教師招聘面試試講稿：《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》（幼兒園大班數(shù)學(xué)）

http://liaoning.hteacher.net 2024-07-12 14:11 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

三、放歌曲《小時(shí)鐘》

師：小朋友們，今天我們認(rèn)識(shí)了鐘表，那我們應(yīng)該明白什么道理呀?

師：是的，時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。

四、認(rèn)識(shí)半點(diǎn)

師：時(shí)針和分針都指到數(shù)字“12”上，然后將分針轉(zhuǎn)半圈，指到數(shù)字“6”上，大家再來看一看時(shí)針現(xiàn)在有什么變化呢?

師：小朋友們說走了半格，指在“12”和“1”中間了。

師：那你們知道這是幾點(diǎn)了嗎?哪個(gè)小朋友可以告訴我呢?

師：現(xiàn)在我們都知道了當(dāng)分針指到數(shù)字“6”上，時(shí)針指到兩個(gè)數(shù)的中間，時(shí)針前面的數(shù)字是幾，就是幾點(diǎn)半。

師：現(xiàn)在我們請(qǐng)小朋友們?cè)俅螕軇?dòng)自己面前的時(shí)針，指出我們今天的作息時(shí)間，比一比誰撥得又對(duì)又快。

(上午8：30上課;下午3：30做游戲;下午5：30放學(xué))

五、幫助幼兒理解鐘表的功能，重點(diǎn)說明鐘表與人類生活的關(guān)系

師：小朋友們，你們家里有鐘表嗎?你們還在什么地方看見過鐘表?為什么那么多的地方都要用到鐘表呢?

師：鐘表和手表都是計(jì)時(shí)工具，它可以告訴人們，現(xiàn)在是什么時(shí)間了，應(yīng)該做什么事情了;它可以幫助人們形成良好的生活習(xí)慣，鐘表是人類的好朋友。小朋友認(rèn)識(shí)了鐘表，可以按時(shí)起床，按時(shí)上幼兒園。老師可以根據(jù)鐘表上的時(shí)間按時(shí)上課，按時(shí)做游戲，按時(shí)讓小朋友吃午飯，鐘表的用處可大啦。

六、表演游戲，結(jié)束活動(dòng)

師：小鐘表呀表盤圓，12個(gè)數(shù)字圍一圈，分針長(zhǎng)來時(shí)針短，分針帶著時(shí)針轉(zhuǎn)。小朋友們仔細(xì)看，現(xiàn)在時(shí)間是幾點(diǎn)：8：00;2：00;9：30;11：30。

(游戲反復(fù)進(jìn)行，結(jié)束活動(dòng))

我的試講到此結(jié)束，謝謝各位評(píng)委老師的聆聽。

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