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成都溫江區(qū)海科學校
公立普通
成都市溫江區(qū)?？茖W校正式成立于2009年5月11日，由汶川大地震受災學校——原溫江區(qū)柳林實驗校、原溫江區(qū)天府小學、原溫江區(qū)天府中學、青泰寺小學合并而成。這四所學校的校舍均因地震損壞而拆除。?？茖W校是一所災后重建的九年一貫制學校。 ?？茖W校位于成都市溫江區(qū)科興路東段666號海峽兩岸科技產業(yè)園區(qū)，面積120畝。學校按省級示范學校標準配置標準教室72個、42個多媒體教室以及齊全的各種功能室。學校現(xiàn)有師生三千余名，設有教學班級72個。 2010年4月15日，溫江?？茖W校被授予四川教育學院附屬實驗學校。
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成都市成華小學
公立普通
在風景秀麗的成都市新華公園北側，坐落著一處環(huán)境幽雅美觀的學校，園內校舍整潔亮麗，草綠花紅，景色宜人，她如同一顆瑩瑩發(fā)光的明珠，放射著璀璨奪目的光彩，這就是聞名遐爾的成都市成華小學。 學校具有優(yōu)美的育人環(huán)境，先進的教育設施，占地面積26畝，擁有先進的多媒體電化教室、微機室、科學實驗室、音樂舞蹈室、美術創(chuàng)作室、勞技操作室、形體室、跆拳道訓練室、圖書室等專用教室，擁有200米環(huán)形塑膠跑道運動場和專用足球場、籃球場，還擁有占地300多平方米的乒乓球風雨訓練長廊。學?，F(xiàn)有48教學班，2450名學生。經過十余年的發(fā)展，我校錘煉了一支思想素質好，業(yè)務能力強，學歷層次高、教育觀念新的年輕化教師隊伍。其中特級教師2人，市學科帶頭人3人，高級教師76人，區(qū)學科帶頭人9人，市區(qū)骨干教師40余人。 學校確立了“關注生命發(fā)展，傾心學生未來，構建和諧校園的辦學思想，全面貫徹國家教育方針，大力實素質教育，在探求教育科學與教育藝術規(guī)律的道路上，開展了持續(xù)不斷的美育研究，尤其是“八五期間的《兒童生活美育與和諧發(fā)展研究》，“九五”期間的《小學學科教學審美化研究》，“十五”期間的《小學美育校本課程開發(fā)與研究》取得了系列課題研究成果。逐漸探索形成了符合自己學校校情的“和諧、求美的辦學特色和育人風格，取得了很好的教育效益。學?？蒲谐晒@省政府科技成果、三等獎；獲省教育廳頒發(fā)的省基礎教育改革成果一等獎；獲市政府科技成果一、二、三等獎?！?nbsp; 學校十分重視學生的全面發(fā)展，在藝術和體育教育方面獨具特色。美術、武術、合唱、舞蹈、管樂等藝術教育碩果累累。學校舞蹈隊的節(jié)目曾獲四川首屆小學生文藝匯演一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎，并被選送將于今年暑假赴韓國參加中韓少兒舞蹈大賽；多次蟬聯(lián)成華區(qū)小學生舞蹈比賽一等獎；多次參加省、市的各種大型文藝晚會。學校管樂團曾先后擔任第十屆全國大學生運動會開幕式、四川省婦聯(lián)第九屆代表大會、第12屆全國普通話推廣周開幕式等大型活動的禮賓樂隊；多次獲省、市各級比賽金獎，并于今年2月成功出訪日本，參加中日學生管樂聯(lián)誼會，獲大會最佳演出獎。學校美術社立足本土，將四川民族美術發(fā)揚廣大，得到了全國美協(xié)主席彝馬責仁、省美協(xié)主席吳緒等眾多專家的高度關注。學校大型美術作品《麻線彝情》將于2006年9月代表四川省參加韓國漢城舉行的中韓美術交流年展。由于在藝術體育方面的顯著成績，學校今年4月還被成都市教育局授予“成都市榆樹教育金獎單位”。在今年4月國家教育部、體育總局與四川省教育廳聯(lián)合舉辦的“北京2008奧林匹克教育示范學校”四川地區(qū)推選工作中，學校作為省內唯一一所小學參加了此次選拔，學校以扎實的群體運動，具有特色的體育項目、豐富多彩的校園體育運動開展得到了領導的好評和肯定。 獨特的“美育教育”，科學的教學管理，高素質的教師隊伍，優(yōu)美的育人環(huán)境，濃郁的文化氛圍，先進的教學理念、團結奮進的領導班子，促進了學校教育教學工作的蓬勃發(fā)展。學校一年一個新臺階，年年都有新氣象，辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果：該校先后榮獲“四川省首批百所藝術示范?！?