西安市蓮湖區(qū)西鐵小學(xué)創(chuàng)建于1973年,學(xué)校位于星火路路63號(hào),與大觀園市場(chǎng)相鄰。學(xué)校前身為西安鐵路分局西安第二職工子弟小學(xué), 2005年9月1日移交地方政府由西安市蓮湖區(qū)教育局接管,2007年9月份學(xué)校更名為西安市蓮湖區(qū)西鐵小學(xué)。 學(xué)校占地面積4400平方米,校舍總建筑面積3096平方米,學(xué)校有三層教學(xué)樓一棟,面積為2700平方米。2003年12月在舊廁所原址上新建了水廁,2004年5月學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了硬化,圍墻貼了瓷片,校園環(huán)境得到了改善。領(lǐng)導(dǎo)班子: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)李全芳、副校長(zhǎng)王林歧、教導(dǎo)主任許文范、副教導(dǎo)主任王靜、大隊(duì)輔導(dǎo)員石巖、工會(huì)副主席陳嘉男組成。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是黨員,其中有4位本科學(xué)歷,2位??茖W(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師3名,小學(xué)一級(jí)教師3名。全部具備對(duì)崗位技能素質(zhì)和工作能力的要求,整個(gè)班子政治上過(guò)硬、思想作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)嫻熟、樂(lè)于奉獻(xiàn)。 師資力量:我?,F(xiàn)有教職工27人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100% 。教師中中共黨員9名,高級(jí)職稱5人,小教一級(jí)職稱18人。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校、全力打造具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有微機(jī)室、 音樂(lè)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、會(huì)議室、教工活動(dòng)室、大隊(duì)部等部室。教育理念和目標(biāo):學(xué)校把新課程改革作為工作重點(diǎn),把培養(yǎng)自主、合作、探究、創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)二十一世紀(jì)接班人為目標(biāo)。始終堅(jiān)持黨的教育方針,把提高教育教學(xué)質(zhì)量看作立校之本,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),讓學(xué)校真正成為“知識(shí)的搖籃,兒童的樂(lè)園”。學(xué)校的教學(xué)水平蒸蒸日上,取得了“家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意”的良好效應(yīng)。辦學(xué)理念:以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展。成績(jī)及榮譽(yù):近些年來(lái)學(xué)校注重提高學(xué)校各方面的工作,在教學(xué)方面,領(lǐng)導(dǎo)們深入課堂與廣大老師們一起研究教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,幫助各位老師不斷成長(zhǎng),學(xué)校在校內(nèi)組織開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)比如:講賽課、公開(kāi)課、推門(mén)課、匯報(bào)課、新老結(jié)對(duì)子。一系列的活動(dòng)促進(jìn)了各位老師教學(xué)水平的提高,學(xué)校一批優(yōu)秀教師脫穎而出,朱宇鋒老師的語(yǔ)文課在蓮湖區(qū)賽教活動(dòng)中獲獎(jiǎng);石巖老師以學(xué)生喜歡的故事把上課的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)起到了很好的效果,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)進(jìn)校教研員的贊揚(yáng);很多老師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等在全國(guó)、全省、全市、全區(qū)分別獲獎(jiǎng)。學(xué)校積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng),2008年在蓮湖區(qū)教育工會(huì)組織的“歌詠比賽”中學(xué)校獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。各方面工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在年底評(píng)選中,我校被評(píng)選為蓮湖區(qū)“文明校園”。
新城區(qū)太華路小學(xué)地處太華路地區(qū)繁華地段和交通主干道旁。學(xué)校目前占地面積7359平方米,校舍建筑面積6098平方米。有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1255人。學(xué)校有教職工65人。學(xué)校堅(jiān)持“以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的思路,堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全體教職工不懈努力,在城北脫穎而出,在太華路和周邊地區(qū)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為新城區(qū)教育系統(tǒng)目標(biāo)管理、教學(xué)管理優(yōu)秀單位,新城區(qū)信息技術(shù)教育工作先進(jìn)集體、新城區(qū)紅旗大隊(duì),關(guān)心下一代先進(jìn)集體,新城區(qū)園林式校園,西安市文明校園、西安市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)生雙滿意單位、陜西省家長(zhǎng)示范學(xué)校、依法治校示范學(xué)校?! 《?、良好的育人環(huán)境是師生成長(zhǎng)的搖籃 當(dāng)你邁進(jìn)太華路小學(xué)時(shí)不禁被學(xué)校濃郁的文化氛圍所吸引。