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22中 北京市第二十二中學(xué)
公立全國重點
辦學(xué)理念：更新觀念，高舉現(xiàn)代化教育旗幟：深化改革，走可持續(xù)發(fā)展道路?！ ∞k學(xué)宗旨：立足于二十一世紀知識經(jīng)濟和我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要。 辦學(xué)目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、突出特色、突出品位。 工作思路：決策超前、管理從嚴、快速反應(yīng)、注重績效。 發(fā)展戰(zhàn)略：視明天為今天，視今天為落后；不快即死，敢為人先。 幾年來，在原校長李俊標(biāo)同志的帶領(lǐng)下，學(xué)校一手抓建設(shè)、一手抓管理，我校超越了常規(guī)的辦學(xué)模式，縮短了成功的周期，2000年我校率先進入了省級示范高中，同年被團省委命名為員長受到省、市、縣的高度評價和表彰，國家教育督學(xué)溫孝杰欣然為我校題詞--人才搖籃！
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5中 北京市第五中學(xué)分校
公立普通
北京五中分校是一所純初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是辦學(xué)體制改革試點校。學(xué)校比鄰歷史悠久的鐘鼓樓，占地面積7500平方米，現(xiàn)有初中三個年級，27個教學(xué)班，在校學(xué)生1362人。 走進校園,眼前是紅白相間的教學(xué)樓，綠意叢叢的操場，點綴其間的籃球架、健身欄桿,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施, 一切都顯得那么干凈、整潔、有序，再加上勤奮上進的學(xué)生,執(zhí)教有方的老師,整個校園煥發(fā)出勃勃生機。 學(xué)校本著“鍛造品格、啟迪智慧、陶冶情操、強健體魄”的辦學(xué)思想, 著眼于學(xué)生的自主發(fā)展、終身發(fā)展，力求向社會輸送有良好教養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。從1999年起，每年都在新的年級組建1—2個數(shù)學(xué)實驗班。經(jīng)過多年的摸索,已經(jīng)形成了一整套數(shù)學(xué)試驗班的教學(xué)體系,學(xué)科優(yōu)勢日漸突出。今年招生中又增開了英語實驗班和科技實驗班(也是北京市第一個科技試驗班)。在2005年—2006年東城區(qū)科技英語創(chuàng)意大賽復(fù)賽中我校成績斐然：初一、初二組全區(qū)共92人進入決賽，我校有21人；初三組入選決賽87人，我校有18人；其中進入決賽的初一學(xué)生共10人，我校就有4人，是人數(shù)最多的一所學(xué)校。獲區(qū)一~三等獎的初一學(xué)生，全區(qū)共44人，而我校有24人，占獲獎人數(shù)的一半以上。學(xué)校每年在國家、市、區(qū)級各類競賽中的成績均有目共睹。建校以來的七年中，我校學(xué)生在國家級各類競賽中獲獎422人次，市級競賽中獲獎792人次。2005年，我校初二年級曹劍楠在北京市第三屆高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得一等獎，在全國計算機軟件設(shè)計大賽中獲得一等獎；同年的“北京市科技創(chuàng)意市長獎”五名獲獎學(xué)生中就有兩名五中分校的畢業(yè)生。 教學(xué)上學(xué)校一直堅持向課堂教學(xué)要成績，努力創(chuàng)設(shè)一種低負擔(dān)、高效率的教學(xué)模式。在“團結(jié)務(wù)實、開拓進取、追求卓越，勇爭第一”精神的感召下，教師們循著課程改革的步伐，更新觀念，嘗試新教法，營造輕松、活潑的課堂氛圍。學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中成長，而他們也是課程改革的最大的受益者。每年中考被市、區(qū)重點學(xué)校錄取的學(xué)生達到總畢業(yè)人數(shù)的75% 以上，連續(xù)5年中考成績位居?xùn)|城區(qū)榜首。我們越來越接近既定的目標(biāo)了——“一所全市領(lǐng)先、人民滿意、優(yōu)秀小學(xué)生向往的精品學(xué)校。” 注重成績,更注重學(xué)生人文精神的構(gòu)建，這是我校辦學(xué)的重要特色。今年學(xué)校開展了“走進名人”活動,先后邀請了邱鐘惠、鄭小瑛、何祚庥三位知名人士。他們與學(xué)生零距離接觸，以精彩的講話打動學(xué)生，豐富的閱歷感染學(xué)生，更以高尚的人格魅力陶冶學(xué)生。 當(dāng)然，健全人格的培養(yǎng)單靠熏陶是不夠的，還需要點滴的養(yǎng)成。我校在學(xué)生養(yǎng)成教育上就狠下了一番功夫。我們一直堅持做到：要求規(guī)范化，內(nèi)容細目化，養(yǎng)成序列化，把養(yǎng)成教育化解到一日生活規(guī)范中。我們相信好的習(xí)慣促成好的性格，好的性格成就好的人生。從習(xí)慣到自覺，我們要交給學(xué)生一把重塑自己、改變?nèi)松\的金鑰匙。五中分校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，得到了社會的廣泛認可和贊譽。與此同時，我校的“德育為先，尊重學(xué)生，全面育人”的教育原則，最大限度的調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生蘊藏的巨大潛能得以發(fā)揮。家長對學(xué)生的教育同樣不容忽視，請家長參與學(xué)校的管理和對學(xué)生進行思想教育是我校辦學(xué)的又一特色。學(xué)校成立了家長委員會，經(jīng)常請家長到校聽課、參加班校會，學(xué)校和家長形成合力，共同教育學(xué)生，也取得了很好的教育效果。 豐富多彩的校園生活是我校的又一大風(fēng)景。