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烏魯木齊市天和學校
公立普通
天和學校是一所高標準股份制學校。目前已有在校學生幾千余人。天和學校新校區(qū)，占地面積200畝，總投資為8000多萬元。這所學校的設(shè)計以“活力校園、生態(tài)校園、人文校園”為建設(shè)目標，追求生態(tài)、環(huán)保與人文的和諧統(tǒng)一，將成為學校設(shè)計上的經(jīng)典之作?！ √旌蛯W校自成立以來，十分重視將科普知識貫穿于整個教育和教學活動中。學校成立了天文、勞技、自然等多種學科的科技興趣小組，堅持課前5分鐘的科技知識演講，組織了科普系列活動，讓科技知識在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力、開發(fā)智力、提高學生的整體素質(zhì)等方面起到突出作用。多次參加由中國少年科學院組織的少年科普知識競賽活動，獲獎率高達70%.中國少年科學院已將天和學校命名為第二屆“中國少年科學院科普基地”。
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烏魯木齊縣永豐中學
公立普通
烏魯木齊縣永豐中心學校始建于六十年代末，經(jīng)過三四十年的歷史沿革和發(fā)展，學?，F(xiàn)已發(fā)展成為永豐鄉(xiāng)及其鄰近鄉(xiāng)場“四鄉(xiāng)一場”（甘溝鄉(xiāng)、小渠子鄉(xiāng)、薩爾達坂鄉(xiāng)、薩爾喬克牧場）唯一一所半寄宿的漢語系九年一貫制學校。學校位于216國道30公里處，學校占地69070平方米，校舍建筑面積4293平方米，學校下轄公盛小學、永合小學兩所小學。中心校生源來自于永豐鄉(xiāng)及永豐鄉(xiāng)鄰近鄉(xiāng)場—中心校現(xiàn)有在編教職工86人，其中專任教師81人，工人5人。教職工隊伍趨于年輕化，平均年齡36歲，中小學教師學歷基本達標。中小學教師中中級職稱40人，初級職稱38 人，未評職稱3人。中心校三所學校共有教學班（含學前班）31個，其中小學教學班22個，初中教學班9個，在校中小學生1092人，其中中心校在校生初中生291人，小學生329人。2004年學校危房改造后，學校硬件條件有了很大的改觀。學校成為2004年國家遠程教育項目學校，配備了一個有30臺計算機的機房、1個簡易媒體室 、農(nóng)村中小學遠程教育接收設(shè)備1套。這些設(shè)施設(shè)備為學校教育教學質(zhì)量的提高奠定了硬件基礎(chǔ)。但目前學校計算機機房不能滿足教學需要，平均2至3名學生用一臺電腦，且機房軟件系統(tǒng)過時，應用故障頻發(fā)，急需更新。教師辦公室尚無電腦，無電子備課設(shè)備。教師辦公條件差，現(xiàn)使用的辦公桌椅仍是購于80年代的老式桌椅。 學校為了強化管理，實行封閉式管理。學校目前有住校生80人，還有100多名需住宿的學生學校因宿舍緊張無法安排住宿。學校現(xiàn)有的學生宿舍年久失修，墻皮脫落漏雨，即將成為新的危房。學校急需解決學生的住宿問題。學校軟硬件條件盡管有了一定改觀，但學校目前尚存在許多困難，制約了學校的發(fā)展。近年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在學校新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，在全體教職員工的共同努力下，學校面貌有了翻天覆地的變化。學校堅持正確的辦學方向，圍繞“以人為本，和諧致美”的學校核心理念積極開展工作，扎扎實實推進素質(zhì)教育，推行個性化教學，探索新的德育管理模式，學校的各項工作取得了驕人的成績，向高一級學校和社會輸送了大批合格人才。在上級教育主管部門的關(guān)心支持和領(lǐng)導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學校先后獲得了“縣級文明單位”、 “縣級綜合治理模范單位”、“縣級德育達標學?！?