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杭州市湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
陶行知教育思想的沐浴下，百年古樟、趙碑亭邊，新一代湘師人躊躇滿志、準(zhǔn)備起航。 2月27日 ，對(duì)于湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。上午，湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)啟用暨2013年春季開(kāi)學(xué)典禮舉行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老湘師人共聚這里，一起翻開(kāi)湘師新的一頁(yè)。 區(qū)教育局局長(zhǎng)蔡仁林、黨委書(shū)記郭亮，城廂街道黨工委書(shū)記葉阿洪、街道辦事處主任王釗榮，區(qū)教育局副局長(zhǎng)趙云飛、黨委委員夏國(guó)良等領(lǐng)導(dǎo)出席典禮。原湘湖師范學(xué)校老校長(zhǎng)闕沛霖以及部分湘師老教師，湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)退休教師、湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)代表等共同參與活動(dòng)?！ ∠鎺煂?shí)驗(yàn)小學(xué)是由人民路小學(xué)和體育路小學(xué)合并組成，并在湘湖師范舊址上改建的新學(xué)校。學(xué)校于2010年下半年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)，規(guī)劃占地39.6畝，建筑面積達(dá)到2萬(wàn)1千多平方米，連土地在內(nèi)總投資約1.5億。目前，湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生由原人民路小學(xué)和原體育路小學(xué)的全體師生共同搬入組成，毫不夸張的說(shuō)，兩所學(xué)校都是蕭山城區(qū)的老牌名校。 校園內(nèi)，斑駁的趙碑古亭散發(fā)著濃濃的人文氣息，原汁原味的古樓里流淌著淡淡的書(shū)香，參天的百年古樟也見(jiàn)證著滿園的芬芳桃李，這些都為孩子們創(chuàng)造了一種很好的校園文化，這樣的歷史厚重感是城區(qū)其他學(xué)校所沒(méi)有的。 局長(zhǎng)寄厚望：薪火相傳鑄品牌 開(kāi)學(xué)典禮上舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，區(qū)教育局、城廂街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)先后致辭，表達(dá)了對(duì)湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好祝愿。 教育局局長(zhǎng)蔡仁林對(duì)湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)寄予厚望，他說(shuō)，新的學(xué)校能不能秉承陶行知的辦學(xué)思想，能不能傳承湘師的精神，能不能融合原人民路小學(xué)和體育路小學(xué)的辦學(xué)特色和辦學(xué)文化，在更高層次上謀求更好的發(fā)展，這是擺在全體新湘師人面前的一個(gè)新課題。 蔡仁林希望湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)能大膽改革、勇于創(chuàng)新、不斷超越，以創(chuàng)新添活力、以質(zhì)量贏聲譽(yù)、以特色鑄品牌，爭(zhēng)創(chuàng)一流名校。希望全體教職工能以學(xué)校為榮，盡快縮短兩校合并的磨合期，為孩子們健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也希望同學(xué)們要珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜美好的少年時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，為今后的學(xué)習(xí)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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杭州市筧新小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)，位于杭州市東部，毗鄰杭州交通樞紐中心——火車(chē)東站，杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，杭州市小班化教育示范學(xué)校，杭州市江干區(qū)城區(qū)一級(jí)A類(lèi)學(xué)校。集團(tuán)現(xiàn)有濮家、萬(wàn)家筧新三個(gè)校區(qū)，共49個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1881人，教師131人。其中，濮家校區(qū)占地面積10684平方米，建筑面積5090平方米，班級(jí)26個(gè)，學(xué)生1094人，教師70人;萬(wàn)家校區(qū)占地面積7874平方米,建筑面積5985平方米，班級(jí)20個(gè)，小班化教學(xué)，學(xué)生696人，教師53人;新校區(qū)筧新小學(xué)，占地面積14900平方米，建筑面積8800平方米，2012年9月份正式開(kāi)班，招收一年級(jí)3個(gè)班學(xué)生91人?！ ∞k學(xué)宗旨：讓每一個(gè)孩子都成為“陽(yáng)光少年”?！ ∞k學(xué)目標(biāo)：營(yíng)造人文美化、實(shí)現(xiàn)童真的校園，構(gòu)建悅教益智、激揚(yáng)童心的課堂，開(kāi)展豐富才情、煥發(fā)童趣的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)勇于超越、放飛童年的夢(mèng)想——全面實(shí)施“陽(yáng)光教育”，培育“七彩陽(yáng)光少年”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人模式轉(zhuǎn)換的新探索。 育人理念：積極心態(tài)決定幸福人生，健康方式鑄就未來(lái)發(fā)展?！ ￡?yáng)光教育成為品牌，彰顯特色。“陽(yáng)光教育”是一種比喻，它可以詮釋為一種給我們的校園生活帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖和生命活力的教育。它是追夢(mèng)的、健康的教育，重激勵(lì)，重表現(xiàn)，重展示，充滿愛(ài)心，充滿挑戰(zhàn)性，充滿快樂(lè)與吸引力。集團(tuán)致力于打造多姿多彩的“陽(yáng)光校園”，開(kāi)展同伴同樂(lè)的“陽(yáng)光活動(dòng)”，評(píng)選“七彩陽(yáng)光少年”，打造“陽(yáng)光教師團(tuán)隊(duì)”，全面實(shí)施“陽(yáng)光教育”，得到市委、區(qū)政府及教育局的大力肯定，成功打造教育品牌，充分彰顯集團(tuán)的辦學(xué)特色。
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杭州市濱興學(xué)校(小學(xué)部)
公立區(qū)重點(diǎn)
創(chuàng)辦于2004年9月的杭州濱興學(xué)校，是杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生1500人，教師100人，作為高新區(qū)（濱江）唯一的九年一貫制公辦學(xué)校，5年來(lái)，學(xué)校一直在走文化立校之路，在“和諧、簡(jiǎn)約、人文、開(kāi)放”的學(xué)校文化中，一種“求闕、自信、超越”的校風(fēng)正逐漸形成。“建一所理想的學(xué)校，走近最理想的教育”是濱興人共同的辦學(xué)追求?！ W(xué)校主要榮譽(yù)：杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校、杭州市小班化教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、杭州師范大學(xué)基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地、浙江省1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、杭州市文明單位、杭州市中學(xué)科學(xué)理事單位、杭州市未成年人文化教育實(shí)踐基地、杭州市語(yǔ)言規(guī)范化示范學(xué)校、杭州市教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員、杭州市紅旗大隊(duì)、杭州市家庭教育示范學(xué)校、杭州市人民滿意學(xué)校?！ W(xué)校一直把抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)、提高課堂教學(xué)實(shí)效作為教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，提出要樹(shù)立三大課堂觀念，即有序課堂、情感課堂、高效課堂。有序課堂是基礎(chǔ)，情感課堂是要素，高效課堂是目的。 學(xué)校要求教師始終關(guān)注課堂的“參與度”、“親和度”、“自由度”、“整合度”、“練習(xí)度”、“延展度”六個(gè)方面，努力減少無(wú)效的課堂活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)理想的課堂教學(xué)?；镜囊笫牵何龑W(xué)生的視線、激起學(xué)生的思考、力求學(xué)生的練習(xí)反饋;中高段年級(jí)要求有三分之一的時(shí)間給學(xué)生練習(xí)反饋，每節(jié)課至少讓30%的學(xué)生有發(fā)言或板演的機(jī)會(huì)?！ ?ldquo;緊張＋愉悅=高效”是學(xué)校追求課堂教學(xué)高效的直觀表述，緊張：即課堂內(nèi)要讓學(xué)生緊張學(xué)習(xí)，注意力高度集中，手腦并用，學(xué)生在教師監(jiān)督和指導(dǎo)下練習(xí)與反饋;愉悅，即要讓學(xué)生在課堂內(nèi)感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)、師生之間合作的快樂(lè)，課堂要有笑聲，讓學(xué)生喜歡的課堂才是好課堂。 通過(guò)大量的學(xué)習(xí)和討論，學(xué)校向教師提出“自主學(xué)習(xí)——講解答疑——練習(xí)檢測(cè)” 的三環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，充分實(shí)現(xiàn)課堂“學(xué)生、教師”雙主體作用，來(lái)嘗試提高課堂教學(xué)效率?！ W(xué)校還依托杭師大的師資力量，加快對(duì)教師的培養(yǎng)，采用雙導(dǎo)師制對(duì)1—6年級(jí)的部分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行著力培養(yǎng);派出教師參加有關(guān)名師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中短期培訓(xùn)，以及派老師去名校掛職鍛煉、結(jié)對(duì)拜師學(xué)習(xí)?！ 榱思袃?yōu)秀教師資源，濱興學(xué)校特邀請(qǐng)區(qū)、市的優(yōu)秀教師來(lái)學(xué)校與青年教師一起上課，即“精彩課堂”，請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)，在活動(dòng)中找到與名師的差距，促進(jìn)廣大教師不斷學(xué)習(xí)研究、不斷提高課堂教學(xué)水平。 教師課堂教學(xué)10人次獲杭州市一、二等獎(jiǎng)，一大批教師在學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)迅速，教學(xué)實(shí)績(jī)明顯。在歷屆的中考中，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)重點(diǎn)高中上線率較好，今年中考省一級(jí)重點(diǎn)高中上線率達(dá)到26.32%。
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杭州市西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點(diǎn)
杭州市西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于西湖區(qū)文一西路578號(hào)，東靠蔣村商住區(qū)，南接著名的西溪國(guó)家濕地公園，西臨繞城高速公路，北有全國(guó)名校——浙江大學(xué),是一所杭州市九年一貫制示范學(xué)校。 規(guī)模為36個(gè)班，在校學(xué)生1416人，在編教職工92人，其中專任教師91人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100﹪。其中有中學(xué)高級(jí)教師18名，中級(jí)以上職稱的教師占教師總數(shù)的79﹪。市區(qū)教壇新秀29人，杭州市學(xué)科帶頭人17人。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，有多媒體教室、電腦教室、生理化實(shí)驗(yàn)室等，全校各個(gè)教室均已安排電腦、電視等多媒體設(shè)備。目前，學(xué)校已經(jīng)啟動(dòng)二期擴(kuò)建工程，新的校園規(guī)劃已啟動(dòng)，各教學(xué)綜合樓和設(shè)施設(shè)備將更加完善先進(jìn)，學(xué)校將以更新的面貌示人。 近年來(lái)，學(xué)校以“創(chuàng)和諧校園、促學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以“做快樂(lè)的人、做豐富的人、做社會(huì)的人”為西溪實(shí)驗(yàn)品牌定位，積極開(kāi)展“九年一貫制和諧銜接教學(xué)實(shí)效性研究”，學(xué)校先后被評(píng)為西湖區(qū)首批校本教研先進(jìn)集體和新課程改革先進(jìn)集體，科研成果多次獲西湖區(qū)一等獎(jiǎng)；在創(chuàng)平安校園活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)?？萍蓟顒?dòng)成果累累，在省市區(qū)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校特色班級(jí)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)，獲得家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)。
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杭州市蕭山區(qū)北干小學(xué)
公立普通
為倡導(dǎo)文明禮儀，體驗(yàn)奉獻(xiàn)之樂(lè)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)幫助他人，學(xué)習(xí)交流與合作，體驗(yàn)角色、體驗(yàn)快樂(lè)，北干小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部創(chuàng)設(shè)情境，在六一節(jié)期間組織了倡導(dǎo)禮善之美，體驗(yàn)奉獻(xiàn)之樂(lè)——紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。活動(dòng)前期，學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了六一活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子將家中的閑置物品，如：自己看過(guò)的課外書(shū)以及不需要的舊的學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等帶到學(xué)校，進(jìn)行義賣(mài)。