、“四川省紅旗大隊”、“四川省綠色學?！?、“四川省校風示范校”、“四川省體育工作先進單位”、“四川省教師技能示范校”、“十五全國學校體育衛(wèi)生科研規(guī)劃重點課題《體育與健康課評價實驗研究》基地”、“世界衛(wèi)生組織衛(wèi)Ⅶ項目示范學?！薄ⅰ俺啥际薪】荡龠M先進集體”、“成都市傳統(tǒng)體育項目學?！?、“成都市現(xiàn)代教育技術示范學?！?、“成都市實驗教學示范學?！?、“成都市教師校本研修示范基地”、“成都市小公民道德實驗基地”、“成都市文明單位”、“成都市青年文明號”，“成都市家長學校示范學?！钡葮s譽稱號。 踏遍青山人未老，風景這邊獨好。昨天，我們成華小學人用智慧和汗水匯聚出基礎教育改革一道亮麗的風景。今天，我們成華小學人正用真誠的目光閱讀社會，用美麗的心靈品味世界，用堅定的信念教育學生，用獨特的技藝創(chuàng)造品牌，我們有理由相信，成華小學的明天一定會更加美好。
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成都人民北路小學
公立全國重點
成都市人民北路小學始建于1961年，1981年被確定為四川省首批重點小學。四十多年來，經過幾代人的辛勤奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)，學校已發(fā)展為擁有27個教學班，1400余名學生，77名教職工的省市區(qū)窗口小學。學校教職工中專任教師64名，大專以上學歷的共59人，中級職稱2人，初級職稱41人；全國優(yōu)秀教師2名，市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師20余名；學校先后榮獲全國體育傳統(tǒng)項目先進學校、省教師職業(yè)技能示范校、省市首批校風示范校、省德育先進集體、省首批百所藝術教育示范校、省檔案管理一級單位、市九年義務教育示范校、市紅領巾示范校、市文明單位、市健康教育示范校、市青少年科技活動基點校、市巾幗文明示范崗、市校園環(huán)境管理先進單位，區(qū)“十佳”文明單位等光榮稱號。 多年來，學校一直堅持明確的人才培養(yǎng)目標，即：將學生引向可持續(xù)發(fā)展之路，為學生“學會學習，學會生存，學會合作，學會發(fā)展”打下堅實的基礎。穩(wěn)定、高效的教學質量和符合時代要求的辦學思想與模式，受到家長的高度評價和社會的普遍認可，每年“供不應求”的招生現(xiàn)象是對學校教育質量的最高評價。1999年四川省文理科高考狀元張力和余靜闌均畢業(yè)于我校?！ 〗搪毠さ墓芾砩希瑢W校實施全員聘任聘用制，堅持擇優(yōu)定崗，定量，定酬，力求多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬，以激活教師群體，讓其思想有壓力，工作有動力，事業(yè)有活力，增強競爭意識?！ ☆I導管理機制上，學校實行能級管理，分工負責，交結合基層學校教育特點，建立校級領導深入到教導處、德育處、總務處及年級組，中層領導深入到班的制度?！ ⌒@文化建設上，學校領導班子采取“用明天的錢辦今天的教育”的發(fā)展策略，重視現(xiàn)代化教育技術的開發(fā)和應用，努力改善辦學條件，投資建設功能齊備的多媒體教室、中控室、三辰影庫，并確保每班配有34寸大屏幕彩電、實物投影儀、錄音機各一臺，最大限度地加快了課堂教學節(jié)奏，增大了課堂教學容量。學校擁有一批具有現(xiàn)代化網絡信息技術開發(fā)能力的教師，依靠自身人才力量，獨立安裝、聯(lián)接、調試了校園局域網，實現(xiàn)了“全校通”，為“教育要面向現(xiàn)代化”做出了大膽嘗試，敲響了人北信息網絡時代的最強音。 教育研究上，學校立足科研強校，重視教育創(chuàng)新，以科研求質量，以科研帶隊伍，推動學校不斷向前發(fā)展。自80年代開始，學校逐步開展了以學生的差異性因素為教學改革的突破口，以心理健康教育為特色的學校教育整體改革?！熬盼濉焙汀笆濉逼陂g，學校成功地進行了三項國家級、一項省級、兩項市級、三項區(qū)級教育科研課題實驗研究，學校曾被確定為“全國自輔實驗研究先進學?！薄！ W校校風嚴謹而和諧、緊張而愉悅、忙碌而充實。求實創(chuàng)新的工作作風給每一個來校的賓客留下了深刻的印象。 湛藍的天空會寫下雄鷹展翅的痕跡；無邊的大漠會記錄下“沙漠之舟”堅實的腳印。學校全體師生以“搏擊更高、探索更深、發(fā)展更新”為宗旨，搶占教育發(fā)展空間的制高點。
