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南開區(qū)五馬路小學
公立普通
五馬路小學始建于1956年，學校在以人為本、和諧發(fā)展、日新月異的辦學理念下，培養(yǎng)了一支德高業(yè)精的師資隊伍。全校共有在職教職工240人，市、區(qū)、校學科帶頭人，優(yōu)秀班主任近百人。學校先后兩次被國家教委授予全國德育先進校。多年來一直注重習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生。"津門童星"、"全國好兒童"、"津門好少年"等均榜上有名。學校把勞動教育做為實現(xiàn)全面育人的重要途徑，逐步形成了"以勞輔德，以勞增智，以勞強體，以勞益美"的勞動教育特色，中央教科所騰純?yōu)閷W校題詞"勞動教育先鋒"。被評為全國勞動教育特色校。市首批義務教育示范校，市貫徹小學生日常行為規(guī)范示范校，市"三A"學校、市優(yōu)秀家長學校，市素質(zhì)教育示范校，市師德建設先進集體、全國少先隊紅旗大隊，還被授予全國童聲合唱訓練基地、首批市藝術(shù)教育特色校，天津市青少年科技活動示范校。貫徹體衛(wèi)工作條例達標校，市推行國家體育鍛煉標準先進校等。
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天津市精英小學
公立區(qū)重點
南開區(qū)精英小學，位于天津市南開區(qū)西門里大街中營前街2號 ，1992年創(chuàng)辦，是公辦民助學校。2006年，根據(jù)市教育局的規(guī)定停止招生。 現(xiàn)有25個教學班，1103名學生，依托于中營小學，現(xiàn)崗教職工132人（中營小學和精英小學合計），其中中學高級教師9人，小學高級教師97人，54%（71人）達到本科學歷。擁有特級教師、市、區(qū)、校級名校長、名師、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任33人?！ ∞k學特色： 運用現(xiàn)代教育技術(shù)，改變學與教的方式。自60年代起，我校就將現(xiàn)代教育技術(shù)引入學科教學領域。近年來，學校利用現(xiàn)代教育技術(shù)，乃至網(wǎng)絡教學環(huán)境，為教育提供了新的發(fā)展空間，為學生提供更豐富的學習資源?！ ∫岳卒h精神育人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。自1964年，開展以學雷鋒活動為主體的教育活動已有40多年的歷史，通過開展適合學生成長的各類教育活動，為學生形成良好的品德奠定了堅實的基礎。
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天津市南開區(qū)鴻源里小學
公立普通
鴻源里小學是一所具有六十多年歷史的讀書傳統(tǒng)校。在局黨委的領導下，經(jīng)過幾代校長的努力，我們鴻源里小學領導班子團結(jié)協(xié)作，以"讓每一個學生快樂成長"為辦學宗旨；以"真情關愛，細節(jié)管理"為管理方式；以"讀書與課堂教學深層融合"為特色品牌；以"共同備課，共同上課，共同評課"為課堂教學模式；以"打造一支有道德，有素養(yǎng)，有專業(yè)水平，全區(qū)一流的師資隊伍"為教師發(fā)展目標；以"終身閱讀益終身"為學生發(fā)展目標。 近年來，我們領導班子成員帶領全校教師，以德聚人，用心打造鴻小精神；強師敬業(yè)，用心提升鴻小教師品位；傳承讀書特色，用心培養(yǎng)學生良好習慣；精打細算，用心美化學校環(huán)境。使學校在"積極向上"的事業(yè)理念和"傳承特色求質(zhì)量"目標追求中，得到了再一次的提升與發(fā)展。全體老師們以昂揚向上拼搏進取的工作精神,開拓創(chuàng)新勇攀高峰的工作態(tài)度和扎扎實實嚴謹求真的工作作風，堅持高標準，追求高水平，全力做好學校的各項工作，促進學生成長、教師進步和學校發(fā)展。
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天津市南開區(qū)洪沅里小學
公立普通
南開區(qū)洪沅里小學，始建于解放前約1944年。校名為 “勤敏”小學，校長陳鴻漸。解放后改為二十二小學，先后由陳鴻漸、胡謙等任校長。一九六五年新校舍落成更名為洪沅里小學沿用至今。先后由馬淑藍、趙世武、劉麗華等任校長。2006年區(qū)政府投資100萬修建校舍，在劉紅校長帶領下，洪小人傳承嚴謹務實的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上努力拼搏，近年來教育教學質(zhì)量居于前茅，取得教育教學質(zhì)量優(yōu)秀校、市級文明學校、書香校園。
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