校民樂團曾出訪過德國，參加過亞太藝術(shù)節(jié)；2004年暑假，王府井國際中學(xué)生藝術(shù)節(jié)留下了他們的身影；2005年春節(jié)，中山公園音樂堂聆聽了他們的演奏——紫檀音樂會圓滿成功。校合唱團捧回了全區(qū)一、二等獎、全市二等獎。乒乓球隊在市級比賽中年年取得好成績。富有特色的天文小組、學(xué)生廣播臺、每年的定向越野、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)……這些無不為學(xué)生增長才干、展示才華提供了舞臺。我們要讓每一個孩子都學(xué)有所長。本學(xué)期，初一年級的遠足、初二年級的延安之行、初三年級的生存拓展訓(xùn)練，都在孩子們心里留下了深深的印象。 二十一世紀是交流與合作的時代，我校的目光也投射得越來越遠?！瓣P(guān)注國際交往”，“走出校門，走出國門”，成為學(xué)校新一輪的工作重點。除已經(jīng)與日本櫪木縣真岡市大內(nèi)中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，實行校際互訪外，我校還計劃進一步擴大交往范圍，結(jié)交更多的國內(nèi)、國際教育發(fā)達地區(qū)的學(xué)校。在交流中促進，在合作中發(fā)展，讓我們的老師有更深邃的目光、更博大的胸懷，讓我們的學(xué)生有更活躍的思路、更創(chuàng)新的精神。 教育是一項為了明天的事業(yè)，是一項托起祖國太陽的事業(yè)，我們相信，在全校師生的共同努力下，五中分校定會有一個燦爛的明天。 五中分校，孩子健康成長的樂土， 五中分校，學(xué)生展翅高飛的天空。
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5中 北京市第五中學(xué)
公立全國重點
北京市第五中學(xué)創(chuàng)辦于1928年5月， 1959年被確定為北京市重點中學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“以人為本，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的中國名?！薄＝暝@市“全面育人、辦有特色”先進集體，被授予“首都文明單位標(biāo)兵”稱號等多項表彰，2003年被命名為北京市示范性普通高中。硬件設(shè)備堪稱一流 學(xué)校本校區(qū)占地14800平方米。大廳頂層有直徑8米的天文觀象臺，里面安裝了國內(nèi)先進的天文望遠鏡。學(xué)生的“風(fēng)鵬”電視臺可以通過閉路電視系統(tǒng)向全校各班轉(zhuǎn)播節(jié)目。綜合樓有1000多平方米的圖書館和寬敞的學(xué)生閱覽大廳，書刊借閱實現(xiàn)計算機管理，圖書館藏書8萬多冊，閱覽室訂閱的報刊雜志幾百種。綜合樓5層建有乒乓球館和形體教室。附屬樓還建有體育館和學(xué)生餐廳，有500平方米的音像階梯教室。教師全面育人，教有特色 北京五中以建設(shè)學(xué)習(xí)型教職工隊伍為目標(biāo)，形成學(xué)風(fēng)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，老中青結(jié)合的教職工隊伍。教師樹立全新的教育價值觀、全新的教育質(zhì)量觀、學(xué)生主體的學(xué)生觀、開拓創(chuàng)新的教學(xué)觀。教風(fēng)嚴謹，教有特色、教科研領(lǐng)先、效益顯著。我?，F(xiàn)有專任教師136人，高級教師65人，占48%。其中9位特級教師人數(shù)在東城區(qū)第一。市級骨干教師11人，區(qū)級骨干教師30人在東城區(qū)實力最雄厚。我校的一批中青年教師在市區(qū)乃至全國脫穎而出，數(shù)學(xué)教師張毅因所帶的理科實驗班成績突出，獲2005年蘇步青數(shù)學(xué)教育獎。李穎、張斌平、熊丹三位青年教師在全國教學(xué)技能大賽中獲一等獎。 學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)實驗班工作。實驗班不僅師資水平高，而且根據(jù)實驗班學(xué)生的特點，為他們量身定做專門的課程安排和課外活動。理科實驗班在學(xué)科競賽中獲獎等次、獲獎人數(shù)在東城區(qū)名列前茅。學(xué)校堅持教育科研導(dǎo)向，教科研成為學(xué)校特色，連續(xù)多年被評為北京市的教科研先進單位。近三年撰寫論文391篇，出版讀物152冊。近五年教科研獲獎總計：國際獎1項、全國獎32項、市級獎91項。學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特色 五中堅持學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展相結(jié)合，注重培養(yǎng)科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新意識。高考成績突出：學(xué)校狠抓課堂教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生主體參與，寓教育于教學(xué)之中；一貫堅持在減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負擔(dān)的前提下，提高教學(xué)質(zhì)量；高考升學(xué)率多年達100%，96%以上的學(xué)生考上重點大學(xué)，每年考上清華大學(xué)、北京大學(xué)的人數(shù)在30-50人。每年都有學(xué)生在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、信息聯(lián)賽中獲得優(yōu)異成績，如2007年的全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一等獎賀行舟、任誠，全國中學(xué)生化學(xué)聯(lián)賽一等獎張旭鵬，2008年的全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一等獎汪嘯塵等同學(xué)。 