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成都高新區(qū)第三小學
公立全國重點
成都高新區(qū)第三小學校，走向“個性化、人文化、精品化”的現(xiàn)代小學校，正展示著“小天地做大文章”的魅力?！ W校堅持“科研強校，追求卓越”的辦學理念，關注教師，追求“個性突出、善于競爭、敢于創(chuàng)新、不斷超越”的專業(yè)境界，人人擁有發(fā)展階梯；關注學生，樹立“自信、聰慧、健美”的培養(yǎng)目標， 個個享受成功愉悅；關注課堂，講人文、創(chuàng)新，促進了師生增強素質，發(fā)展個性，享受多彩的生命歷程?！熬盼濉逼陂g，學校承擔了全國教育科學規(guī)劃國家教育部重點項目課題《學校美育系統(tǒng)與美育心理發(fā)展》的子課題《教師審美素質對小學生素質發(fā)展影響》的實驗研究，提高了師生素養(yǎng)，豐富了審美發(fā)展理論。“十五”以來，為深化審美化評價的研究，學校創(chuàng)造性地提出并堅持開展了四川省教育廳普教科研資助金項目課題、成都市“十五”規(guī)劃課題《爭章奪星——小學生個性化發(fā)展策略》的實驗研究。 構建了小學生個性化評價新體系，創(chuàng)立了教師五星級管理體系，塑造了“彰顯個性，追求卓越”的學校精神，形成了“以長揚長，打造特色”的辦學風格。 教育科研促進了教師的專業(yè)化發(fā)展，促進了學生的個性化發(fā)展，促進了學校藝體教育、科技教育、奧林匹克數(shù)學教育等特色的形成。教師參賽獲獎50余項，發(fā)表論文100余篇，40余人次被評為全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、師德標兵、學科帶頭人、優(yōu)秀輔導員;27人成長為各級學科帶頭人、骨干教師后備人選；學生成績指標名列市、區(qū)前列，獲國家、省市級獎1000余人次，其中，全國小學數(shù)學“奧賽”“華賽”一等獎（兩年）37名，藝體、科技一等獎每年近100名，2002年囊括區(qū)運會全部冠軍，學生小發(fā)明還獲國家專利并在“央視”《異想天開》播出……教學成果榮獲省政府二等獎、成都市教育局二等獎；體驗教育成果獲全國一等獎；學校多次承擔省市觀摩活動，多次在全國會議交流經驗，學校先后通過了ISO9001:2000質量標準體系和ISO14001環(huán)境標準體系的認證；被評為成都市科研、藝術教育、思想政治工作先進集體；先后被授予全國紅旗大隊、全國百所少兒信息研究基地、全國小公民道德建設實驗基地、成都市校風示范學校、市文明單位、市科技教育示范學校、市紅領巾示范學校等十多項榮譽。中國教育電視臺、《中國教育報》等十余家媒體先后推介學校治校方略，為全國各地學校廣泛借鑒（如大連的“爭星創(chuàng)牌”），引起共青團中央、各級教育主管部門、成都高新區(qū)兩委、省市少工委領導的高度重視，得到家長和社會各界的廣泛認同。
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四川成都高新和平學校
公立普通
成都高新和平學校是直屬于成都高新區(qū)管委會的一所新成立的九年一貫制的實驗學校。學校地處規(guī)劃中的成都市南城市副中心，南臨三環(huán)路，西接天府大道，東連紅星路南延線，學校占地30余畝，建筑面積16000余平方米，現(xiàn)有教職工近百人。學校依托“省市校風示范學校、市文明單位、市重點中學、川師大外語實驗學?！鞭k學。形成“九年一貫、學段主管、目標整合”的特色。學校教學設施一流，建有300米塑膠跑道的田徑場、標準籃球場、羽毛球場、足球場、排球場和室內體育場以及現(xiàn)代化的計算機教室、語音教室、多媒體教室、多功能室等，學校選聘組建了一支“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴謹踏實、博學善導”的高素質教師隊伍。學校辦學理念先進，按照成都高新區(qū)社會事業(yè)局“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學指導思想，以隊伍建設為核心，質量立校、科研興校，內強素質，外塑形象，依法治校、創(chuàng)建特色。