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浙江省象山縣第二中學(象山二中)
公立區(qū)重點
象山縣第二中學，地處東海之濱的著名漁港——石浦鎮(zhèn)，背偎洋下山，面臨汝溪水，東傍皇城沙灘，西挽玉女青峰;翹首金山巍然，極目千帆競發(fā);校園綠樹蔭翳，花草葳蕤，一派生機。她是象山教育史上的第一所中學，創(chuàng)建于1938年，目前是浙江省二級重點中學。學校的軟硬件兩個方面，均以省一級重點普通高中的標準進行建設，擁有設施一流的學生公寓、師生食堂、體藝館、塑膠田徑場，藏書超過10萬冊圖書館，雜志種類超過300種學生閱覽室，擁有全省一流的學生心理健康教育中心?，F有31個教學班，1515名學生。教職工143人，其中省特級教師1人，省春蠶獎1人，省教壇新秀1人，縣級以上骨干教師8人，中學高級教師27人，中青年教師比例超過80%，年輕上進，充滿活力，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力保障?！ ∫延?0多年歷史的象山二中文化底蘊深厚，以第一任校長勵乃驥先生提出的“立德、立功、立言”為校訓，統(tǒng)領學校的發(fā)展，全校師生以繼承和弘揚“立三精神”為己任，努力培養(yǎng)有“生命自覺”的人。學校堅持實施“德育立校、管理治校、改革興校、文化強校”的辦學策略。近三年來，學校先后被評為寧波市文明單位、寧波市德育工作先進集體、寧波市示范性文明學校、寧波市中學生行為規(guī)范示范學校、寧波市環(huán)保模范學校、寧波市衛(wèi)生先進學校、寧波市園林綠化先進單位、寧波市軍警民共建文明單位、縣平安校園、縣目標管理考核先進學校、縣工會工作先進集體。 學校一直以培養(yǎng)高素質人才為根本任務，全面推進素質教育，提高學生綜合素質，立足本校實際，大力倡導課改新理念。學校先后有80多屆初、高中畢業(yè)生、三萬余名學生在校受到熏陶，恢復高考以來，有三千余人考入高等學校，近幾年，師生不懈努力，克服生源質量不盡理想的困難，使教學質量特別是高考質量逐年攀升，學校的高考升學率連年都在95%以上。學校為國家和社會造就了一批又一批人才，有數學家、畫家、作家、電腦專家、博士、大學教授、中科院研究員、高級工程師，遠洋輪船長、高校領導、企業(yè)家有、軍工專家，有地師級以上干部千余名。例如著名教學家華東理工大學基礎學院院長俞文魚此，第一批享受國務院特殊津貼的中科院研究員、天體物理學家韓天芑、中科院國家重點實驗室研究員勵惠國、航天部一等功臣世界之最、香港天壇大佛總設計師史庭惠教授，中國空間電子學專家、國務院特殊津貼享受都陳振國、水利電力部專家吳基擁、代表我國首先上南極考察的海洋專家任典勇，國家“跨世紀優(yōu)秀人才”青年科學家，浙江大學計算機學院長陳純教授，國家大型企業(yè)董事長周辭美、軍工專家俞滿紅、軍族畫家邵葉道，原寧波市副市長葉信虎等等?！ ∪缃?，學校領導班子正以強烈的責任感和使命感，在確保校園平安穩(wěn)定的基礎上，加強內部管理、深化內部改革、走精細化管理之路，狠抓兩支隊伍建設，為學校發(fā)展奠定雄厚的人力基礎。全體師生緊抓石浦的寧波市衛(wèi)星城市、浙江省小城市建設的契機，精神振奮、團結一致、發(fā)憤圖強，奮力實現教育質量的提升、教育事業(yè)的發(fā)展!