科學(xué)藝術(shù)教育成果卓著： 2005年被北京市教委評為“金鵬科技團北京五中分團”，2007年，我校藝術(shù)團被批準(zhǔn)為“北京市金帆藝術(shù)團”。每年都有學(xué)生獲得數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)等奧林匹克競賽全國獎項，從2000年開始，我校每年都有學(xué)生獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽的一、二等獎，2003年，許冰同學(xué)獲得 “明天小小科學(xué)家”二等獎，并獲得了2004年的“北京市十佳中學(xué)生”。2005年5月赴美國參加第56“英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽”，獲二等獎；2006年11月，劉暢同學(xué)和陸殷龍同學(xué)獲得了“明天小小科學(xué)家”評選二等獎，并入選第58屆“英特爾國際工程與技術(shù)大獎賽”； 2007年3月范博智同學(xué)代表北京中學(xué)生參加“丹麥青年科學(xué)家競賽”，獲二等獎，2007年8月，錢君巖同學(xué)獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，2007年12月我校錢君巖、范博智、朱融融、傅自然四位同學(xué)獲得“明天小小科學(xué)家獎勵活動” 二、三等獎，2007年12月，我校安多、馮超、王田瑋三位同學(xué)代表北京中學(xué)生參加“新西蘭國家青少年科技競賽”獲最佳國際項目獎。2008年，我校羅一丹同學(xué)獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，2008年11月，我校羅一丹、馮超兩位同學(xué)獲得“明天小小科學(xué)家獎勵活動” 二、三等獎。 2005年、2007年、2008年我校學(xué)生張博欽、劉暢、錢君巖分別獲得“第三屆、第五屆、第六屆“北京青少年科技創(chuàng)新市長獎”，此獎項全市每年只有五名學(xué)生獲得，是北京市中小學(xué)生最高榮譽。 我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生社團活動開展得有聲有色，學(xué)生環(huán)保社團“環(huán)球綠色行”活動獲得全國優(yōu)秀科技活動二等獎，社團的“換綠”等活動在北京市已經(jīng)頗具影響，“模擬聯(lián)合國”社團經(jīng)過近兩年的發(fā)展，也已經(jīng)在北京市贏得較好聲譽。 我校與德國柏林貝爾塔中學(xué)、澳大利亞圣約瑟夫中學(xué)結(jié)成友好校，并與法國巴黎佛瑞中學(xué)、紐倫堡維爾施臺文科完全中學(xué)友好交流，與香港伊里沙伯中學(xué)結(jié)成友好校并組團相互訪問。 北京五中不僅是和諧的校園，更是育人的沃土！是發(fā)揮學(xué)生個性特長、聰明才智的廣闊天地，是學(xué)生們健康成長的園田！熱忱歡迎報考北京市第五中學(xué)。
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165中 北京市第一六五中學(xué)
公立普通
北京一六五中學(xué)始建于1870年，原名“崇慈女中”，是由美國基督教長老會辦的教會學(xué)校，1900年遷至保定。1901年9月，美國人高博恩又在京創(chuàng)設(shè)小型女校。1926年學(xué)校由國人接辦，1930年增設(shè)高中部，1941年后，崇慈女中曾一度被日偽當(dāng)局接管。1945年10月崇慈復(fù)校。1952年9月人民政府接辦，改名為“北京第十一女子中學(xué)”。1972年改為現(xiàn)名。北京一六五中學(xué)位于東城區(qū)育群胡同45號。建筑面積17236平方米，操場6800多平方米，現(xiàn)有教學(xué)班54個，在校學(xué)生2489人，教職工233人。 學(xué)校有良好的辦學(xué)條件。微格教學(xué)功能的多功能廳、遙控功能的閉路電視系統(tǒng)、電視演播室以及高配置的計算機房、語音教室、多媒體電鋼琴教室、一流的多媒體理化生實驗室等，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了良好的物質(zhì)保證。學(xué)校注重教育理論研究和教育教學(xué)改革，積極倡導(dǎo)“面向全體，不失一人；五育并舉，五育齊抓；不拘一格，廣育人才”的辦學(xué)方針，注重對學(xué)生知識、能力、信念、特長的培養(yǎng)。學(xué)校以教學(xué)為中心，全面安排學(xué)校工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，中高考多年受到區(qū)教育局表彰，健康教育形成特色，被世界衛(wèi)生組織命名為“WHO健康促進學(xué)校金牌校”，管樂隊、合唱隊、航模組等十余個課外小組為學(xué)生的全面發(fā)展提供了舞臺。 “嚴謹善教、熱愛學(xué)生”的良好教風(fēng)和“尊師愛校、刻苦讀書”的良好學(xué)風(fēng)，使學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。百年老校正以雄健的步伐邁向二十一世紀。
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166中 北京市第一六六中學(xué)
公立普通