確立了學生全面發(fā)展有特長，教師全面發(fā)展有特點，學校全面發(fā)展有特色的發(fā)展目標。圍繞課程改革，深入推進素質教育，使學生“健康、高尚、聰慧”具有高尚的愛國情操，美好的道德情感，文明的行為習慣，扎實的基礎知識，健康的身體素質，良好的個性心理，豐富的課外知識，積極的探索精神，一定的創(chuàng)新能力。學校的德育工作走上了目標層次化、內容系列化、方法科學化、管理制度化的良性發(fā)展軌道，學生良好的思想品德素質贏得社會各界的廣泛贊譽。學校的教育質量穩(wěn)步提高。在區(qū)、市、省、國家舉辦的學科競賽中，共有47人次獲獎。和平學校是莘莘學子成才的搖籃
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成都市三原外國語學校附屬小學
公立全國重點
成都市三原外國語學校附屬小學是西南三省校園面積最大、自然風光與現(xiàn)代文明交融最為和諧、傳統(tǒng)教育與國際化教育結合最為緊密的現(xiàn)代一流的外國語小學，學校與成都市三原外國語學校渾然一體又獨立成園，形成了從小學到高中“一體化”教育服務格局。小學校園占地近120畝，現(xiàn)代設施齊全、信息網絡系統(tǒng)完善，多彩運動場、鳥語林、陶樂堂、童趣園、健身房、閱覽室、鋼琴房、多媒體教室等活動場所備受學生喜愛，堪稱一方求學樂土。 “三外附小”從建校以來就鮮明地提出了良好的教育是最具有服務精神的教育，弘揚“一切為了兒童，高度尊重兒童，充分發(fā)揮兒童主體性，促進兒童全面和諧發(fā)展的愉快教育”的辦學理念；張揚一種“童趣天然、真善兼美”的校園文化氛圍，在尊重、民主、和諧的師生關系中開展教育活動，通過感悟童心、激活童趣、呵護童真，營造寬松愉悅的成長環(huán)境，為每一個兒童提供充分的發(fā)展空間。 學校采用全寄宿制管理，在確保國家規(guī)定學歷達成的基礎上，突出語、數(shù)教學的趣味與扎實，突出英語教學的快樂與運用，突出學生綜合素質發(fā)展的全面與和諧。學校已逐步形成了班額小班化、課程結構科學化、教學形式多樣化、評價多元化、德育全程化、生活管理規(guī)范化的六大教育特色。學校高度關注學生個體差異，因材施教，積極倡導學習方式的變革，促進學生逐步成為樂學的、獨立的、上進的、創(chuàng)新的孩子，讓學生爭做會生活、會學習、會關心、會健體的身心和諧發(fā)展的一代新人。 學校自開辦以來，聲譽鵲起，得到了省、市、區(qū)各級領導的關懷及社會各界的高度認可，一致認為“三外附小”辦學卓有成效，有望成為四川省乃至西部地區(qū)首屈一指的一流外國語小學。 獲得諸多殊榮：全國小公民思想道德建設先進單位、全國藝術教育特色學校、四川省先進民辦學校、成都市市級校風示范校、成都市實驗教學示范學校、成都市綠色學校、成都市園林式學校、成都市安全工作先進單位、成都市衛(wèi)生工作先進單位
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石筍街小學(西區(qū))
公立普通
成都市石筍街小學是一所在改革開放中迅速崛起的現(xiàn)代化學校，它堅持科研強校，現(xiàn)代教育技術領航，培養(yǎng)了一大批在省市區(qū)享有較高知名度的教育專家、學校管理者、特級教師、學科帶頭人和骨干教師。學校以人為本，追求生命發(fā)展的最大值，辦學特色鮮明，質量一流，學生綜合素質高，發(fā)展?jié)摿Υ?，深受社會各界的好評。 先后榮獲：全國青少年科學實驗活動示范校全國少年兒童科學體驗活動示范學校全國音像電子館優(yōu)秀建館學校中國青少年素質教育實踐基地中美合作家庭教育實驗學校四川省校風示范校四川省群眾體育先進單位四川省現(xiàn)代教育技術示范校四川省教師職業(yè)技術培訓示范校四川省心理健康教育示范校成都市校風示范校成都市義務教育示范校成都市中小學德育工作先進單位成都市文明單位成都市示范家長學校成都市紅領巾示范校2006年公眾推薦、評議社會滿意好學校等眾多榮譽 目前，學校已發(fā)展為擁有2個校區(qū)，40個教學班，2000多名學生，100多名教職工的省市區(qū)窗口學校。相信，一流的管理理念、一流的校園環(huán)境、一流的教育設施、一流的師資隊伍，是孩子們成長、成才、成功的家園、學園、樂園。
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