-
-
上海市崇明縣宏達中學
公立普通
創(chuàng)辦于1941年，迄今已有60年歷史。1958年秋擴增高中部，系“文革”前崇明5所老完中之一。學校占地面積50多畝，建筑面積12000多平方米。全校初高中及聯(lián)辦中專班共46個班級，教職工186名（其中中學高級教師19名，一級教師93名，縣學科帶頭人1名），是目前崇明規(guī)模最大的普通完全中學之一，有較深厚的文化底蘊。學校一貫堅持“學校有特色，教師有特點，學生有特長”的辦學方向。學校領導的管理作風是科學、民主、嚴格、公正。學校的教職工歷來以勵精圖治、求真務實、不倦耕耘、樂于奉獻著稱于海島。長期以來大公中學的教育質(zhì)量一直得到島內(nèi)外的好評。大公中學是生物特色學校。近年來，學校領導增強了教改意識，身先士卒，以教育科研課題為抓手深化教育教學改革，多項課題獲市、縣等第獎。生物學科的教改成績顯著，生物學科的教學內(nèi)容、教學模式、教學策略的改革已日趨成熟，逐步形成學科教學特色，成為崇明縣的一個品牌。學校還以生物學科教改為龍頭努力向其它學科滲透，推進各學科的教改。多年來，學校積極參與縣級“三園教育”課題的實驗研究和成果推廣工作，并結(jié)合學校實際開展《生態(tài)型的科技活動基地的探討》等課題研究，加強校本課程建設和學生實踐基地建設，并以“三園教育”為龍頭開展各種興趣小組活動，在培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新意識和提高學生動手實踐能力方面取得了顯著成績。學校曾連續(xù)六屆榮獲上海市生物百項知識競賽一等獎。2002年還在少科電子類競賽中獲市一等獎。近來來，學校深入探索以“鳥文化”為抓手的研究性學習活動和研究型課程建設，取得了顯著的成績，并以此推動了常規(guī)教學，因而近年的中高考成績均明顯提高。初三畢業(yè)一次性合格率已居縣同類學校前三名，高考升學率也在同類校中名列前茅。學校是市農(nóng)口級文明單位，縣生物特色學校。近年又獲得了“縣行為規(guī)范示范學校”、“縣青保工作示范學校”、“上海市野生動物保護十佳學校”、“上海市青少年生物和環(huán)境實踐活動第五屆評選先進單位”、“上海市愛國衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。
-
-
上海市嘉一聯(lián)合中學
公立普通
嘉一聯(lián)合中學，位于上海市嘉定區(qū)菊園新區(qū)棋盤路1580號的一所較優(yōu)秀的初中學校。與嘉定一中背靠著背，毗鄰另一所較優(yōu)秀初中遠東中學。嘉一聯(lián)合中學師資雄厚，環(huán)境優(yōu)美，設施俱全，占地中等,是一所不可多得的好初中。 學校雖然辦校不到7年，師資力量已經(jīng)十分強大，在屢次中考中成績都名列前茅，學生們都多元發(fā)展，在許多競賽中紛紛奪魁。 在2008-2009學年開始時，匯龍分部正式與本校合并，并搬入了學校的校舍，共同學習。另外，從08年9月1日開始，學校正式招收6個班級新生，比原先增加了2個班級。高起點、高標準、高質(zhì)量、高成效的精品學校--上海市民辦嘉一聯(lián)合中學一、嘉一聯(lián)中是怎樣一所學校？ 嘉一聯(lián)合中學是以"名校辦民校"模式創(chuàng)辦的一所嶄新學校，屬社會力量辦學的民辦完全中學，與上海市重點中學、上海市11所寄宿制高中之一的嘉定一中聯(lián)合辦學。學校校址位于上海市嘉定菊園新區(qū)棋盤路1580號，和嘉定一中比鄰而居，與嘉定一中實現(xiàn)充分的優(yōu)質(zhì)教育資源共享。 嘉一聯(lián)合中學秉承嘉定一中的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和成功辦學經(jīng)驗，依托嘉定一中的辦學優(yōu)勢，以民辦學校靈活的管理模式和嶄新的辦學理念，以"開發(fā)學生潛能，促進主體發(fā)展"為辦學宗旨。"嘉一聯(lián)中"的目標定位是：把學校建設成為校園精美、機構(gòu)精簡、隊伍精干、教育精心、教學精細、人才精育、特色鮮明、質(zhì)量上乘、機制靈活、學生發(fā)展、家長滿意、社會贊譽的全區(qū)一流乃至全市知名的精品學校。二、教師加盟嘉一聯(lián)中有哪些理由？ "嘉一聯(lián)中"以其眾多的獨特優(yōu)勢，吸引優(yōu)秀教師加盟： 1、辦學理念新穎--"嘉一聯(lián)中"借鑒、移植嘉定一中在創(chuàng)建上海市"實驗性示范性高中"過程中形成的先進辦學理念，確立了"嘉一聯(lián)中"的辦學觀。2、教育資源共享--嘉定一中的優(yōu)質(zhì)教育資源，如：400米塑膠跑道的田徑場、網(wǎng)球場、室內(nèi)體育館、游泳池、圖書館、電子閱覽室、天文臺、音樂廳等，供"嘉一聯(lián)中"學生與嘉定一中學生全面共享。3、學生來源一流--"嘉一聯(lián)中"憑借與嘉定一中的聯(lián)合辦學的優(yōu)勢，兼以包括軟、硬件在內(nèi)的各項優(yōu)質(zhì)教育資源，贏得了廣大學生及其家長的充分信任。所以，學生來源在嘉定區(qū)內(nèi)屈指可數(shù)，堪稱一流。4、工作待遇優(yōu)厚--嘉一聯(lián)中的教師，除了落實戶口，并參照公辦學校確定教師工資標準外，還實行優(yōu)厚的校內(nèi)工資、獎金制度，教師還可享受其他相關(guān)的福利待遇。5、發(fā)展空間巨大--"嘉一聯(lián)中"把嘉定一中行之有效的"主體--發(fā)展性教育"向本校延伸，以此來指導本校初、高中的各項教育教學活動。優(yōu)秀教師來到"嘉一聯(lián)中"工作，將使自己獲得個人發(fā)展的巨大空間，拓展自己