北京市第一六六中學(xué)是一所具有良好社會聲譽和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源的完全中學(xué)，是北京市示范性普通高中校。創(chuàng)建于1864年，前身為蜚聲海內(nèi)外的“貝滿女中”和二十世紀五、六十年代北京市10所市屬重點中學(xué)之一的“女十二中”，七十年代更名為第一六六中學(xué)，培養(yǎng)的英才遍及國內(nèi)外各行各業(yè)。原衛(wèi)生部部長李德全，著名作家冰心，原上海復(fù)旦大學(xué)校長謝希德，中國第一位南丁格爾獎?wù)芦@得者王琇瑛，物理學(xué)家王承書，化學(xué)家蔣麗金，以及戲劇家孫維世，表演藝術(shù)家張筠英，鋼琴演奏家鮑蕙喬等許多名人都曾在學(xué)校就讀。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“全面育人、整體提高、發(fā)展特長、辦出特色”，以“敬業(yè)樂群、求實進取”為校訓(xùn)，將“學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的成長和發(fā)展，學(xué)校是教師和學(xué)生共同生活和發(fā)展的園地”的辦學(xué)理念融入于教育教學(xué)實踐，通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，加速促進了學(xué)校教師的專業(yè)化成長。目前學(xué)校有30多名市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師，30余人次先后被授予市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、教育新秀、紫禁杯班主任等榮譽稱號。學(xué)校先后被命名為“全國青少年科技創(chuàng)新項目實驗學(xué)?！薄氨本┦惺痉缎云胀ǜ咧行！薄氨本┦薪瘗i科技團”“北京市金帆管樂團”“北京市科技教育示范?！薄氨本┦兴囆g(shù)教育傳統(tǒng)?！薄氨本┦畜w育傳統(tǒng)項目學(xué)?！薄氨本┦薪】荡龠M校”“北京市奧林匹克教育示范?！薄笆小^(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進集體”北京青少年科技俱樂部活動基地學(xué)?！薄氨本┦芯G色學(xué)校”“北京市教科研先進集體”等等稱號。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，設(shè)施齊全，在校園文化建設(shè)中重視營造濃厚的人文氛圍，給學(xué)生以文化知識和精神的熏陶。秉承百年老校風(fēng)范，一貫重視學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造各種條件和機會開展適合學(xué)生自主發(fā)展的教育活動，在堅持科學(xué)質(zhì)量觀的基礎(chǔ)上，逐漸形成藝術(shù)、體育、文學(xué)、科學(xué)素養(yǎng)教育的鮮明特色。 學(xué)校重視學(xué)生的美育教育，堅持發(fā)展藝術(shù)特色優(yōu)勢，校金帆管樂團曾代表全國、北京市、東城區(qū)參加各級各類比賽獲得佳績，已成為在北京市乃至全國頗具影響的學(xué)生社團。話劇團、舞蹈團、合唱團、書法、美術(shù)、動畫社吸引著越來越多有興趣特長的學(xué)生，O5年組建的學(xué)生話劇團，在近年市區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中連年獲話劇類一等獎。 學(xué)校重視學(xué)生的體育教育，是北京市健康促進校，倡導(dǎo)“健康第一”的理念，認真上好兩操一課，開好體育校本選修課，組織好每年秋季校級運動會。校金百合體育俱樂部在田徑、手球、籃球、乒乓球等體育項目競賽中均取得良好成績。在2004年北京市貫徹學(xué)校體育條例評選和百所中小學(xué)課間操比賽中均獲優(yōu)秀學(xué)校稱號， O6年被評為北京市奧林匹克示范校， 學(xué)校重視學(xué)生的文學(xué)教育，堅持開設(shè)以提高學(xué)生閱讀能力為目標(biāo)的校本閱讀課，03年成立了以老校友冰心名字命名的“冰心文學(xué)班”（每屆招生一個班）和“冰心文學(xué)社”（下設(shè)記者團、讀書社、影劇社等），以豐富多彩的活動成為校園的亮點，學(xué)生們的習(xí)作多次發(fā)表在《中學(xué)生報》《北京青年報》等多家報刊，冰心文學(xué)社社刊《窨香集》被評為全國九十九佳中學(xué)生社刊。 學(xué)校重視學(xué)生的科學(xué)教育，課程設(shè)置中有面向全體學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)、初中校園科普和高中科學(xué)素養(yǎng)必修課；有面向特長學(xué)生的科學(xué)沙龍、科學(xué)論壇和校本選修課；還有面向有潛質(zhì)學(xué)生建立的學(xué)生科技俱樂部，選拔、培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。俱樂部的學(xué)生在參加國際、全國、北京市科技比賽中成績斐然，每年有學(xué)生被保送至北大、清華、北師大等名校深造。05年被評為首批北京市金鵬科技團。 這里是學(xué)校、是家庭、是樂園；這里有老師、有朋友、有伙伴；這里出成績、出獎牌、出特色；這里的一切工作都是為了學(xué)生成長和發(fā)展。承百年風(fēng)范，譜世紀新篇，我們的目標(biāo)是把學(xué)校辦成一所“穩(wěn)健務(wù)實、民主寬松、創(chuàng)新進取、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)?！?。我們對未來發(fā)展充滿了信心，充滿了感情，充滿了希望！
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27中 北京市第二十七中學(xué)
公立普通
