間的壽命，他們不能勝任，往往迷于局部而不能顧及全體。

④因為空間姑且不追究它如何廣大或無限，我們總可以把握其一端，認定其一點。

⑤性質上既已渺茫不可思議，分量上在人生也似乎太多。

⑥“漸”的本質是“時間”。

A.⑥①④②⑤③ B.①⑥③②⑤④

C.②④⑥①⑤③ D.⑥③①④⑤②

6.下列關于《長恨歌》的描述有誤的一項是( )。

A.《長恨歌》代表了白居易詩歌藝術的最高成就，也堪稱中國詩歌史上最為杰出的長篇抒情詩。

B.《長恨歌》揭露、批判了唐明皇和楊貴妃的淫亂生活，以此作為后世帝王的鑒戒。

C.《長恨歌》通過對唐明皇和楊貴妃愛情悲劇的描寫，歌頌了二人矢志不渝、堅貞專一的愛情。

D.《長恨歌》以唐明皇和楊貴妃的故事傳說為題材，運用想象和虛構的手法，使得全詩風情搖曳，生動流轉，極富感染力。

7.下列各句中標點符號使用全部正確的一項是( )。

A.一面做，一面想。做，要靠想來指導，想，要靠做來證明。

B.人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導致藝術的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復興?

C.“學習就怕‘認真’二字。”張老說：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理。”

D.歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——鞠躬、題詩、作畫、對弈……

8.對下列句子所運用修辭方法的判斷，正確的一項是( )。

①軍書十二卷，卷卷有爺名。

②予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。

③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

A.①頂真 ②排比 ③互文 B.①頂真 ②擬人 ③反復

C.①對比 ②擬人 ③互文 D.①對比 ②排比 ③反復

9.下列句子中沒有語病的一項是( )。

A.雖然她長得不夠漂亮，但性格隨和，很受大家歡迎。

B.生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。

C.網購之所以讓那么多網友著迷的重要原因，是因為他們在下單后輸入賬號密碼時沒有感覺到是在花錢。

D.隨著地鐵二號線的投入使用，使這座城市的居民生活與地鐵開始變得密不可分。

10.下列關于義務教育階段語文課程設計思路的表述錯誤的一項( )。

A.語文課程應注重引導學生多讀書、多積累，重視語言文字運用的實踐，在實踐中領悟文化內涵和語文應用規(guī)律。

B.課程目標九年一貫整體設計。課程標準在“總目標”之下，按四個學段，分別提出“學段目標與內容”，體現(xiàn)語文課程的整體性和階段性。

C.課程標準提出了“綜合性學習”的要求，以加強語文課程內部諸多方面的聯(lián)系，加強與其他課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生語文素養(yǎng)全面協(xié)調地發(fā)展。

D.課程標準的“實施建議”部分，對教學、評價、以及課程資源的開發(fā)與利用等三方面提出了實施的原則、方法和策略，也為具體實施留有創(chuàng)造的空間。

【參考答案】

1.D【解析】

D項，蔭庇yìn。

故本題選D。

2.B【解析】

A項，“妄自非薄”應為“妄自菲薄”。

C項，“徇規(guī)蹈矩”應為“循規(guī)蹈矩”。

D項，“神采喚發(fā)”應為“神采煥發(fā)”。

故本題選B。

3.A【解析】

第一個空，腐朽，原指木材長時期遭受氧化、浸蝕等而導致的腐爛，后比喻人思想和觀念陳腐、生活行為墮落、制度敗壞腐朽。腐爛，指爛掉，有機體由于微生物的滋生而破壞。兩個詞，看起來“腐爛”更合適，但是和后面的“化為烏有”不搭配，因此選用“腐朽”更合適。

第二個空，推測，指根據已經知道的事物來想象不知道的事情。推算，推演計算。形容根據已知的，計算未知的。對于天氣情況的把握只能“預知”而不能“計算”，因此選用“推測”更合適。

第三個空，醞釀，本意是造酒的發(fā)酵過程，也可以指事情逐漸成熟的準備過程。飄蕩，在水上浮動，在空中飄浮、飄來飄去。蕩漾，意思是指飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動;形容起伏動蕩。“蕩漾”多指在水面起伏，與花香搭配不合適。“飄蕩”與花香匹配，但是這句話是說花香在和濕潤的空氣相互作用，如果用“飄蕩”就顯得太單一了。“醞釀”則體現(xiàn)了花香與空氣相互作用的過程，因此選用“醞釀”更合適。

第四個空，露出，指表現(xiàn)，展現(xiàn)�，F(xiàn)出，指展露出。句中作者對雪進了擬人化的描寫，顯得格外可愛親切，因此用“現(xiàn)出”會顯得有些嚴肅呆板，用“露出”就顯得親切多了。

故本題選A。

4.C【解析】

A項，不為五斗米折腰：比喻為人不庸俗，有骨氣，不為利祿所動。符合語境。

B項，桃李滿天下：比喻學生很多，各地都有。符合語境。

C項，東山再起：指再度出任要職，也比喻失勢之后又重新得勢，褒義詞。C項說麻將館重新開張，望文生義，不符合語境。

D項，秀色可餐：原形容婦女美貌，后也形容景物秀麗。符合語境。

故本題選C。

5.A【解析】

本自然段的主題是“漸”，⑥句為下定義的句子，屬于總起句，排除B、C項。⑤句為過渡句，上承“渺茫”，下啟“分量”，故可知②⑤③排在一起，排除D項。

故本題選A。

6.A【解析】

A項，“堪稱中國詩歌史上最為杰出的長篇抒情詩”表述不當。白居易在創(chuàng)作《長恨歌》時，主要是根據唐明皇和楊貴妃的故事傳說來結構全篇，其中夾雜有少量議論、抒情。因此是《長恨歌》是白居易的一篇長篇敘事詩，不是抒情詩。

故本題選A。

7.D【解析】

A項，并列分句，中間用分號，應把“指導”后的逗號改為分號。

B項，選擇性問句，中間不加問號，應把“沉淪”后的問號改為逗號。無疑無問，句尾不加問號，應把句末的問號改為句號。

C項，一句話沒說完，說話人在中間，“說”后不加冒號。應把“說”后的冒號改為逗號。

故本題選D。

8.A【解析】

①中前一句的句末為“卷”字，下一句的第一個字為“卷”，此句使用的頂真的修辭手法。

②句三個結構相似的句子排列在一起，使用了排比的修辭手法。

③四個句子寫了四個虛位，實則表現(xiàn)木蘭準備的有序，是互文的修辭手法。意思是：木蘭在各個市場上購買出征要用的物資、裝備。

故本題選A。

9.B【解析】

A項，語序不當，關聯(lián)詞位置錯誤，“雖然……但是……”的主語都是“她”，因此“雖然”應該放在“她”后面。

C項，重復贅余，“之所以……是因為”和“……的重要原因”是兩個句式，不能雜糅在一起，因此刪掉“……的重要原因”。

D項，缺失主語，介賓短語放句首造成的主語殘缺，刪掉后半句的“使”。

故本題選B。

10.D【解析】

《義務教育語文課程標準(2011年版)》的“實施建議”部分，對教學、評價、教材編寫，以及課程資源的開發(fā)與利用等提出了實施的原則、方法和策略，也為具體實施留有創(chuàng)造的空間。D項少了一個“教材編寫”，表述錯誤。

故本題選D。

推薦閱讀：

2025年中小學教師招聘

2025年中小學教師招聘

2025年中小學教師招聘

2025年中小學教師招聘

責任編輯：yangshangyun01

熱門標簽： 教師招聘，教師招聘考試，教師招聘備考