-
上海松江教師進修學院附屬立達中學
公立普通
松江區(qū)教師進修學院附屬立達中學的前身"立達學園"。它創(chuàng)建于1925年（民國十四年）。 1925年,新教育思想的研究家和實踐家 --- 匡互生先生在上海與陶載良、劉熏宇、豐子愷、朱光潛五人共同創(chuàng)建立達中學。先后在立達任教的有：周建人、陳望道、葉圣陶、鄭振鐸、朱自清、夏丐尊等人。魯迅先生也到立達演講。1953年立達學園由松江縣人民政府接管，易名為松江三中。2002年7月，為了更好地貫徹素質(zhì)教育的方針，區(qū)委、區(qū)政府將松江三中實行轉(zhuǎn)制，由區(qū)教師進修學院承辦，并改名為：松江區(qū)教師進修學園附屬立達中學。 目前，學校有初中、高中共41個班級，學生1776人，教職工157人，其中高級職稱95人。 在政府的大力關(guān)心和支持下，在上級部門的領導下，學校的硬件建設逐年改善：塑膠操場、閉路電視、多個多媒體教室、圖書館等為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，設施齊全的學生公寓樓,為住校學生提供了良好的寄宿條件。 縱觀立達的八十年校史，學校為國家和家鄉(xiāng)培養(yǎng)造就了一大批杰出人才。其中有的成為黨和政府的高級領導人；有的已成為專家、學者或企業(yè)家。我們?nèi)熒谏霞夘I導和廣大校友的關(guān)懷下，不斷進取，為爭創(chuàng)一流學校譜寫出新的篇章。
-
崇明縣東門中學
公立普通
在這金秋送爽的日子，隨著崇明生態(tài)島建設的腳步，位于崇明縣城橋鎮(zhèn)東側(cè)的東門中學正如朝陽中一艘遠征的航船，揚起了嶄新的風帆，已然駛?cè)氍F(xiàn)代教育的住航道。 新建成的東門中學占地面積80畝，總投資超過6000萬元，校舍建筑面積15853.8平方米，綠化率達55%。整個校園分辦公、教學、生活、運動四大區(qū)域。分別設有現(xiàn)代化辦公大樓、現(xiàn)代化教學大樓、現(xiàn)代化信息技術(shù)大樓、理化生實驗大樓、藝體大樓、師生食堂、400米標準塑膠跑道等現(xiàn)代化建筑。 學校現(xiàn)有教職工106人，平均年齡35歲。其中高級職稱5人，中級職稱39人。縣級以上骨干教師10人。學?，F(xiàn)有26個教學班，學生1100余人。 三年后，按計劃學校將擁有教職工160人，教學班40個，學生總數(shù)將超過1600人。 優(yōu)雅的環(huán)境，一流的設施，先進的教學理念將使東門中學成為崇明教育一道亮麗的風景。
-
-
曹楊第五中學
公立普通
曹楊五中是一所1963年創(chuàng)辦的公辦初級中學，占地15畝，建筑面積7800平方米。有完備的教育教學設施，近年來新增設了防震減災專用室四間，為發(fā)展學校特色項目提供了十分有利的條件。學校于2000年9月提出了“合作學習，主動發(fā)展”的辦學理念，近年來，學校先后確定為“中國教育學會[十五]重點課題學校”、“社區(qū)推進[學習型家庭]實驗基地”、全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題，培養(yǎng)學生“四會能力”的科學教育實驗，重點實驗基地，連續(xù)五年獲“普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位”、2004年至2005年獲“普陀區(qū)文明單位”等稱號。學校在推進二期課改方面成績顯著，“合作學習”課堂教學模式，成為學校占主導地位的教學樣式，先后獲得全國、市區(qū)論文評比、教學競賽等第獎100余項；初三畢業(yè)生質(zhì)量大幅度提高，經(jīng)市府教育督導室調(diào)研，家長與社區(qū)滿意度上升為93，成為社區(qū)就學的高滿意度學校。學校在創(chuàng)建防災科普教育特色學校方面，進行了大量創(chuàng)造性勞動，成為學校品牌項目。校本課程建設得到市、區(qū)有關(guān)部門的肯定。學校于2003年4月被確定為普陀區(qū)課程改革實施基地。2005年3月被確定為上海市二期課改實驗基地。近年來學校通過民防教育、“防災科普特色項目”的創(chuàng)建，提高教師的整體素質(zhì)和教育能力，以促使教師業(yè)務素質(zhì)的提高和發(fā)揮教育功能的最大效益，再次通過民防教育、“防災科普特色教育”的創(chuàng)建，使社會、學校、家庭溝通，協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同促進青少年學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在區(qū)府、區(qū)教育局的大力支持、關(guān)心下，曹楊五中無論是硬件、軟件其優(yōu)質(zhì)初中教育資源已取得顯著成效。
-
-
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