北京市第二十七中學(xué)坐落在北京市中心的東華門大街，緊鄰紫禁城，有著深厚的文化底蘊。她的前身—孔德學(xué)校由我國近代著名教育家蔡元培先生于1917年創(chuàng)辦。革命先驅(qū)李大釗也曾在此任教。 八十多年的辦學(xué)歷程中，從學(xué)校走出了許多知名人士，世界著名核物理學(xué)家錢三強、話劇表演藝術(shù)家于是之、劇作家吳祖光、音樂家吳祖強、才女石評梅、社會活動家陳香梅都曾在我校就讀；學(xué)校還為國家培養(yǎng)出大批高級管理人才、知名企業(yè)家，世界著名大學(xué)的終身教授、博士生導(dǎo)師……. 現(xiàn)在的北京市第二十七中學(xué)是一所煥發(fā)青春、充滿現(xiàn)代氣息的學(xué)校。在王時校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校享有良好的社會聲譽，是國家首批“綠色學(xué)?！?、“首都文明單位”、“法制教育示范?！?、“藝術(shù)教育和體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“首都軍民共建標(biāo)兵單位”。 學(xué)校以“高質(zhì)量、有特色，人民群眾滿意的精品優(yōu)質(zhì)?！睘槟繕?biāo)，在“努力使每個學(xué)生成為‘志向高遠、人格建全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯、勇于創(chuàng)新、善于實踐’的有用人才”的辦學(xué)宗旨指導(dǎo)下，以“高雅、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，積極開展素質(zhì)教育工作。 二十七中具有嚴格的管理和良好的校風(fēng)并被社會各界所高度認同；同時，二十七中還擁有一大批敬業(yè)愛崗、 無私奉獻的優(yōu)秀教師。在學(xué)校的36個教學(xué)班任教的119名教師中，有教育部“陳香梅優(yōu)秀教師獎”獲得者6人，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任稱號獲得者16人，多位體育老師擁有國家級裁判員資格，還有市級學(xué)科骨干、區(qū)“名師工作室”成員，以及大批獲得區(qū)、校級“骨干教師”稱號的老師。在他們的教導(dǎo)下，二十七中已連續(xù)九年高考上線率保持在100%，中考成績在東城區(qū)名列前茅。 學(xué)校擁有130余人的北京市金帆民族管弦樂團，多次赴瑞典、澳大利亞、加拿大、日本等國家演出，并曾參加?xùn)|城區(qū)人民政府組團赴香港演出；在剛剛結(jié)束的北京市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲集體一等獎，多名同學(xué)榮獲個人一等獎。女子排球隊在市級比賽中屢次奪冠；男子腰旗橄欖球隊在全市比賽中獲得優(yōu)異成績；學(xué)校積極推進校園文化建設(shè)，以“綠色環(huán)保、文明和諧、實踐互動”為核心的師生共同價值取向已逐漸形成。學(xué)校注重充分發(fā)展學(xué)生個性和特長，幫助學(xué)生在實踐中培養(yǎng)責(zé)任心、樹立身心和諧全面發(fā)展的觀念；在各級各類競賽中都有大批學(xué)生獲獎，包括獲得北京市銀帆獎、東城區(qū)特優(yōu)生稱號者多人，國家一級運動員、二級運動員稱號者…… 北京市第二十七中學(xué)是一所對外開放學(xué)校，每年都要接待來自世界各地的教育交流考察訪問團組，學(xué)校與瑞典瓦薩學(xué)校建立了友好校關(guān)系，每年都有幾十位老師、學(xué)生互訪，與英國倫敦共同開展“中小學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)促進學(xué)生學(xué)習(xí)”的合作項目，與澳大利亞開展了交換教師的項目；學(xué)校常年開展中外師生互訪交流活動。 學(xué)校校園整潔，教學(xué)設(shè)施完善規(guī)范。整潔明亮的教學(xué)樓可容納1600名學(xué)生，由較大型的六個獨立體建筑(樓房)組成,實驗樓面積2000平方米,具有功能齊全比較先進的生物、物理、化學(xué)實驗室，兩個計算機實驗室，音樂專用教室，信息網(wǎng)絡(luò)中心，音視頻編輯中心等專業(yè)教室；今年用了300多萬重新翻修了北教學(xué)樓，配置了齊全的教學(xué)設(shè)備；獨立的圖書館將于明年落成，面積有700多平方米，將具有電子圖書館，圖書館網(wǎng)絡(luò)檢索，圖書管理系統(tǒng)；7000多平方米的操場，有5個籃球場，2個排球場和120多米直跑道，為開學(xué)典禮和升旗儀式等重大活動及學(xué)生體育課、運動會提供良好場所。各種體育訓(xùn)練設(shè)施齊備，可供學(xué)生體育鍛煉。2004年建的演播中心，不僅提供了有線電視節(jié)目，加入的6路校電視臺還能實現(xiàn)轉(zhuǎn)播，完成錄課等任務(wù)。 我校領(lǐng)導(dǎo)認識到教學(xué)信息化是學(xué)校發(fā)展的方向。在市、區(qū)教委大力支持下，學(xué)校完成了所有的教室的多媒體建設(shè)，同時建立了教師計算機備課室，在三個年級開設(shè)的信息技術(shù)課早已成為我校的必修課。建立了學(xué)校網(wǎng)站及校園網(wǎng)，配備了清華同方和中教育星新課程多媒體教學(xué)資源庫，有了比較完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；禮堂裝修一新，設(shè)備齊備；多功能廳及接待室為召開各種會議，舉辦文藝演出和大型教育教學(xué)活動提供了理想的場所。 面對未來，我們已有信心；面對大家，我們已敞開大門，二十七中會用飽滿的熱情擁抱一切，期待你的到來。
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13中 北京市第十三中學(xué)
