成都市雙林小學(xué)簡介

　　成都市雙林小學(xué)是1988年9月開辦的一所小區(qū)配套學(xué)校?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，1300名學(xué)生。在"情感＋制度=成功""改革＋創(chuàng)新=發(fā)展""特色＋效益=品牌"的理念指引下，全體師生努力實"建構(gòu)精品學(xué)校，追求卓越實績，提升品牌層次，樹立典范形象"的目標。經(jīng)過努力，學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)校、四川省藝術(shù)教育先進集體、成都市義務(wù)教育示范學(xué)校、成都市德育先進集體、成都市文明單位標兵、成都市科技活動基點校等百余項獎勵。

　　學(xué)校辦學(xué)條件先進，藝術(shù)健身房、階梯教室、語音室、計算機室、多媒體演播室、閉路電視系統(tǒng)、少兒電視臺、圖書微機管理系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育設(shè)施為學(xué)生的茁壯成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校師資水平高?，F(xiàn)有特級教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，省、市、區(qū)優(yōu)秀教師25人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人5人，市、區(qū)名師工程后備人選19人次。所有教師全部達到大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷。

　　學(xué)校校風(fēng)建設(shè)好。在實踐中，學(xué)校校風(fēng)建設(shè)形成了以培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的常規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，"小""嚴""細"的工作為著眼點，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園環(huán)境四大板快并重的格局。求實、創(chuàng)新、團結(jié)、自律的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屆屆相傳，敬業(yè)、愛生、團結(jié)、務(wù)實的教風(fēng)出現(xiàn)在節(jié)節(jié)課中，認真、踏實、勤學(xué)、好問的學(xué)風(fēng)伴隨著一批批學(xué)生成長，美麗花園、幸福樂園、成長搖籃般的校園環(huán)境更是一年年地變化……

　　學(xué)校教育科研工作成效顯著?！犊s短青年教師成才期研究》的整改實驗培育了一大批優(yōu)秀教師?！缎W(xué)生主動學(xué)習(xí)的研究》的整改實驗大力弘揚學(xué)生主體精神，促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。在新一輪課程改革中，學(xué)校開設(shè)的民族音樂鑒賞、才藝展示、禮儀、心理健康、創(chuàng)新與實踐等校本課程將努力發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培育具有雙林特色的學(xué)生。

　　學(xué)校重視加強國內(nèi)和國際的友好關(guān)系，每年接待各省、市教育代表團數(shù)百人，先后與日本、美國、德國等多國教育參觀團進行了豐富的教育經(jīng)驗交流與研討，并與日本國山梨縣大國小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校。

成都市雙林小學(xué)在哪里

準確位置：四川省成都市雙林中橫路8號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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