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杭州蕭山區(qū)銀河實驗小學
公立普通
蕭山區(qū)銀河實驗小學的前身為蕭山區(qū)德意實驗小學，創(chuàng)建于2006年2月，2007年8月由教育局更名為蕭山區(qū)銀河小學，校址均在北干街道山陰路1268號金山初中內(nèi)。
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杭州市長沙小學
公立普通
長沙中心小學于1946年6月創(chuàng)建。1992年改為現(xiàn)名，位于浙江省杭州市蕭山區(qū)黨山鎮(zhèn)解放河南岸?，F(xiàn)學校占地18539平方米，建筑面積近八千平方米，有各種專用教室三十多個，包括一個電腦房，一個多媒體教室。學?，F(xiàn)有教學班十六個，學生近七百人，教職員工三十六人，其中高級教師十六人，本科學歷三人，大專學歷十六人。近幾年來教師獲得的主要榮譽中，包括省級征文指導教師一人，杭州市教壇新秀一人，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師一人，教壇新秀五人，“園丁獎”三人，“優(yōu)秀班主任”三人，學科帶頭人一人，黨山鎮(zhèn)第一、二、三屆“十大名師”六人。學校的辦學宗旨是：全面貫徹黨和國家的教育方針，努力對每一個學生負責，幫助每一個學生成功，做到學校有特色，教師有特點，學生有特長。學校在各級政府和教育行政部門的關懷和大力支持下，緊緊依靠全體教師，圍繞學校的辦學宗旨，展開教育教學實踐活動，在全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，努力創(chuàng)辦特色學校等方面取得了可喜的成績。學校把素質(zhì)教育的主陣地落實在課堂教學上，全體教師極其重視課堂教學，力求教師教好，學生學好，學校學科成績一貫以來處于區(qū)內(nèi)領先地位。同時，學校各方面的活動也取得了蓬勃的開展，取得了可喜的成績。學校是“全國農(nóng)村學校藝術教育改革與發(fā)展研究實驗”課題研究單位，蕭山區(qū)首批藝術特色學校，被譽為“笛子學校”。學校還是浙江省、杭州市、蕭山區(qū)的體育達標先進單位，杭州市愛國衛(wèi)生先進單位，蕭山區(qū)文明單位、一級學校，行為規(guī)范達標學校，蕭山區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校，示范性家長學校等.
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杭州師范大學附屬五常中心小學
公立普通
一、學校基本概況介紹:1．辦學條件基本現(xiàn)代化。學校總投資5000多萬元，占地70畝，建筑面積20000平方米，學校綠化面積20多畝, 設計規(guī)模為6軌48班，現(xiàn)有教學班28個，學生1100人，教職員工80人。學校擁有一流的設施和環(huán)境，各類專用室及教學輔助用房配備齊全，學校的體育活動場地是十分充裕的，有300米環(huán)形跑道的田徑運動場一片，5000多平方米的足球場一片，標準籃球場2片，排球場3片，各類體育器械活動場地200平方米，另外還有一座1000平方米的室內(nèi)體育館。學校信息化環(huán)境建設已基本到位，建成“班班通”，光纖寬帶校園網(wǎng)，基本實現(xiàn)辦公自動化。是一所融書香校園、數(shù)碼校園、生態(tài)校園、活動樂園、生活家園于一體的現(xiàn)代化的新型學校。 2．班子隊伍得到了進一步提升。五常小學行政班子隊伍總體素質(zhì)和專業(yè)水平在全區(qū)小學中是名列前茅的。8位行政人員，從學歷層次看，本科學歷7人；從教師職稱看，有中學高級教師1人，小學高級教師7人；從專業(yè)發(fā)展水平看，杭州市教壇新秀1名，余杭區(qū)級骨干教師5人。 3．師資隊伍不斷優(yōu)化。學校有專任教師60人，35周歲以下青年教師34人，占全校教師的57%，其中本科學歷40人，占67％大專學歷20人，占33％。目前學校有中學高級教師1名，占1.7％，小學高級教師37名，占61.7％，學校現(xiàn)有杭州市教壇新秀1名，余杭區(qū)級骨干教師5人。 余杭區(qū)教壇新秀7人。4．教育教學質(zhì)量不斷提高。在學校新課改實踐、“教研、科研一體化”研究的帶動下，課堂教學扎實、豐富、生動，對外的展示課、示范課受好評。 在“十五”期間，我校先后獲得了杭州市示范小學、中國兒童文學研究會寫作實驗基地、余杭區(qū)文明單位、余杭區(qū)綠色學校、余杭區(qū)教科研先進集體等。