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北京市第十三中學(xué)坐落在西城區(qū)柳蔭街 27 號原清朝的“濤貝勒府”（北京市重點文物保護單位）內(nèi)，其前身是創(chuàng)建于 1929 年的輔仁大學(xué)附中。 學(xué)校位于景色宜人的什剎海西側(cè)，東臨恭王府，西接慶王府，是清代年間皇家的一座顯赫庭宇。濤貝勒府原是康熙皇帝第十五子愉郡王的 愉王府 ， 光緒二十八年（ 1902 年），醇 賢 親王奕譞第七子 載濤 過繼給鐘郡王奕 詥 為嗣，承襲貝勒爵，搬入府內(nèi)， 作為貝勒府， 此府 故稱之為濤貝勒府， 俗稱七爺府。從 1929 年創(chuàng)立至今，學(xué)校歷經(jīng)蒼桑變幻，已在這里度過了近八十個春秋。 濤貝勒府不僅一直是北京十三中的校舍，也是其前身輔仁大學(xué)附中的母體——輔仁大學(xué)的發(fā)源地。辛亥革命以后，清政府名存實亡，清王室的王爺、貝勒們開始了變賣府中的古董玩物的潦倒的生活，濤貝勒府的主人載濤亦是如此。民國十四年（ 1925 年），已經(jīng)無產(chǎn)可賣的載濤將貝勒府以 16 萬美金長期租給羅馬教廷開辦公教大學(xué)（即后來的輔仁大學(xué)）以維持生計。公教 大學(xué)于 1925 年在濤貝勒府府邸開辦， 初期先設(shè)大學(xué)預(yù)科，始稱“輔仁社”； 1927 年，經(jīng)北洋政府批準(zhǔn)試辦大學(xué)本科，正式定名為“私立北京輔仁大學(xué)”； 1929 年呈請國民政府教育部正式立案，更名為“私立北平輔仁大學(xué)”， 原主持校務(wù)的著名教育 家陳垣 先生正式出任校長。 1929 年 6 月，輔仁大學(xué) 為了培植自己的良好基礎(chǔ)， 決定停辦預(yù)科，改為三三制附屬中學(xué)。高中部隨大學(xué)部設(shè)在李廣橋西街 10 號（即今柳蔭街 27 號現(xiàn)校址）濤貝勒府，初中部暫設(shè)在定阜街 3 號，校名定為“私立北平輔仁大學(xué)附屬中學(xué)”，此為北京十三中前身 之肇始 。著名教育家、輔仁大學(xué)校長 陳垣 先生兼任附中校長。 1930 年，輔仁大學(xué)在濤貝勒府邸南部馬圈及花園前空地建成一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的中西合璧式教學(xué)樓；同年 9 月，輔仁大學(xué)大學(xué)部遷入此南院新樓，將 原 府邸北部 校舍 全作為輔仁附中（包括初、高中）所用。之后不久，輔仁大學(xué)另選址籌建附屬女子中學(xué)高中部，故將原 附中改設(shè)為附中男校，更名為 “私立北平輔仁大學(xué)附屬男子中學(xué)”。新中國成立后，人民政府接管了輔仁大學(xué)及其附中，輔仁男附中更名為“國立輔仁大學(xué)附屬男子中學(xué)”； 1951 年，輔仁大學(xué)與北京師范大學(xué)合并，輔仁男附中改由北京市教育局領(lǐng)導(dǎo)，被命名為“北京市第十三中學(xué)”，沿用至今。 風(fēng)雨滄桑八十載，古老的王府，教育的殿堂，浸透著幾代園丁幸勤耕耘的汗水，承載著一代代學(xué)子的憧憬和希望，記錄著中華民族歷史前進的腳步，刻錄著中國近現(xiàn)代教育史上一所名校櫛風(fēng)沐雨一路走來的奮斗足跡。如今，這方坐落在王府中的校園依然完好地保存著約 3400 平方米 的古建筑：莊重的大門，深深的庭院，參天的古樹，蔥蘢的花木，曲折環(huán)繞的長廊，威嚴肅穆的石獅，坐北朝南分東、中、西三路的數(shù)進院落及建筑群，雕梁畫棟的正殿、配殿，古樸典雅的配房、罩房，風(fēng)韻各異的戲樓、花園、花廳、垂花門、假山、太湖石、水榭、假山、中式小樓……原有王府樣貌猶存，風(fēng)采如故，與現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、高科技的設(shè)施設(shè)備交相輝映，構(gòu)成首都教育的一道獨特風(fēng)景。 庭院依舊，書聲依舊，時代在變，面孔在變，從輔仁附中到北京十三中，伴隨著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)、耕耘者幸勤的汗水，伴隨著新人的成長，這座王府中的教育殿堂發(fā)生著日新月異的變化。學(xué)校在不同歷史時期繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚良好的校風(fēng)，與時俱進，不斷以新的觀念、新的舉措、新的成就賦予各項建設(shè)生機和活力。 目前，學(xué)校共有 26 個高中教學(xué)班， 12 個初中教學(xué)班，在校學(xué)生 1500 多人。學(xué)校占地面積 3 萬平方米 ，建筑面積近 2 萬平方米 。設(shè)有物理實驗室 5 個，化學(xué)實驗室 5 個，生物實驗室 3 個，美術(shù)教室 2 個，音樂教室 2 個，多媒體語音教室 2 個，計算機房 2 個，微格教室 1 個，天文觀測臺一座。還有 900 平方米 的地下健身房， 200 米 橡膠環(huán)行跑道，藏書 5 萬冊的圖書館。 環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、師資雄厚、教學(xué)優(yōu)良的北京市示范性普通高中校十三中學(xué)，面對新時期發(fā)展的需要，秉承輔仁附中“公誠勤樸”的校訓(xùn)精神，繼往開來，確立了“以人為本，為學(xué)生成長、教師成才服務(wù)”的辦學(xué)思想，在建設(shè)技術(shù)環(huán)境和人文環(huán)境中，充分體現(xiàn)教育關(guān)懷、教育平等、相互尊重和綠色教育等辦學(xué)理念，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)了和諧、寬松、愉悅的氛圍。近年來，學(xué)校教學(xué)成果顯著，高考成績穩(wěn)定在市、區(qū)較高水平，并多次進入北京市前十名行列。目前學(xué)校正在新課改的基礎(chǔ)上，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的工作質(zhì)量。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，在高一年級開設(shè)意大利語、日語、俄語、韓語選修課，在高二年級開設(shè)英語口語課。學(xué)校堅持“德育為首，教學(xué)為中心”的辦學(xué)方針；形成了以課堂教學(xué)改革和德育特色班建設(shè)為主，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)生自我教育相結(jié)合的教育教學(xué)特色。 學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新突破，贏得社會良好聲譽，先后被評為“全國綠色學(xué)校”、“全國環(huán)境教育先進單位”、“北京市雙擁共建標(biāo)兵單位”、“北京市文明單位”、“北京市模范教工之家”、“北京市電化教育優(yōu)類?！?、“北京市科技教育示范?！?、“北京市健康促進學(xué)?！焙汀皧W林匹克教育示范校”。 歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮，北京市第十三中學(xué)在古老的王府里撐起一片教育的天空。今日的耕耘必將迎來更加爛漫的春天。