、 “2002年烏魯木齊市治理亂收費先進單位”、“2005年教育局目標管理考核二等獎”等稱號。學校軟硬件條件的改善，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。為全體教職員工提供了一個優(yōu)美舒適的工作和學習環(huán)境，極大地提高了全體教職員工的工作熱情。在中心校校委會的正確領(lǐng)導下，近年來，學校辦學效益明顯提高，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。多年來，我們在"培養(yǎng)合格加特長的學生，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學校"的教育理念指導下以提高教育質(zhì)量為中心，全面推進素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長，使學校的教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，贏得了學生家長的認可和社會的贊譽。
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新疆水利水電學校
公立普通
新疆水利水電學校是一所以培養(yǎng)現(xiàn)代水利水電類高級技術(shù)應用和社會復合型人才為主的全日制國家級重點中等職業(yè)學校。經(jīng)過30年的發(fā)展和建設(shè)，成為新疆水電職業(yè)教育的重要基地。風力發(fā)電作為一個新興產(chǎn)業(yè)，對各層次專業(yè)人才需求強烈，學校抓住這一發(fā)展機遇，從2005年開始籌備，2006年正式開辦風力發(fā)電工程專業(yè)，培養(yǎng)適應風力發(fā)電行業(yè)的設(shè)備制造、建設(shè)、運行、維護的中等專業(yè)技術(shù)人員。 本專業(yè)主要培養(yǎng)風力發(fā)電行業(yè)的安裝、運行及維護人員。畢業(yè)生主要面向風力發(fā)電行業(yè)，可從事風力發(fā)電場運行維護，風力發(fā)電機組生產(chǎn)企業(yè)裝配與調(diào)試，風電場建設(shè)等工作。 主要學習的課程：風力發(fā)電概述、電工、電子、電機、機械基礎(chǔ)及機械制造、機械制圖、液壓技術(shù)、專業(yè)英語、風力發(fā)電機組結(jié)構(gòu)、可編程控制器、電力電子技術(shù)、繼電保護、高電壓技術(shù)、風力發(fā)電機組控制技術(shù)、風力發(fā)電機組運行與維護。 改革傳統(tǒng)的教學模式，注重對學生實際操作技能的培養(yǎng)。課堂教學時數(shù)和現(xiàn)場實習時數(shù)達到1：1的比例。通過現(xiàn)場頂崗實習，使學生對風力發(fā)電機組設(shè)備有了較為深刻的理解，已經(jīng)具備了獨立完成工作的能力。 注重校企合作的辦學模式，與新疆金風科技股份有限公司簽訂了合作框架協(xié)議，對本專業(yè)學生聯(lián)合培養(yǎng)。金風科技派出技術(shù)人員，參與學生的培養(yǎng)過程。同時提供良好的實訓場地，本專業(yè)學生現(xiàn)場實習內(nèi)容有總裝實習和現(xiàn)場安裝實習。 2009年，我校第一批44名畢業(yè)生（學歷大專）已經(jīng)完成學業(yè)，2010年，將有近百名本專業(yè)學生也將畢業(yè)。作為風力發(fā)電行業(yè)的生力軍，必將為風電事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
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烏魯木齊市第二十中學
公立市重點