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寧波市鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)望春初級中學
公立普通
望春初中位于寧波市鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)宋家漕村毗鄰市區(qū)，創(chuàng)建于1986年，在原望春鄉(xiāng)紅心學校戴帽初中班基礎上拼湊而成。校舍借用宋家漕小學四間平房（160M2），計三個班級89名學生和8名教師。1988年12月選址本鎮(zhèn)長樂村新建三層教學樓一幢（450 M2）。隨著學生數逐年增多，92年9月又建成三層教學樓一幢（550 M2），學生達12個班級600余名，教職工也有36名。1998年4月，因臺胞朱繡山先生為家鄉(xiāng)捐資造學校，通過多方協(xié)調，經上級批準，2000年8月，新建了現在的教學樓（4層）、行政樓（2層）、師生餐廳（2層）和一個操場，2002年1月，又建造一幢綜合樓（四層）。目前學校占地面積28014 M2，建筑面積9398 M2。 現在望春初中有18個班級，900余名學生，56名教師。教師中有中學高級教師1名，中學一級教師19名，教師大本率達80%以上，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持走“提高師資水平，優(yōu)化辦學條件，強化學校管理，實施素質教育，形成學校特色”的道路，教育質量不斷提高，受到社會各界的好評和上級領導的重視。 在高橋鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育行政部門以及社會各界的關心、支持下，望春初中學校現代化建設取得了一定的成果?，F在學校已有486以上電腦60臺和一個多媒體教室。近年來學校投資美化、綠化、凈化校園環(huán)境，加強校園文化建設，目前生均綠化面積達到10平方米。 多年來學校把提高學生的文化素質作為實施素質教育的重點，教學質量在區(qū)內同類學校中處于中上游水平。自1993年以來學校已為高一級學校輸送合格新生1500余人，其中被省一級重點中學錄取的學生達47人。甬現了諸棟萍、嚴磊等一大批優(yōu)秀學生。
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丹城第二中學
公立普通
丹城第二中學始創(chuàng)辦于1985年，是縣級文明單位，現有教職工96人，其中高級教師6人，一級教師62人，大學本科文憑（含在讀）56人，占全體教師的62.2%，共有26個初中班，學生1400余人，是目前縣內規(guī)模較大的一所初級中學。 丹城二中堅持黨的教育方針，以促進每一個學生的全面發(fā)展為宗旨，面向全體學生，堅持以德育為首，有聲有色地開展了一系列德育教育活動，有效地促進了校風和學風的轉變。在加強德育管理的同時，學校又以落實《初中生日常行為規(guī)范》為德育的基礎工作，持續(xù)地加強了對學生日常行為規(guī)范的教育和考核，培養(yǎng)學生的文明禮儀觀念，增強學生的道德思想修養(yǎng)。學校通過家訪、家長會、主題班會、安全教育、心理健康教育等多種形式，使在校的每一個學生都得到良好的教育，并能健康地發(fā)展。 丹城二中以造就一支過硬的師資隊伍為目標，加強敬業(yè)奉獻和職業(yè)道德教育，倡導全體教師不斷學習，更新教育理念，轉變教育方法，掌握現代化教育技術，加強教育科研，不斷提高教育質量。在教學過程中，學校倡導教師既要保留傳統(tǒng)的教學經驗，又要掌握現代化的教學手段，教書育人，造福后代，力爭做到讓社會滿意，讓家長放心，讓學生稱心。 自2002年起，學校還不斷加大了對教學的投入，至今，已建有較為先進的學生計算機房、理化生實驗室、多媒體教室、教師計算機房及報告廳等設施，為充分實施素質教育創(chuàng)造了良好的條件。 指導學生參加各級各類競賽，成立學生課余實驗興趣小組，輔導學生進行家庭實驗操作，并專題立項，申報了市一級的課題。實驗教學方面所取得的成績，已成為我校的一個教學亮點。 丹城二中，是我們全體師生的共同家園，學生是我們學校教育的主體，在新時代中，我們將努力按照“創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”的要求，教育好每一個學生，并讓每一個學生都受到良好的教育。
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