這一切，為學校的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了很好的條件。 總之，“十五”規(guī)劃的目標任務順利完成，學校發(fā)展趨勢良好，為“十一五”教育的改革與發(fā)展奠定了較為扎實的基礎。二、 學校發(fā)展理念的闡述 1．指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞區(qū)教育局的工作重點，牢固樹立科學發(fā)展觀，遵循“為學生營造個性發(fā)展的空間，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨，堅持以實踐創(chuàng)新為動力，以扎實有效的工作為基礎，以學生全面發(fā)展為根本，規(guī)范辦校、質(zhì)量立校、特色興校、科研強校，尋求新的發(fā)展機遇，不斷深化教育教學改革，用一流的質(zhì)量，一流的環(huán)境，一流的服務，爭取在全面推進素質(zhì)教育工作中有新的突破，實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)優(yōu)效的發(fā)展目標。 2．理念概述 （1）辦學宗旨：為學生營造個性發(fā)展的空間，為學生終身發(fā)展奠基。 （2）辦學目標： 德育為首，全面育人，辦有特色，追求卓越（3）辦學理念：關注每一位學生的成長，關注每一位教師的發(fā)展；讓每一位師生都獲得賞識、成功和歡樂；讓校園的每一個角落都富有文化的內(nèi)涵、充滿著生命的活力。 （4）管理理念：以人為本，依法治校，精致管理，營造愛校敬業(yè)、民主平等、求真務實的學校管理文化，錘煉一個高執(zhí)行力的中層團隊，歷練一支高素質(zhì)的教師隊伍，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人。 3．三風概述 校訓： 尚禮、博學學風： 純真、樸實、勤學、善思教風： 以愛育愛、以智育智校風：寧靜、致遠、本真、靈性三、學校發(fā)展目標的闡述： 未來三年，我們以“追求卓越，爭創(chuàng)一流”的意識和勇氣，按校有特色、師有特點、生有特長的思路，創(chuàng)規(guī)范＋特色學校、建敬業(yè)＋專長師資、育合格＋特長人才，形成可持續(xù)發(fā)展的辦學氛圍，共同打造和諧校園，將五常小學打造成彰顯學校特色，提升辦學品位。 學校特色目標：建設具有五常西溪特色的校園文化。力求在學校的精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化四個層面中都能彰顯“五常的人文精神”，讓西溪文化彌散在校園的每一個角落。 隊伍建設目標：三年內(nèi)在原有基礎上，余杭區(qū)市學術學科教改帶頭人1—2名，杭州市教壇新秀2—3名，學校的骨干教師人數(shù)要達到全校教職工人數(shù)的百分之二十以上。同時打造一支理念前瞻、師德高尚、教藝精湛、富有創(chuàng)意的教師群體隊伍。 學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有健全的人格、良好的科學人文素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代人。具備五種能力：實踐探究能力、自主學習能力、交往合作能力、信息處理能力、實踐創(chuàng)新能力。具備四大優(yōu)勢：基礎優(yōu)勢、口才優(yōu)勢、特長優(yōu)勢、可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。
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杭州市蕭山區(qū)城東小學
公立普通
蕭山區(qū)城東小學位于杭州市蕭山區(qū)新塘街道西許村。前身為1950年創(chuàng)辦的勞富鄉(xiāng)校，校址位于今新塘街道澇湖村。1956年更名為西蜀區(qū)第六中心小學。1965年更名為東許公社中心小學。文革期間（1968年）更名為澇湖小學，1970年更名為澇湖中心小學。1974年遷址現(xiàn)新塘街道蔚家村，并更名為蔚家小學。1979年更名為城東公社中心小學。1984年更名為城東鄉(xiāng)中心小學。1992年擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)，更名為城廂鎮(zhèn)城東中心小學。2003年6月改稱今名。2004年8月遷入今址（原城東初中校舍），并投資800余萬元，建造綜合樓、食堂、風雨操場。