烏魯木齊市第二十中學是一所目前僅有的幾所教育局屬高級中學之一，是首次被命名為示范性普通高級中學的學校，二十中在社會上享有較高的聲譽師資力量 烏魯木齊市第二十中學擁有一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，現(xiàn)有專職教師162人，本科學歷達標率為100%，研究生學歷教師8人，高級教師78人，所占比例為普通中學之首。有市級三類教師（學科帶頭人，骨干教師，優(yōu)秀青年教師）8人，參加中小學國家骨干教師培訓5人。教學質(zhì)量 烏魯木齊市第二十中學教育碩果累累。學校先后為浙大，復旦，南開，同濟，中央音樂學院等名牌大學輸送了一批批優(yōu)秀人才，期中不少已經(jīng)成為國家生產(chǎn)，科研，教育界的楷模。近年來，隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，教育教學質(zhì)量在不斷提高。2003-2005年，高中會考一次合格率均在98%以上，高考成績也連創(chuàng)新高，2003-2007年連續(xù)5年達線率95%以上。
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烏魯木齊市實驗學校(中學部)
公立省重點
烏魯木齊市實驗學校是一所教育局直屬的國辦實驗學校，始建于1999年9月，是烏魯木齊市第一所公開向社會招聘教師的學校。是一所突出德育、重視藝術(shù)、體現(xiàn)實驗、人文見長的學校。學校占地57400平方米，校舍總面積32323平方米。我校是市屬國辦唯一的一所實驗學校，體現(xiàn)學校的“實驗性”是我們的追求，從學制的實驗到用人機制的實驗；從課程改革的實驗到多達九個的國家級、自治區(qū)級、市級課題實驗；從德育到學科教學，我們都做了卓越的工作，取得了令人矚目的成績?？萍蓟顒訛閷W生所深愛，航模、車模頻頻獲獎，體育文化、風箏文化卓然超群。
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烏魯木齊市盲人學校
公立普通
烏魯木齊市盲人學校位于烏魯木齊市天山區(qū)二道灣路十三號，前身是烏魯木齊市盲聾啞學校，始建于一九五九年秋，是新疆第一所特殊教育學校。為適應特殊教育發(fā)展，九六年盲聾分校，原址設(shè)“烏魯木齊市盲人學?！?，同時對外掛牌“烏魯木齊推拿職業(yè)學?！?，學校占第面積 10597平方米，有教學樓兩棟，宿舍樓一棟，學校校舍整潔、學習環(huán)境良好。四十二個春秋，學校已從原來的只有小學和一個推拿針灸專業(yè)班，發(fā)展到現(xiàn)在具有了小學、初中、職業(yè)中專、中醫(yī)推拿大專班、本科班五個辦學層次。 目前，學校有十九個班，在校生二百九十三人。包括小學五個班，初中三個班，推拿針灸專業(yè)，中專五個班，大專全日制三個班，本科二個班，短期培訓一個班?；A(chǔ)教學全部采用國家教委統(tǒng)編教材授課，嚴格按照國家教委盲人教學大綱的要求執(zhí)教，并且小學與天山區(qū)教研中心掛鉤，初中與市教研中心掛鉤；職業(yè)教育與新疆醫(yī)科大學聯(lián)合辦學。 學校在校教職工98人，大專以上學歷占47.4% , 中高級職稱以上教師占專、兼職教師的54.1% 。盡管我校教學條件簡陋，設(shè)施不完善， 但是，近幾年來，市委、市政府、市教委非常重視特教事業(yè)，連續(xù)為我校進行投資。學?？朔朔N種困難，為教學創(chuàng)造條件；教師們勤奮努力，刻苦鉆研，大膽探索，不斷總結(jié)，撰寫的論文有數(shù)十篇已在全國、自治區(qū)、我市相關(guān)刊物上發(fā)表或會議上交流，使學校的教學質(zhì)量有了較大的提高，在西北地區(qū)走到了前列。 由于我校面向全疆招生，絕大多數(shù)學生寄宿，在校生中有八個民族，他們學習、生活在一起。在生活管理方面，我們特別注意尊重少數(shù)民族盲生的生活習慣，學校食堂是專門以新疆民族習慣為主的清真食堂；學校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，隨時對在校學生進行常見病的預防和診治，方便了學生；學校全天供應開水，文化娛樂設(shè)施基本備全。 幾十年來，我校畢業(yè)了近千名學生，遍布全疆各地。他們中有全國三八紅旗手，有特級教師、有推拿針灸專業(yè)的醫(yī)生。在不同的工作崗位上，他們熟練的專業(yè)技術(shù)和勤奮努力的工作態(tài)度，深受社會各界人士的好評，學校的聲譽也與日俱增。 我們在上級黨委、政府領(lǐng)導下，學校正在發(fā)生深刻地變化，各項工作取得了好的成績，1999年，我校被評為全國盲人教育先進單位，被自治區(qū)教委確定為視障教育資源中心，1998年被自治區(qū)評為文明單位并保持至今，先后被評為市級綜治治理先進單位、衛(wèi)生工作先進單位等榮譽。 學校在世紀之初的時候，明確提出了要爭創(chuàng)西北一流視障學
