http://www.lbsfans.cn 2023-09-15 13:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、考情分析
教育基礎知識中有較多的易混概念,在熟悉每個知識點的同時,還需要明確知識點之間的區(qū)別和聯(lián)系。想避免考試時知識點混淆的尷尬?那就跟著老師來辨析教育目的的等次結構吧!
二、知識解析
【易錯題源】
1.( )是教師在實施課程計劃過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課)的工作時所期望達到的要求或結果。
A.教育目的 B.培養(yǎng)目標 C.課程目標 D.教學目標
1.【答案】D。解析:本題考查對教育目的層次結構的理解。A選項,國家的教育目的是國家對培養(yǎng)人的總要求。B選項,培養(yǎng)目標是結合教育目的、社會要求和受教育者的特點制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。C選項,課程目標是對特定教育階段的課程進行的價值和任務界定,是特定教育階段的學校課程所要達到的預期結果。D選項,教學目標是教育者在教育教學的過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的預期變化,符合題意要求,故此題選D。
【直擊要點】
教育目的的層次結構,是指在國家教育的總目的的指導下,由各級各類學校的培養(yǎng)目標以及實現(xiàn)這些目標所必需的課程與教育目標構成的教育目標系統(tǒng),它們由抽象到具體形成了一個完整的目標體系結構。一般來說,這一目標體系由四個層次構成:國家的教育目的、各級各類學校的培養(yǎng)目標、課程目標與教師的教學目標。下面我們就來了解每個層次的基礎性概念。
1.國家的教育目的
國家的教育目的是國家對培養(yǎng)人的總的要求,它規(guī)定著各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標準要求。
2.各級各類的培養(yǎng)目標
各級各類學校的培養(yǎng)目標是結合教育目的、社會要求和受教育者的特點制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。
3.課程目標
課程目標是對特定教育階段的課程進行的價值和任務界定,是特定教育階段的學校課程所要達到的預期結果。如課程方案設置的語文、數(shù)學、體育、音樂等課程所規(guī)定的教學應達到的要求或標準。
4.教學目標
教學目標是教育者在教育教學的過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的預期變化。
【易混速辨】
教育目的與培養(yǎng)目標之間是普遍與特殊的關系。教育目的是針對所有受教育者提出的,培養(yǎng)目標是針對特定的教育對象提出來的,比如,中小學段的培養(yǎng)目標主要是為學生奠定基礎,而大學階段的培養(yǎng)目標主要是培養(yǎng)專門人才。要實現(xiàn)這樣的培養(yǎng)目標,就需要開設多門課程,如語文、數(shù)學、英語、物理、歷史等。因此,實現(xiàn)課程目標是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的基本保證。而實現(xiàn)課程目標的過程,又需要每位教師身體力行去教書育人,所以說教師的教學目標,即我們最熟悉的三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)是微觀層次的教育目的,是一切教育活動的基礎。總體來看,這四個層次之間彼此相關,但相互不能取代。以下用表格來簡單表征它們的關系:
教育目的 | 國家 | 總的要求 | 宏觀 |
培養(yǎng)目標 | 學校 | 某一級某一類學校 | |
課程目標 | 學科 | 某一門課程 | |
教學目的 | 教師 | 某位教師,操作性很強 | 微觀 |
【小試牛刀】
1.【單選題】“小學1-2年級認識常用漢字1600個左右,其中800個左右會寫”,這項要求體現(xiàn)的是( )。
A.教育目的 B.培養(yǎng)目標 C.課程目標 D.教學目標
2.【單選題】某大學的校訓為“弘德明志,博學篤行”。這體現(xiàn)的是( )。
A.教育目的 B.培養(yǎng)目標 C.課程目標 D.教學目標
1.【答案】C。解析:課程目標是對特定教育階段的課程進行的價值和任務界定,是特定教育階段的學校課程所要達到的預期結果。如課程方案設置的語文、數(shù)學、體育、音樂等課程所規(guī)定的教學應達到的要求或標準,題干中“小學1-2年級認識常用漢字1600個左右,其中800個左右會寫”,體現(xiàn)的是課程目標,故此題選C。
2.【答案】B。解析:此題考查的是教育目的的層次結構。教育目的的層次結構包括:國家的教育目的、各級各類學校的培養(yǎng)目標、課程目標、教師的教學目標。培養(yǎng)目標是教育目的的具體化,是結合教育目的、社會要求和受教育者的特點制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。題干中大學的校訓為:“弘德明志,博學篤行”,體現(xiàn)的是學校制定的培養(yǎng)目標。故此題選B。
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