2025年山東青島教師招聘語(yǔ)文學(xué)科往年試題答案3

2025-01-07 16:39:53 [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部相同的一組是( )。

A.生辰賑災(zāi) 妊娠海市蜃樓

B.湍急瑞雪喘氣不揣冒昧

C.囁嚅圭臬罪孽躡手躡腳

D.凋零惆悵碉堡風(fēng)流倜儻

2.下列各組詞沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。

A.憑添青睞天翻地覆川流不息

B.九霄寒喧別出心裁義不容辭

C.遷徙九洲按部就班相輔相成

D.贓款修葺因材施教自暴自棄

3.下列各組漢字中，完全屬于指事字的是( )。

A.及、北、山 B.一、亦、朱

C.臣、自、田 D.冊(cè)、日、末

4.依次填入橫線(xiàn)處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

_____從生與死哪一面看，老舍的一生_____很不輕松，他留給人的普遍印象，最突出的莫過(guò)于溫厚、寬容、幽默。______饒有意味的是，更易為家人和至交感知的，______是嚴(yán)肅沉默的形容舉止和悲涼抑郁的心緒。

A.無(wú)論也但卻

B.無(wú)論都但卻

C.無(wú)論都且只

D.不論也而卻

5.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.話(huà)本是民間“說(shuō)話(huà)”藝術(shù)的底本，它是經(jīng)過(guò)說(shuō)書(shū)藝術(shù)的千錘百煉才產(chǎn)生并流傳的。

B.孟子說(shuō)：“今夫天下之人牧，未有不嗜殺人者也。”這句話(huà)可能反映著當(dāng)時(shí)各國(guó)戰(zhàn)備的情況，也可以說(shuō)是他對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)君徜徉恣肆的暴政的一種控訴。

C.讀魯迅的小說(shuō)，時(shí)有一種“發(fā)現(xiàn)的喜悅”，入木三分的描寫(xiě)和細(xì)致入微的心理刻畫(huà)，使魯迅小說(shuō)的藝術(shù)魅力具有了愈久愈醇的特征。

D.山崩地裂，造成了猙獰恐怖的自然斷裂，四川汶川地震帶來(lái)了巨大災(zāi)難，生靈涂炭，江河嗚咽，舉國(guó)哀痛。

6.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。作者如此愉快的心情是因?yàn)? )。

A.新婚燕爾 B.登科及第

C.久別重逢 D.大病初愈

7.下列選項(xiàng)是某編輯在QQ群里向廣大作者征求書(shū)籍封面制作的意見(jiàn)時(shí)與作者之間的部分交談內(nèi)容，其中表達(dá)通順、得體的一項(xiàng)是( )。

A.各位老師，為讓書(shū)籍更受讀者歡迎，我們對(duì)封面的設(shè)計(jì)也將精益求精，望大家踴躍留言發(fā)表意見(jiàn)，無(wú)意見(jiàn)則免開(kāi)尊口，謝謝大家的配合。

B.編輯老師，您好，該書(shū)的封面設(shè)計(jì)總體感覺(jué)很好，但色彩搭配不夠合理，標(biāo)題顏色太過(guò)艷麗，與其他部分反差太大，這是我的意見(jiàn)，請(qǐng)采納。

C.剛才老師們的留言，主要講到了該封面的優(yōu)點(diǎn)，這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)，在此非常感謝。但我更希望聽(tīng)到大家的批評(píng)意見(jiàn)，還望不吝賜教。

D.老師們對(duì)該書(shū)封面的拋磚引玉的意見(jiàn)，將為該書(shū)的成功發(fā)行增添籌碼，非常感謝您的支持，我們將以此為契機(jī)，提高圖書(shū)質(zhì)量，力爭(zhēng)書(shū)籍暢銷(xiāo)。