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4中 北京市第四中學(xué)
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北京四中創(chuàng)建于1907年，現(xiàn)屬北京市示范性高級中學(xué)。90多年來，四中為國家培養(yǎng)了近3萬名學(xué)生，其中不少人成為著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和企業(yè)家，絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和高級技術(shù)人員。四中以自己的辦學(xué)成就在海內(nèi)外享有盛譽。1995年11月7日，江澤民主席親臨四中視察，對四中給予了高度評價，使師生深受鼓舞。 北京四中設(shè)施完善，設(shè)備先進，是一所現(xiàn)代化高級中學(xué)。學(xué)校占地面積約42400m2，總建筑面積約35700m2。白色的教學(xué)樓、科技實驗樓、圖書館、體育館、禮堂、飯廳、學(xué)生宿舍樓等，在綠樹掩映中構(gòu)成了美麗的庭院式建筑群體。四中是最早建成計算機校園網(wǎng)的學(xué)校之一，并以40兆帶寬連通Internet ，實現(xiàn)了與外界的交流。1998年，四中建成了全覆蓋塑膠運動場，場內(nèi)有400m跑道、足球場、籃球場、排球場以及健身器械等。四中位于北京市中心城區(qū)平安大道南側(cè)，她是首都一道靚麗的風(fēng)景線?！ ”本┧闹械霓k學(xué)方向是把北京四中辦成在全國具有示范作用、在世界享有良好聲譽的高質(zhì)量、有特色、第一流的高級中學(xué)。四中的培養(yǎng)目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成為杰出的中國人，為他們成為“數(shù)以千萬計的專門人才”和“拔尖創(chuàng)新人才”、為他們未來事業(yè)的成功以及生活的幸福打下堅實的基礎(chǔ)。 北京四中的教育理念是：以人育人、共同發(fā)展。具體可以概括或表現(xiàn)為：以(教師的)行為影響(學(xué)生的)行為；以(教師的)品德培養(yǎng)(學(xué)生的)品德；以(教師的)能力培養(yǎng)(學(xué)生的)能力；以(教師的)理想培養(yǎng)(學(xué)生的)理想；以(教師的)情操陶冶(學(xué)生的)情操；以(教師的)境界提升(學(xué)生的)境界；以(教師的)人格塑造(學(xué)生的)人格。四中大力倡導(dǎo)以“愛崗、敬業(yè)、愛生”為核心的“北京四中教師職業(yè)精神”，以教師的行為、品德、能力、理想、情操、境界、人格去影響、感化、培養(yǎng)和教育學(xué)生，促進學(xué)生“自主發(fā)展”與“和諧發(fā)展”。自主發(fā)展：通過有效的教育教學(xué)活動，不斷激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生樹立理想和目標(biāo)，產(chǎn)生自我認知、自我教育和自我設(shè)計的主觀要求，形成主動學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的意識和熱情，并獲得必要的知識與能力。和諧發(fā)展：在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成健康的個性特長。使學(xué)生根據(jù)其自身的特點，來構(gòu)建最適合自身特點的知識與能力結(jié)構(gòu)?！ 〗陙恚闹袑W(xué)生多次訪問歐洲、美國、澳大利亞、新西蘭、韓國、臺灣、香港等地，良好的精神風(fēng)貌贏得了當(dāng)?shù)厣鐣鹘鐦O高的贊譽。在我國申奧過程中，四中二十幾名“學(xué)生形象大使”成功接待了國際奧委會評估團?！按笫埂眰兞己玫娘L(fēng)尚、優(yōu)雅的氣質(zhì)和流暢的英語表達，使評估團對四中的考察成為整個申奧活動中的亮點。優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和高雅的文化氛圍成為學(xué)生健康成長的沃土。四中使優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀。 求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。四中為優(yōu)秀學(xué)生的成長創(chuàng)造了得天獨厚的外部環(huán)境。四中的教育和教學(xué)，為人一生的發(fā)展與成功奠定了堅實基礎(chǔ)。
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161中 北京市第一六一中學(xué)
公立普通