很多家長(zhǎng)趁休息日還帶孩子一道去商場(chǎng)觀察售貨員和顧客實(shí)際售貨和購(gòu)貨的全過(guò)程，學(xué)習(xí)一些買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)驗(yàn)，了解售貨員、收銀員、廣告宣傳員、記帳員等不同崗位角色。5月31日上午，整個(gè)校園里熱鬧非凡。1——5年級(jí)各中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，精心布置了各班的義賣(mài)展位。8：30，在《快樂(lè)的節(jié)日》的音樂(lè)中，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上到處是吆喝聲聲，每個(gè)攤位上的商品都琳瑯滿目，人山人海，隊(duì)員們有的高舉創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)海報(bào)，有的熱情為顧客介紹商品，個(gè)個(gè)笑容燦爛，積極投入到“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中?；顒?dòng)還得到很多家長(zhǎng)的支持，不僅有前來(lái)幫忙義賣(mài)的，還有來(lái)義買(mǎi)的。另外，在本次義賣(mài)活動(dòng)中的另一亮點(diǎn)便是老師們也捐獻(xiàn)了很多義賣(mài)物品，在全體大隊(duì)委員的熱情叫賣(mài)下，也全都銷(xiāo)售一空。
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杭州之江高級(jí)中學(xué)
私立普通
杭州之江高級(jí)中學(xué)是經(jīng)杭州市教育局批準(zhǔn)（杭教許準(zhǔn)字[2017]第2號(hào)）設(shè)立的全日制民辦寄宿制普通高中。位于風(fēng)景優(yōu)美的杭州市西湖區(qū)小和山高教園區(qū)，依山傍水、曲水流觴，地理位置優(yōu)越，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校由工學(xué)博士，國(guó)際教育專家楊志凱擔(dān)任董事長(zhǎng)。由原杭州二中科研處主任，杭二中樹(shù)蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)，浙江省生物特級(jí)教師、杭州市首批正高級(jí)教師顧來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，主持學(xué)校日常工作。由原杭州二中副校長(zhǎng)陳克寧（正校級(jí)），浙江省數(shù)學(xué)會(huì)理事，杭州數(shù)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，擔(dān)任學(xué)校顧問(wèn)，全方位規(guī)劃學(xué)校發(fā)展和教學(xué)方案的實(shí)施。學(xué)校借鑒杭州二中成功的管理模式，本著“讓每個(gè)學(xué)生享受最合適的教育”的辦學(xué)理念；以“你行我也行”為學(xué)校校訓(xùn)； “以文載德、以文化人”的辦學(xué)宗旨; 管理嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、尊重差異、充滿關(guān)愛(ài)、開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性、重視習(xí)慣培養(yǎng)，力爭(zhēng)取得教育教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)效益的三豐收。 學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，有博士1名（是目前杭州民辦高中學(xué)校中唯一擁有博士學(xué)位教師的學(xué)校）、省特級(jí)教師5名、高級(jí)教師4人、專職教師27名，其中從國(guó)內(nèi)著名大學(xué)招收了一批優(yōu)秀高校畢業(yè)生，以及從杭州市內(nèi)吸引了一批有經(jīng)驗(yàn)的中、高級(jí)優(yōu)秀教師來(lái)校任教。是一支值得信賴的教師隊(duì)伍。學(xué)校聘請(qǐng)以浙江省特級(jí)教師為主的杭州市著名教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)來(lái)校指導(dǎo)，開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)水平。 在教學(xué)上我們把“新教育文明”的理念運(yùn)用在日常教學(xué)工作中，從知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累、思維的創(chuàng)新、文化的提升與引領(lǐng)三個(gè)維度，重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)、挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能、創(chuàng)設(shè)成功體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展。 