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新疆農(nóng)十二師高級中學
公立市重點
農(nóng)十二師高級中學是全日制國辦普通高級中學,位于烏魯木齊市百園路，屬于烏昌經(jīng)濟一體化中心位置，交通便利，遠離鬧市，校園清新美麗，幽雅恬靜，為廣大師生提供了良好的學習工作環(huán)境。我校高考連續(xù)10年都取得了優(yōu)異成績。2004年以來高考上線率均在90%以上，相繼有10余名同學考入同濟大學、四川大學、中山大學、南開大學、中央民族大學、中國海洋大學等名牌大學。在統(tǒng)考、會考中成績名列同類學校之前。在學科競賽中，我校近三年中有40多名學生在全國、自治區(qū)、兵團、烏魯木齊地區(qū)數(shù)、理、化、地、生、作文等各類競賽中獲獎。我?，F(xiàn)有高級教師21名，中級教師18名。有18位教師曾經(jīng)分別榮獲國家、自治區(qū)、兵團、烏魯木齊市優(yōu)秀教師稱號；有27人次分別在自治區(qū)、兵團、烏魯木齊市舉辦的觀摩課、錄像課競賽中獲獎；有130篇教育教學論文曾經(jīng)在全國、自治區(qū)、兵團、烏魯木齊市級刊物發(fā)表或獲獎。學?，F(xiàn)有18個教學班，近千名學生，其中住校學生約占70%。2007年預計招收8個班448名學生。我校被烏魯木齊市教育局授予“德育達標學校”。2006年3月，農(nóng)十二師高級中學被教育部命名為首批15所“全國中小學遠程教育示范學校”之一，并且被教育部授予“優(yōu)秀示范學校”。學校已與北京四中結(jié)為合作學校。近年先后派遣多名教師到國內(nèi)外著名大學考察學習，接受培訓。學校高度重視貧困生助學工作，建立了由政府、學校、企業(yè)、個人出資的“四位一體”的助學金制度，力爭為每一個品學兼優(yōu)、家庭貧困的學生順利完成學業(yè)提供必要的支持和保障。主要有“十二師高級中學獎助學基金”、“中國教育基金會助學基金”、“國家西部計劃助學基金”、“明德獎學金”、“中國遠洋集裝箱運輸公司助學基金”、“圓夢大學助學金”等資助項目。學校占地約200畝，有國家一級標準的理、化、生實驗室；配備有100臺接入寬帶網(wǎng)絡(luò)的微機室；擁有高性能現(xiàn)代化多媒體教室；電子閱覽室、圖書室、報刊閱覽室可供全校師生閱讀查尋教學和學習資料。學生公寓樓內(nèi)生活設(shè)施齊全，實行半軍事化封閉式管理。分設(shè)清真和漢餐的學生食堂整潔寬敞，菜品多樣，價格低廉。 全校教職工堅信：今日迎來一顆幼苗、明天還您一個棟梁。
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烏魯木齊外國語學校(十二中)
公立普通
烏魯木齊市第十二中學（烏魯木齊市外國語學校）是新疆唯一的一所國辦外國語學校，1996年在市十二中學基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，是一所有外語特色的初中、高中學歷教育的全日制學校。學校占地面積69753平方米，校園內(nèi)古木參天、綠樹成蔭，被稱為“花園式學校”。 學校先后被評為“烏魯木齊文明中學”、“烏魯木齊市實施素質(zhì)教育試點學校”、“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)德育達標學校”等。全校師生正發(fā)揚“嚴格、勤奮、團結(jié)、文明”的校風，向著“隊伍強、質(zhì)量高、校風好、環(huán)境美、有特色的現(xiàn)代化新學校”的目標努力拼搏！