8.“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”應(yīng)解釋為( )。

A.所以學(xué)生不如老師，老師比學(xué)生強(qiáng)。

B.所以學(xué)生一定不如老師，老師一定比學(xué)生強(qiáng)。

C.所以學(xué)生不一定不如老師，老師也不一定比學(xué)生強(qiáng)。

D.所以學(xué)生沒(méi)必要不如老師，老師也沒(méi)必要比學(xué)生強(qiáng)。

9.被后人譽(yù)為“漢樂(lè)府?dāng)⑹轮?rdquo;的是( )。

A.《孔雀東南飛》 B.《長(zhǎng)恨歌》

C.《琵琶行》 D.《木蘭詩(shī)》

10.下列句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

①幽默不等于尖刻，因?yàn)橛哪槍?duì)的不是荒謬的人而是荒謬本身。

②高度的幽默往往源自高度的嚴(yán)肅，不能和殺氣、怨氣混為一談。

③幽默更像一個(gè)心熱手冷的開(kāi)刀醫(yī)生，他要?dú)⒌氖遣�，不是人�?/p>

④但有不少人誤認(rèn)尖酸刻薄為幽默，事實(shí)上，刀光血影中只有恨，并無(wú)幽默。

A.④②①③ B.③④①②

C.①②④③ D.②④①③

【參考答案】

1.C【解析】

A項(xiàng)，生辰chén，賑災(zāi)zhèn，妊娠shēn，海市蜃樓shèn。

B項(xiàng)，湍急tuān，瑞雪ruì，喘氣chuǎn，不揣冒昧chuǎi。

C項(xiàng)，囁嚅niè，圭臬niè，罪孽niè，躡手躡腳niè。

D項(xiàng)，凋零diāo，惆悵chóu，碉堡diāo，風(fēng)流倜儻tì。

故本題選C。

2.D【解析】

A項(xiàng)，“憑添”應(yīng)為“平添”。

B項(xiàng)，“寒喧”應(yīng)為“寒暄”。

C項(xiàng)，“九洲”應(yīng)為“九州”。

故本題選D。

3.B【解析】

A項(xiàng)，“及”是會(huì)意字，由又(手)和人組合而成，表示走在后面人的手接觸到了前面的人。本義：追上、趕上。“北”是會(huì)意字，像兩個(gè)人相背而立。本義：背。“山”是象形字，像山巒起伏的樣子。本義：地面上隆起高聳的部分，多由土石構(gòu)成。

B項(xiàng)，“一”是指事字，用一橫畫(huà)表示抽象的數(shù)目一。本義：最小的正整數(shù)，也是世間一切事物的始源，是單純唯一的。“亦”是指事字，甲骨文的“亦”字，像一個(gè)正面站立的人，左右的兩點(diǎn)是指示人的腋下部位。本義：臂身相交的腋部。“朱”是指事字，“本”是一樹(shù)木之形，又在木的中心加“一”作指示符號(hào)，表示樹(shù)木為紅心。本義：松柏一類(lèi)的樹(shù)木，樹(shù)心為紅色。

C項(xiàng)，“臣”是象形字，狀似一只豎著的眼睛。人在低頭往上看時(shí)眼睛的位置像是豎著的，低頭往上看表示臣服。本義：指男性奴隸或俘虜。“自”是象形字，像人的鼻子。本義：鼻子。“田”是象形字，像一片阡陌縱橫的田地。“囗”(wéi)為田的周?chē)�，里邊的十像是伸向四面八方的田埂路。本義：指已耕種的土地。

D項(xiàng)，“冊(cè)”是象形字，狀似中間用絲繩編連的一根根豎著的竹簡(jiǎn)。本義：書(shū)簡(jiǎn)、簡(jiǎn)冊(cè)。“日”是象形字，像太陽(yáng)的樣子。本義：太陽(yáng)。“末”是指事字，木代表樹(shù)，樹(shù)上端用“一”指示部位。本義：樹(shù)梢，泛指事物的頂端、尾部。