學(xué)校本著“讓每個(gè)學(xué)生享受最合適的教育”的辦學(xué)理念，通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的整體觀察、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，按照因材施教的原則，結(jié)合高中新課改為每個(gè)學(xué)生量身定做適合他自身發(fā)展的教育方案。 學(xué)校實(shí)行全封閉式管理。通過(guò)軍訓(xùn)、晨跑、登山、運(yùn)動(dòng)會(huì)、外出參觀學(xué)習(xí)、元旦迎新晚會(huì)等豐富多彩的校園活動(dòng)，給學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自信；學(xué)習(xí)上通過(guò)全方位落實(shí)“抓”、“幫”、“盯”的學(xué)習(xí)管理方式，抓學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成，幫學(xué)生知識(shí)的理解和運(yùn)用，盯學(xué)生考試結(jié)果后的訂正和反思，使得每個(gè)學(xué)生都在習(xí)得過(guò)程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)校占地面積70余畝，建筑面積2.7萬(wàn)平方米，由主教學(xué)樓、綜合樓、多功能教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓組成，其中標(biāo)準(zhǔn)教室46間，專用教室16間，每個(gè)教室均配有空調(diào)及大屏幕投影儀，還配有先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，專用的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位提升能力的語(yǔ)言教室。學(xué)生公寓更是舒適典雅，每間宿舍帶有獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)及每個(gè)學(xué)生專用一套書(shū)桌等各種配套設(shè)施一應(yīng)俱全。校園教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)功能分區(qū)、布局合理，環(huán)境優(yōu)美、典雅，陽(yáng)光充足、空氣清新、加上豐富多彩的校園文化生活，打造了利于學(xué)生努力學(xué)習(xí)的綠色校園生態(tài)。 二．學(xué)校辦學(xué)特色： 外語(yǔ)和國(guó)際特色：學(xué)校國(guó)際資源豐富，將與美、加、英、澳等國(guó)家眾多高中結(jié)成姐妹學(xué)校。在外語(yǔ)教育、國(guó)際教育領(lǐng)域，學(xué)校擁有國(guó)內(nèi)外名師，部分教師本身就畢業(yè)于美、加等世界著名高校。在學(xué)校的培養(yǎng)與熏陶下，學(xué)生畢業(yè)后有機(jī)會(huì)直升美國(guó)等著名高校。 美術(shù)特色：學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)美術(shù)辦學(xué)特色。許多教師畢業(yè)于中國(guó)美院等著名美術(shù)院校，美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，即使美術(shù)零基礎(chǔ)的學(xué)生也同樣適用。適合自己的路就是成功之路，學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生走適合自己美術(shù)成材的高效之路。
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杭州市濱江第一小學(xué)(杭州濱江一小)
公立普通
杭州市濱江一小是江干區(qū)的一所公辦小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于 1991 年 8 月，地處觀音塘小區(qū)內(nèi)，瀕臨錢(qián)塘江，位于錢(qián)江新城區(qū)域內(nèi)，解放路延伸段從校園旁經(jīng)過(guò)，地理位置十分優(yōu)越。 學(xué)校占地面積六千八百余平方米，現(xiàn)有 15 個(gè)教學(xué)班級(jí)，師生共 630 余人。學(xué)校硬件設(shè)備按浙江省一類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，是江干區(qū)城區(qū)小學(xué)二級(jí)學(xué)校。 學(xué)校以心理健康教育為特色，師生人際關(guān)系良好。有一支取得省心理輔導(dǎo)上崗證的教師隊(duì)伍，有市區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)撐暮褪袇^(qū)立項(xiàng)課題。學(xué)?？萍冀逃晒@著，學(xué)生的各類(lèi)模型比賽屢屢在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)文明單位、區(qū)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、區(qū)安全文明校園，區(qū)教育系統(tǒng)群眾滿意單位等。
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