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烏魯木齊市第六十九中學
公立普通
烏魯木齊市第六十九中學坐落在火車西站機務(wù)段西路120號，占地近百畝，其中建筑面積14000平方米。其前身為烏鐵二中，已有47年的辦學歷史。2004年7月，隨著管理體制的改革，學校從鐵路整體移交給地方，并于2004年10月，正式更名為烏魯木齊市第六十九中學。我?，F(xiàn)有學生1200人，教職工90人，其中高級教師26人，是頭屯河區(qū)一所國辦高級中學。校園環(huán)境：我校環(huán)境美觀，空氣清新,教學樓、科技樓綠草環(huán)繞,公寓樓、食堂互相銜接,遠離城市的喧囂，是學生靜心學習的最佳場所，是成就理想的最好搖籃。教學配樓的竣工,使得基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，每間教室配備電子多媒體監(jiān)控系統(tǒng)，方便了教學和教學管理。 師資隊伍：學校領(lǐng)導班子廉潔務(wù)實，教職工精誠團結(jié)，隊伍精良。我校擁有一批具有現(xiàn)代教育教學理念、勤奮扎實、情系學生的教師隊伍。有畢業(yè)于北京師范大學的市級學科帶頭人、區(qū)市兩級歷史學會副理事長張惠民老師，有全國優(yōu)秀教師康賢書，鐵道部優(yōu)秀教師高春華、馬融、劉海，有畢業(yè)于浙江大學、上海外國語大學等著名學府的市級優(yōu)秀高級教師王惠蓮、李素琴、任連波、高寶新、李偉、蔣品諄，市級優(yōu)秀班主任肖麗、喬艷華、王麗君、趙雄，有市級優(yōu)秀青年教師鄭彩霞。有全國講課比賽一等獎獲得者張潔、鮮星輝，自治區(qū)說課比賽一等獎獲得者劉梅，市級各種教學大賽一等獎獲得者梁倫明、胡海英、裴靜、陳斌等。還有校級學科帶頭人王惠蓮、薄樹林、蔣品諄、江湛孜，校級骨干教師劉順清、馬紅芳、李滔，校級優(yōu)秀青年教師過麥良、曹榮東。在教育教學管理上，學校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學規(guī)律，形成了德育為先，以教學為中心,教研為動力，整體優(yōu)化，嚴格管理，全面育人的管理機制?！ ∞k學主旨：我校的辦學理念是：一切為了人的發(fā)展；指導思想是：“校以育人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志”；辦學思路是：依法治校，以德立校，特色興校，質(zhì)量強校。我們的承諾是：視學生為親子，讓家長放心；視教育為天職，讓學生成才；視質(zhì)量為生命，讓家長滿意?！ ∞k學效益：三年來,我校實現(xiàn)了“市級示范性普通高級中學”、“自治區(qū)級文明單位”、“市級德育達標校”和“市級綜合治理模范單位”等辦學目標,并將原有的鐵路精神繼承和發(fā)揚,大大地提升了學校的辦學實力和知名度, 先后為清華大學、北京大學、復旦大學、同濟大學、浙江大學等國內(nèi)一流大學培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。建立了校園電視臺，學校組建了校合唱團、舞蹈隊、健美操隊等，組織開展美育節(jié)活動和陽光體育運動，使學校課外活動開展得豐富多彩。嚴謹務(wù)實的教風，勤奮上進的學風，求實創(chuàng)新的校風在六十九中已經(jīng)形成，學校辦出了特色，辦出了亮點,成績斐然?！ ∞k學設(shè)施：我校按高標準配置了可容納540名學生住宿的宿舍樓，寄宿生封閉管理,宿舍內(nèi)擁有學習桌、衣柜、電扇、臺燈等，還聘任了專職生活教師24小時服務(wù)。另外，學校餐廳可供800人就餐；擁有538個座位的多功能報告廳，130個座位的學術(shù)交流廳，100多人的學生閱覽室。學生晚自習期間由名優(yōu)教師專門輔導功課。我們已形成了“以人為本，全員參與”的特色，樹立了良好的校風、教風和學風。
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