故本題選B。

4.B【解析】

第一空，“無(wú)論”比“不論”強(qiáng)調(diào)的意味更重，事關(guān)生死，宜用“無(wú)論”，如此可以排除A項(xiàng);第二空，“都”與“無(wú)論”相搭配更好，如此可以排除D項(xiàng);根據(jù)“他留給人的普遍印象，最突出的莫過(guò)于溫厚、寬容、幽默。饒有意味的是，更易為家人和至交感知的，是嚴(yán)肅沉默的形容舉止和悲涼抑郁的心緒”語(yǔ)意，第三空的句子為轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“但”語(yǔ)言銜接更好。

故本題選B。

5.A【解析】

A項(xiàng)，千錘百煉：比喻對(duì)詩(shī)文進(jìn)行多次修改潤(rùn)色，精益求精，符合語(yǔ)境。

B項(xiàng)，徜徉肆恣：指詩(shī)文、言論等氣勢(shì)豪放，放縱而不受約束。B項(xiàng)說(shuō)的是當(dāng)時(shí)國(guó)君的暴政，對(duì)象誤用，不符合語(yǔ)境。

C項(xiàng)，入木三分：形容書(shū)法極有筆力，現(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。C項(xiàng)用來(lái)形容魯迅的小說(shuō)的描寫(xiě)，對(duì)象誤用，不符合語(yǔ)境。

D項(xiàng)，生靈涂炭：形容在政治混亂時(shí)期，人民處于極端困苦的境地。D項(xiàng)描述的是地震后的場(chǎng)面，屬于天災(zāi)，對(duì)象誤用，不符合語(yǔ)境。

故本題選A。

6.B【解析】

詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐朝的孟郊寫(xiě)的七言絕句《登科后》，描寫(xiě)的是作者46歲進(jìn)士及第后的按捺不住的欣喜之情。這首詩(shī)還給后人留下了“春風(fēng)得意”“走馬觀(guān)花”兩個(gè)成語(yǔ)。

故本題選B。

7.C【解析】

A項(xiàng)，“無(wú)意見(jiàn)則免開(kāi)尊口”帶有諷刺意味，用語(yǔ)不恭敬;此外，老師們留言不是口頭表達(dá)，用“免開(kāi)尊口”也不合語(yǔ)境。

B項(xiàng)，“這是我的意見(jiàn)，請(qǐng)采納”帶有命令的語(yǔ)氣，雖是提意見(jiàn)，也應(yīng)語(yǔ)言謙虛，宜用謙辭，此句可改為“這是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，請(qǐng)您斟酌”。

D項(xiàng)，“拋磚引玉”是謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。不能用于別人。

故本題選C。

8.C【解析】

這句話(huà)出自韓愈《師說(shuō)》。此題關(guān)鍵在“必”字的解釋。“必”是“一定”的意思。“不必”就是“不一定”。

故本題選C。

9.A【解析】

《孔雀東南飛》，是漢樂(lè)府中最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，也是中國(guó)敘事詩(shī)的代表作。它講述了劉蘭芝和焦仲卿因受到禮教迫害而被迫分離，最終雙雙殉情的愛(ài)情悲劇，為“漢樂(lè)府?dāng)⑹轮?rdquo;。

故本題選A。

10.C【解析】

觀(guān)察①②③④四個(gè)句子，③中帶有補(bǔ)充類(lèi)描述詞語(yǔ)“更”，④中有轉(zhuǎn)折類(lèi)詞語(yǔ)“但”，所以③和④不宜做首句，排除A、B選項(xiàng)。進(jìn)一步觀(guān)察選項(xiàng)，C、D兩項(xiàng)的區(qū)別在于①②兩句哪一個(gè)做首句。①句敘述對(duì)象是“幽默”，②中的敘述對(duì)象是“高度的幽默”，從語(yǔ)義遞進(jìn)的角度來(lái)講，①句做首句更合適。同時(shí)，③句是對(duì)④句的補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?ldquo;幽默”與“尖酸刻薄”對(duì)比，所以③應(yīng)該緊跟在④后。所以正確排序是①②④③。

故本題選C。

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