http://liaoning.hteacher.net 2024-03-12 17:42 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【教學(xué)過程】
(一)熱身活動:頂書本
1.規(guī)則介紹
將一本書放在頭頂上,保持書本不要落下,看誰堅持得最久。
2.分享交流
師:在這個游戲中你有哪些感受? 題目來源于考生回憶
生:開始還覺得很有意思,頂?shù)脮r間長了覺得又累又無聊。
教師小結(jié):學(xué)習(xí)和頂書本一樣,時間久了會覺得疲勞,因此我們要勞逸結(jié)合。
(二)主題活動一:小品表演
1.規(guī)則介紹
請五位同學(xué),分角色扮演下面的五個人物,然后前后桌四人一組,進(jìn)行討論。
A.我是哆哆,從小喜歡看書,學(xué)習(xí)時專心致志,還喜歡獨立思考。遨游在知識的海洋里,我感到很愉快。
B.我是來來,雖然學(xué)得比較死板,但對學(xué)習(xí)也有濃厚的興趣。當(dāng)看到自己經(jīng)過努力取得好成績時,我會很快樂。學(xué)習(xí)有困難,有挑戰(zhàn),才有樂趣。
C.我是咪咪,我覺得讀書沒什么用,爸爸沒讀什么書,照樣賺大錢,我也不必太用功,只要過得去就行了。
D.我是發(fā)發(fā),讀書太辛苦了,尤其是數(shù)學(xué)題,對我來說很難,有時候做一道題需要花很長時間,還是玩游戲快樂。
E.我是嗦嗦,家長給我的壓力很大,給我報了很多補習(xí)班,我的生活中只有上學(xué)、補習(xí)和考試,我太累了,對學(xué)習(xí)不感興趣。
2.交流討論
師:小品中有幾種厭學(xué)的表現(xiàn)?請你來做一回醫(yī)生,給厭學(xué)者開個處方。
組1:咪咪覺得讀書沒用,這種想法是錯誤的。一個沒有知識沒有文化的人是不會有大出息的。
組2:發(fā)發(fā)認(rèn)為讀書太辛苦,意志不堅強(qiáng),要知道只有吃得苦中苦,方為人上人。
組3:嗦嗦壓力太大,而且太疲勞了,應(yīng)該注意勞逸結(jié)合。
教師小結(jié):大家各抒己見,為幾位同學(xué)做出了診斷,并給出了建議,咪咪需要改變對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,發(fā)發(fā)需要鍛煉自己的意志力,嗦嗦需要調(diào)節(jié)作息,注意勞逸結(jié)合。
(三)主題活動二:說出你的秘密
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