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杭州上海世界外國語小學
私立普通
上海市世界外國語小學是一所民辦學校，于1993年秋開辦。2007年經(jīng)國際文憑組織（IBO）驗收，被認證為IBO PYP學校。2013年4月，杭州市拱墅區(qū)人民政府與上海均瑤集團合作辦學，引進上海世界外國語小學優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)辦杭州上海世界外國語小學。學校以“讓學生走向世界，讓世界走進學校”為辦學理念，設立雙語部與PYP部，實行小班化教學。學校擁有規(guī)范的教學大樓，先進的教學設施，熟悉學校管理的校長和一支教育教學經(jīng)驗豐富的中外師資隊伍。雙語部融中西方教育長處于一體，注重基礎知識學習和綜合能力開發(fā)，使學生既具備和國內(nèi)學生競爭的實力，又具備和國外學生媲美的能力。國際部以跨學科課程為主并合理使用本土教材，為培養(yǎng)有國際情懷、有質(zhì)疑能力和創(chuàng)新思維的終身學習者打下扎實的基礎。
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蕭山區(qū)義蓬鎮(zhèn)一小
公立普通
杭州市蕭山區(qū)義蓬鎮(zhèn)第一小學位于蕭山區(qū)三大副城區(qū)之一、全國千強鎮(zhèn)之一——義蓬鎮(zhèn)。學校創(chuàng)建于1931年，原名為“義蓬小學堂”。建校七十余年來，學校歷經(jīng)滄桑變幻，在歷屆領導的勵精圖治與全體教職員工的艱苦奮斗下，學校面貌日新月異。隨著全鎮(zhèn)教育布局調(diào)整,目前學校占地面積26277平方米，建筑面積14010平方米，學校設有36個教學班，有學生1650余名，教職工110余人，下轄2所分校。今日校園，英姿更發(fā)。教風益正，學風正盛。近年來，學校先后被評為浙江省農(nóng)村示范學校、浙江省萬校標準化學校、杭州市示范學校、杭州市文明學校、杭州市雛鷹紅旗大隊、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市綠色學校、蕭山區(qū)一級學校、蕭山區(qū)文明單位、蕭山區(qū)師德建設先進集體、蕭山區(qū)文明學校、蕭山區(qū)示范性家長學校、蕭山區(qū)花園式單位、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)二十佳領導班子等多項殊榮，贏得了主管部門的充分肯定和社會的廣泛贊譽。學校注重優(yōu)良校風、學風的培養(yǎng)與建設，牢固樹立現(xiàn)代教育思想，全面推進素質(zhì)教育。以“育人為本，教學為主，面向全體，因材施教”的指導思想，以“以人為本加強教育管理效能，以質(zhì)取勝全面提升師生素質(zhì)”的管理理念，以“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨。在學校中形成了“文明、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風，在教師中形成了“愛崗敬業(yè)、樂教善導、為人師表”的教風，在學生中形成了“富有理想、尊師守紀、勤學苦練、全面發(fā)展”的學風。學校十分重視師資隊伍建設，注重教師素質(zhì)的提高，在加強政治思想教學和業(yè)務能力的同時，還十分注重繼續(xù)教育?，F(xiàn)大專及以上學歷達占90.7 %，有市、區(qū)級教壇新秀、優(yōu)秀教師、骨干教師32人，占33 %，全校教師正人人朝著爭當“名優(yōu)教師”的目標努力。學校重視教育科研工作，是浙江省農(nóng)村義務教育研究會和浙江省活動課程研究會的成員單位。全體教師緊緊圍繞“科研興教、素質(zhì)立校”的主題，把每一位學生當作自己的孩子，讓每一堂課都成為精品，使每一位學生都得到生動、活潑、充分的發(fā)展，以課堂教學為主陣地，積極開展素質(zhì)教育，潛心研究素質(zhì)教育，現(xiàn)有國家級子課題二個。近三年來，教師撰寫的教育教學論文、課題研究報告等有250多篇在全國、省、市評比中獲獎，是蕭山區(qū)首屆校本教研示范學校。長風破浪正逢時，直掛云帆達新境。永不滿足的義蓬一小全體教職工正滿懷豪情地搏擊于教育改革的萬里長空，繼續(xù)譜寫著義蓬教育的新篇章！
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