北京市第一六一中學(xué)系市屬重點中學(xué)，前身是“北京女一中”，創(chuàng)建于1913年，70年代更名后，陳云同志題寫了校名。為“發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動作用”，2000年與原北京三十中學(xué)合并，成立了北京市第一六一中學(xué)初中部。2002年通過了高中示范校的申報；2003年學(xué)校迎來了她九十周年校慶，北京市副市長范伯元同志出席了慶祝大會。2004年遵照區(qū)教委“優(yōu)化教育資源，疊加教育優(yōu)勢”的精神，北京一六一中學(xué)與長安中學(xué)合并，使學(xué)校規(guī)模進一步擴大。學(xué)校現(xiàn)有北、中、南三個校區(qū)，初、高中共78個教學(xué)班，近3000名學(xué)生，教職工近400名，是北京市城區(qū)規(guī)模最大的一所學(xué)校。 光榮的歷史形成了學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)。建校初期即得到革命先驅(qū)李大釗同志的關(guān)懷，并于1926年為學(xué)校選擇了校址（現(xiàn)北校區(qū)）。李大釗先生的學(xué)生多人到校任教，先生也曾多次到校授課，使當(dāng)時的師生受到革命思想的熏陶，“一二.九”時期學(xué)校成為了北平學(xué)聯(lián)所在地。90多年來，學(xué)校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他們中有的成為國家領(lǐng)導(dǎo)人、社會活動家，有的成為中科院院士、著名的藝術(shù)家和成功的企業(yè)家。郭明秋、卓林、于若木、郝詒純、汪大婉、張瑞芳、何魯麗、林文漪、周晉峰就是他們中的優(yōu)秀代表。 新的時期，學(xué)校以“誠真開拓”為訓(xùn)；以“師生發(fā)展”為本；以“創(chuàng)新教育、科技教育、健康教育”為辦學(xué)特色；以“質(zhì)量——立校之本，人才——興校之源，科研——強校之路，科學(xué)、民主、依法——理校之綱”為辦學(xué)思路；以“為高等學(xué)校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)?！ 乐?、善誘、格高、業(yè)精的教風(fēng)；勤學(xué)、好問、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)；勤奮、樸實、團結(jié)、進取的校風(fēng)，數(shù)字化的校園，花園式的環(huán)境，40余門類的選修課程的開設(shè)和深入開展的教學(xué)改革，為學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造了“教學(xué)相長、愉快合作的健康的學(xué)習(xí)環(huán)境；發(fā)展特長、多彩自主的健康的活動環(huán)境；尊師愛生、坦誠融洽的健康的人際環(huán)境；追求精品、文明向上的健康的校園環(huán)境”?！ W(xué)校一直致力于探索適合學(xué)生發(fā)展的教育，把引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力作為教研的重點。探討開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)的理論與實踐問題，努力構(gòu)建最符合學(xué)生接受能力，有利于開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生自主精神的教學(xué)模式和教學(xué)方式與方法。“九五”期間學(xué)校承擔(dān)了7項市區(qū)級重點課題，形成了一批具有較高理論價值和實踐價值并在市區(qū)有影響的科研成果。其中兩項獲北京市教育科研專項獎，一項獲北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎?！ W(xué)校師資力量雄厚。中、高級教師占75%，其中特級教師3人，市、區(qū)勞動模范3人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人20人；碩士學(xué)歷教師19人；北京市骨干教師和跨世紀優(yōu)秀人才12人。多數(shù)青年教師具有研究生學(xué)歷?！ W(xué)校的教學(xué)設(shè)備先進，信息化程度高。有專用藝術(shù)教室，形體教室，科學(xué)實驗室，有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，近百個教室及理化生實驗室均裝有多媒體設(shè)備和實物展示設(shè)備，并備有機器人研究的教具和體育塑膠操場?！ 《嗄陙?，我校中、高考成績優(yōu)異，高考升學(xué)率達100%，重點率85%，其中文科重點率達90%以上。學(xué)生參加全國、市級各類學(xué)科、科技競賽多次獲獎，連續(xù)四屆獲“胡楚南優(yōu)秀中學(xué)生獎”?！ 】妥淌谶M學(xué)校，外籍教師進課堂。開放性，世界性的辦學(xué)特點還使學(xué)校每年都要與美國、法國、日本、韓國、澳大利亞等國的學(xué)校開展師生交流互訪活動?！ ★@著的辦學(xué)成果使學(xué)校贏得了多項榮譽和社會聲譽： 北京市首批“教育科研先進校”“科技教育示范?！?；北京市“德育先進單位”；全國計算機教育先進單位；世界衛(wèi)生組織(WHO)“健康促進學(xué)校金牌校”；北京市文明單位等。并被確定為：中央教科所“創(chuàng)新教育研究與實驗”課題實驗校；聯(lián)合國科教文組織項目“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD)”實驗校；全國中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用實驗學(xué)校等?！笆濉逼陂g學(xué)校承擔(dān)了4項國家級課題，5項北京市課題；3項區(qū)級課題。成為眾多初三畢業(yè)生的首選學(xué)校?！ W(xué)校的地理位置優(yōu)越，地處北京市中心，位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中；中校區(qū)在西長安街1號，是新建的美麗的花園式校區(qū)；北校區(qū)校舍為三層仿古小建筑群；學(xué)校的建筑風(fēng)格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。這里是學(xué)生健康成長的樂園，更是汲取科學(xué)知識的殿堂。
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