教師資格證筆試科目三高中體育單元體育教學(xué)計劃的案例

http://www.lbsfans.cn 2022-02-14 09:59 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(2).行進間雙手胸前傳接球單元教學(xué)案例

單元目標(biāo)	1.學(xué)生建立行進間雙手胸前傳接球的正確認知，并運用正確的方法完成動作，進一步提升體能水平 2.學(xué)生能夠在練習(xí)中獲得成功體驗并愿意參加籃球運動 3.學(xué)生養(yǎng)成用心思考、不甘落后、團結(jié)勇敢的意志品質(zhì)
課次	教學(xué)內(nèi)容	教學(xué)重點及難點	練習(xí)步驟
1	原地向移動同伴傳球練習(xí)	重點：提前量的判斷難點：傳球準(zhǔn)確	（1）兩人原地定點傳接球練習(xí) （2）一人原地，一人走動中傳接球（3）一人原地，一人慢跑中傳接球（4）一人原地，一人常速跑傳接球
2	移動中向原地同伴傳球練習(xí)	重點：對自身進行的判斷和方向的調(diào)整難點：傳球準(zhǔn)確	（1）兩人原地定點對傳；（2）一人走動中傳接球、一人原地傳接球（3）一人慢跑中傳接球、一人原地傳接球（4）一人常速跑傳接球、一人原地傳接球
3	走動中的傳接球練習(xí)	重點：跨步接球時機準(zhǔn)確難點：兩步內(nèi)完成接球	（1）傳球者的徒手練習(xí)，注意中樞腳步伐（2）每組組長傳球，組員成一路縱隊依次走動上前接球、傳球練習(xí) （3）兩人一組進行走動中的傳接球練習(xí)
4	跑動中的傳接球練習(xí)	重點：手臂動作連貫與步法正確難點：協(xié)調(diào)有節(jié)奏	（1）走動中的傳接球練習(xí) （2）兩人兩條平行線慢跑中傳接球練習(xí) （3）一人直線、一人曲線慢跑傳接球練習(xí)（4）兩人快速跑中的傳接球練習(xí)
5	三人行進間傳接球練習(xí)	重點：蹬擺積極有力難點：傳接球穩(wěn)定準(zhǔn)確協(xié)調(diào)	（1）三人繞圈走動中的傳接球練習(xí) （2）三人繞圈慢跑傳接球練習(xí) （3）三人在有人防守的情況下傳接球練習(xí)
6	考評課