這里環(huán)境幽雅,景石矗立,形態(tài)各異,花草樹(shù)木品種繁多,五彩繽紛,一年四季常綠。冬有臘梅,夏有紫薇,秋季桂花飄香,春季牡丹吐艷,石桌石凳,供人小憩,白色魚(yú)缸、錦鱗游泳。這里既是師生的觀賞園,又是學(xué)習(xí)自然知識(shí)的生物園。當(dāng)師生走進(jìn)校園,置身于其中時(shí),心情愉悅,流連忘返。真是:鮮花爛漫和風(fēng)煦,樂(lè)園郁郁育人杰?! W(xué)校文化長(zhǎng)廊為學(xué)生提供了展示才華和作品的機(jī)會(huì),學(xué)生的書(shū)法美術(shù)作品,學(xué)生的作文小報(bào),張貼其中,供欣賞觀摩和交流,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),還提高了學(xué)生的審美情趣?! ∪?、奮進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,分工合作,始終把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持“科學(xué)管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo),把教學(xué)始終作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓,堅(jiān)持實(shí)行目標(biāo)管理,建立和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照活動(dòng)的科學(xué)決策、計(jì)劃、布置、檢查、督導(dǎo)、事后總結(jié)有序地進(jìn)行。在管理上求實(shí)、求嚴(yán)。學(xué)校管理逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校始終將教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心,教學(xué)活動(dòng)貫穿在學(xué)校工作的始終。對(duì)于學(xué)校組織的各類活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部親自參與,本著“深入課堂、認(rèn)真督查、及時(shí)反饋”的原則,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、檢查教案和作業(yè)批改制度,全面檢查與抽查相結(jié)合,與教師交談,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行教案、作業(yè)展評(píng),采用“集中展出,教師互評(píng)”的方法,并設(shè)有一定的獎(jiǎng)項(xiàng)?! ⌒抡n改以來(lái),學(xué)校高舉素質(zhì)教育旗幟,創(chuàng)新發(fā)展,和諧育人,大力鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。校本培訓(xùn)做到了確定學(xué)習(xí)專題、保證學(xué)習(xí)時(shí)間和落實(shí)中心組織者。多年來(lái)堅(jiān)持組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等校本培訓(xùn),切實(shí)做到現(xiàn)代技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。先后組織教師參加國(guó)家級(jí)、省市級(jí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)百余人次,多次邀請(qǐng)市區(qū)教研員等專家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué),傳經(jīng)送寶,廣大教師的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高。 近年來(lái),太華路小學(xué)積極主動(dòng)參與探索課題研究工作,承接了區(qū)教育局牽頭組織的中央教科所“十一五”重點(diǎn)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)的課題研究》、《千名小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)全過(guò)程的跟蹤研究》及綜合實(shí)踐課的研究等。為了更好地規(guī)范科研行為,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng),學(xué)校制訂了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度、教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、教師理論學(xué)習(xí)制度、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流制度等一系列的規(guī)章制度。目前學(xué)校在手的各個(gè)課題都能按照課題管理的有關(guān)規(guī)定,重視各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),注重課題研究與教育教學(xué)工作的緊密結(jié)合,不僅把課堂作為開(kāi)展教科研工作的載體,還通過(guò)舉行形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)。每個(gè)課題組每學(xué)期都要上一節(jié)專題研究課,并做到“四個(gè)一”,即:一份教案或活動(dòng)方案、一份課堂實(shí)錄、一份教學(xué)案例、一篇研究論文或研究報(bào)告,真正實(shí)現(xiàn)“以教立研,以研促教”?! ∷摹?ldquo;和諧發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)第一”學(xué)生活動(dòng)豐富多彩,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展 多年來(lái),緊緊圍繞“和諧發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)第一”的思想,安排各類教育教學(xué)工作,組織開(kāi)展多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),并結(jié)合兒童節(jié)國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,組織文藝匯演。每學(xué)年的秋季全校都舉行隊(duì)列比賽,春季舉行廣播操比賽,召開(kāi)春秋兩季的運(yùn)動(dòng)會(huì)、眼保健操比賽和校園集體舞比賽。同時(shí)不斷改進(jìn)興趣小組、第二課堂的活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)發(fā)了“快樂(lè)課間二十五分”、“大課間活動(dòng)”,“足球、籃球俱樂(lè)部”、“三原色繪畫(huà)”、合唱隊(duì)、樂(lè)器隊(duì)、皮筋舞隊(duì)等特色活動(dòng),深受學(xué)生歡迎,學(xué)生的參與率高,并在各級(jí)各類比賽中均取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在參加區(qū)體育競(jìng)賽中,校體育組足球獲得區(qū)第二名,籃球獲得區(qū)第三名,區(qū)中小學(xué)生歌詠表演比賽榮獲一等獎(jiǎng),歌舞組合比賽《歐若拉》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。美術(shù)組參加的區(qū)小學(xué)生線描比賽獲得一等獎(jiǎng)優(yōu)秀成績(jī),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。每學(xué)期進(jìn)行古詩(shī)詞誦讀比賽、眼保健操比賽、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科競(jìng)賽,更激勵(lì)了學(xué)習(xí)熱情?! √A路小學(xué)狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正小學(xué)生不規(guī)范的言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,學(xué)校采取了以下措施:一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求小學(xué)生牢記在心。學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一周確定為養(yǎng)成教育周,集中班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)校生活常識(shí)教育。二是堅(jiān)持每周一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)達(dá)到自我教育的目的。每次班隊(duì)會(huì)都有主題、有要求,真正將班隊(duì)會(huì)落到實(shí)處。學(xué)校還舉行每學(xué)期一次的班隊(duì)會(huì)比賽,一次觀摩。三是對(duì)規(guī)范小學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,形成了濃厚的養(yǎng)成教育氛圍。一年來(lái),每個(gè)班級(jí)都能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并在不同的活動(dòng)中獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),校大隊(duì)部也被評(píng)為區(qū)級(jí)紅旗大隊(duì)。四是將一學(xué)期學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行量化,評(píng)選出學(xué)校文明班集體,同時(shí)組織獲得文明集體的班主任老師進(jìn)行班務(wù)管理工作交流。這些活動(dòng)已經(jīng)全部納入學(xué)期末的考評(píng)之中。不僅提升了師生的思想道德境界,而且促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,為各級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)?! √A路小學(xué)是素質(zhì)教育的沃土,是人才成長(zhǎng)的搖籃。隨著大明宮遺址的改造建設(shè),太華路小學(xué)必將迎來(lái)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。堅(jiān)信全體師生將團(tuán)結(jié)拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。太華路小學(xué)的明天會(huì)更加燦爛,更加輝煌!
寶應(yīng)縣西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)位于陜西西安市。學(xué)校聯(lián)系電話:0514-8661023。
遼源市西安區(qū)燈塔鄉(xiāng)中心小學(xué)校位于陜西西安市。學(xué)校聯(lián)系電話:0437-3186631。
西安市雁塔區(qū)西影路小學(xué)始終信守“讓每位教師成為學(xué)校的主人,讓每個(gè)孩子成為學(xué)習(xí)的主人”的辦學(xué)理念,以民主精神貫穿教育教學(xué)管理的全過(guò)程:大力倡導(dǎo)人格平等、權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等和自主工作、自主學(xué)習(xí)的思想觀念;切實(shí)構(gòu)建機(jī)會(huì)均等、待遇公平、自覺(jué)向上、自我?jiàn)^發(fā)的教育機(jī)制;從小培養(yǎng)學(xué)生公平、公正的現(xiàn)代公民意識(shí)和自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的奮斗精神的辦學(xué)思路,以培養(yǎng)高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),學(xué)校發(fā)展日新月異。
東廳門(mén)小學(xué)是一所全民性質(zhì)中等規(guī)模的學(xué)校,座落于碑林區(qū)東廳門(mén)二號(hào)。始建于一九五八年十月十六日。二○○四年五月,在上級(jí)教育部門(mén)關(guān)懷下,新建一座五層教學(xué)樓,共計(jì)三十五個(gè)教室,建筑面積4023 ㎡?,F(xiàn)有教學(xué)班十八個(gè)(學(xué)生673人),全校在編人數(shù)41人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100 %。大專以上學(xué)歷33人,其中9人已達(dá)本科學(xué)歷。 學(xué)校成立四十六年來(lái),始終圍繞“文明,進(jìn)取,勤奮,團(tuán)結(jié)”的校訓(xùn),大力提高教學(xué)質(zhì)量,2002,2003連續(xù)兩年教育教學(xué)評(píng)估被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委、大隊(duì)部開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在市、區(qū)各項(xiàng)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。 為提高教師道德修養(yǎng),引導(dǎo)教師做到“志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”。這是我校師德教育的一貫宗旨。 多年來(lái),我校廣大教師積極開(kāi)展教科研活動(dòng),總結(jié)出了提高課堂教學(xué)水平的許多成功經(jīng)驗(yàn)。我校教職員工將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以求實(shí)創(chuàng)新的精神把我校實(shí)施素質(zhì)教育工作推向更高層次。
西安市蓮湖區(qū)行知小學(xué)是蓮湖區(qū)第一所以教育家名字命名的學(xué)校。它的前身為西電公司第一小學(xué)、西電公司第五小學(xué),兩校均成立于上個(gè)世紀(jì)六十年代,是辦學(xué)歷史四十余年的企辦知名學(xué)校,兩校于2005年7月合并,更名為新“西電一小”,2006年12月學(xué)校正式移交政府。2008年2月經(jīng)政府審核批準(zhǔn)由原來(lái)的“西電一小”更名為現(xiàn)在的“西安市蓮湖區(qū)行知小學(xué)”。學(xué)校位于西安市蓮湖區(qū)團(tuán)結(jié)中路103號(hào),占地面積8312平方米,擁有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、生活服務(wù)部以及按照省市一類標(biāo)準(zhǔn)配備的音、體、美、英活動(dòng)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、勞技室、多功能室、多媒體教室等22個(gè)部室,整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,四季常綠,三季有花,處處呈現(xiàn)著濃郁的人文氣息。學(xué)校師資力量雄厚,教職工94名,學(xué)生1223名,高級(jí)教師50名,市級(jí)骨干教師2名,區(qū)級(jí)骨干教師27名,師德標(biāo)兵10名,大學(xué)本科學(xué)歷34名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“誘思探究”教學(xué)試驗(yàn)課題、全國(guó)十二城市“注音識(shí)字·提前讀寫(xiě)”試驗(yàn)課題,“中加美合作浸入式英語(yǔ)”試驗(yàn)課題;學(xué)校是中國(guó)陶行知研究會(huì)會(huì)員單位,陜西省陶行知研究會(huì)理事單位以及中國(guó)經(jīng)典文化誦讀、炳人識(shí)字法、閃電式手腦算西安試驗(yàn)基地。多年來(lái),學(xué)校本著“質(zhì)量立校,科研興校”的思想,將教科研與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,將務(wù)實(shí)與創(chuàng)新精神緊密結(jié)合,取得了驕人的成績(jī),學(xué)校多年被評(píng)為“先進(jìn)單位”,黨支部被評(píng)為“優(yōu)秀支部”,在各級(jí)組織的學(xué)科監(jiān)測(cè)考試中連年榮獲第一名的好成績(jī),優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)一方。教師撰寫(xiě)的論文,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、輔導(dǎo)學(xué)生各類征文及書(shū)畫(huà)作品在全國(guó)、省、市評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,百余篇獲一、二等獎(jiǎng),校舞蹈隊(duì)編排的大型舞蹈多次榮獲蓮湖區(qū)文藝匯演一等獎(jiǎng)。2008年,學(xué)校成功地更名為“西安市蓮湖區(qū)行知小學(xué)”,我們將秉承陶行知先生的教育思想,以“教人求真,學(xué)做真人”為辦學(xué)思想,以“教學(xué)做合一”,“生活即教育”,“愛(ài)滿天下”為教育理念;以省級(jí)示范學(xué)校,中國(guó)陶行知研究會(huì)直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校為近期辦學(xué)目標(biāo),以實(shí)踐陶行知教育思想為學(xué)校的辦學(xué)策略,全力以赴抓教學(xué)、堅(jiān)持不懈抓落實(shí),一心一意謀發(fā)展,在行知這片土地上,用行知人的愛(ài)心和智慧,實(shí)干和創(chuàng)新把學(xué)校建設(shè)成為探索求知的學(xué)園,生動(dòng)活潑的樂(lè)園,陶冶高尚情操的花園。在創(chuàng)建和造就一流名校打造“行知”品牌的教育實(shí)踐中,為孩子的人生奠基,為民族開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。辦學(xué)思想:教人求真,學(xué)做真人教育理念:教學(xué)做合一,生活即教育,愛(ài)滿天下辦學(xué)目標(biāo):(近期)省級(jí)示范學(xué)校、中國(guó)陶行知研究會(huì)直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。辦學(xué)目標(biāo):(長(zhǎng)期)“三園”目標(biāo),一流學(xué)校,行知品牌。校長(zhǎng)寄語(yǔ):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)健體。校風(fēng):團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、師陶、授漁。學(xué)風(fēng):勤奮、守紀(jì)、合作、樂(lè)學(xué)。座右銘:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。行知精神:與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)一心,追求卓越。
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