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上海市普陀區(qū)樹德小學
公立普通
上海市普陀區(qū)樹德小學位于桃浦路743弄47號，地處清澗第八小區(qū)內(nèi)，是一所全日制公辦小學。教師已樹立二期課改的新理念，形成一支師德高尚，業(yè)務過硬，教學質(zhì)量高的師資隊伍。學校把“為了學生生命成長和未來幸福奠基”作為辦學理念，更關(guān)注學生的生命價值和將來發(fā)展。近年來，學校逐步確立了：“德行為重，科研為先，學科為根，特色為長，主動發(fā)展”的辦學目標。并在“多元發(fā)展，錯位發(fā)展，主動發(fā)展”策略指導下，以校本研訓為載體，以學習型團隊建設為抓手，以人文化、制度化、民主化的管理為保障，以辦普陀人民滿意的教育為目的，借助“生命成長教育”課程的開發(fā)，將生命成長的理念從專題教育引申到學科教學領(lǐng)域，總結(jié)出了激發(fā)課堂教學活力的“四個關(guān)注點”，旨在讓廣大教師充分認識到：學校主動發(fā)展的根本目標和最終落腳點是學生，取得了一定的實效。學校領(lǐng)導班子為教師營造了從容而寧靜的工作氛圍，引導廣大教師把教師職業(yè)作為終身奮斗的目標，踏踏實實，心情愉悅地做好本職工作。經(jīng)過幾年的努力，學校已逐步形成嚴謹、踏實、民主的教研氛圍，一支年輕、充滿朝氣、有追求、有活力的，且?guī)煹滤仞B(yǎng)好、專業(yè)水平高、日趨成熟的教師梯隊已經(jīng)形成，并向縱深發(fā)展。目前，學校承擔著一批市、區(qū)級的研究課題，編寫了關(guān)注學生生命成長的校本教材。獲得了市、區(qū)文明單位、科研先進集體等各項先進稱號，涌現(xiàn)了一批全國、市、區(qū)的先進老師。如今，師生們正以“自信、快樂、奮發(fā)”的精神風貌謀求著學校與自身的主動發(fā)展！
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上海市晉元高級中學附屬學校小學部
公立區(qū)重點
上海市晉元高級中學附屬學校，是一所由晉元高級中學承辦的公辦九年一貫制學校，隸屬于上海市普陀區(qū)教育局。本校經(jīng)登記批準，是具有法人資格的辦學機構(gòu)。學校實施校長負責制，獨立承擔辦學責任。校長是學校的法人代表?！ W校前身是上海市跨世紀樣板小區(qū)的公建配套工程，為貫徹區(qū)教育局以圈、鏈、點的發(fā)展戰(zhàn)略，落實優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射效應，2002年，經(jīng)普陀區(qū)教育局批準，晉元高級中學附屬學校由晉元高級中學承辦?！ x元高級中學附屬學校坐落在普陀區(qū)萬里小區(qū)內(nèi)，占地面積17286平方米，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美整潔，現(xiàn)代化的教學樓，200米塑膠跑道，功能齊全的多功能廳、體操房、實驗專用教室、室內(nèi)羽毛球館、電腦房、圖書館、電視臺演播室、多媒體校園網(wǎng)絡等，功能完善的教育設施和現(xiàn)代化的教學設備不僅為學生營造了良好的學習環(huán)境，更為學生綜合素質(zhì)的提高和個性化發(fā)展提供充分的空間?！ x元附屬學校秉承晉元高中“學會選擇，主動學習，卓越發(fā)展”的辦學理念，根據(jù)學校實際和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持以學生發(fā)展為本的辦學方向，注重培養(yǎng)能力，注重發(fā)展個性，注重全面提高學生素質(zhì)，激發(fā)學習興趣和培養(yǎng)學習方法，樹立創(chuàng)新意識和持續(xù)發(fā)展能力，確立了“激發(fā)潛能、學會學習，快樂成長”的辦學理念?！ W校堅持“學生成才、教師成功、學校成名”的辦學思想，努力把學校建設成上海知名、普陀區(qū)一流的九年一貫制公辦學校。 目前，學校教師學歷水平均達到大學本科及以上占教師總數(shù)的60%，具有中高級職稱的教師占教師總數(shù)的61%，區(qū)教育、教學能手6名，區(qū)教壇新秀1名。學校努力探索以專家引領(lǐng)、校本研修、教育科研一體化的教師專業(yè)發(fā)展模式，形成了一支能為學校特色發(fā)展和鑄造教育品牌提供優(yōu)質(zhì)教育的師德高尚、業(yè)務精良、教有特色、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。
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上海市普陀區(qū)曹楊小學(曹楊實驗小學)
公立區(qū)重點
上海市普陀區(qū)曹楊小學創(chuàng)辦于1920年，是一所注重培養(yǎng)學生良好思想道德情操，具有綠色環(huán)保教育特色的學校。近年來學校堅持以“德育領(lǐng)先、科技見長”為辦學目標，以實施“合作學習”為抓手，全面提高教育教學質(zhì)量，學生在市、區(qū)小學生數(shù)學竟賽、作文比賽、科技比賽、計算機比賽及藝術(shù)、體育比賽中多次獲獎。學校先后獲得“上海市綠色學校”、“上海市花園單位”、 “上海市野生動物保護科技特色教育十佳模范學校”（四連冠）、“上海市紅旗大隊”、“普陀區(qū)金鑰匙科技特色學校”等榮譽稱號?！ W校先后獲得“全國環(huán)境小衛(wèi)士組織獎”、“全國《雙有》活動先進集體”、“上海市綠色學校 ”、 “上海市安全文明校園”、“上海市未成年人生態(tài)道德教育先進單位”、 “上海市野生動物保護特色教育十佳模范學校”（六連冠）、“上海市綠化先進集體”、 “上海市花園單位”、“上海市無吸煙學校”、“上海市紅旗大隊”、“上海市讀報用報先進單位”、上海市“師愛在家庭中閃光”百萬家長評選班主任優(yōu)秀家庭教育指導活動優(yōu)秀組織獎、“普陀區(qū)文明單位” “普陀區(qū)金鑰匙科技特色學校”等榮譽稱號。
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上海市金鼎學校桃苑分校(小學部)
公立區(qū)重點
上海市金鼎學校于2009年8月成立，是一所九年一貫制學校，設有梅川分校（小學部）和桃苑分校（小學部）。 金鼎學?？偛空嫉?0213平方米，建筑面積7577平方米，綠化面積2800多平方米。校園環(huán)境整潔幽雅，學校設施設備齊全，總部、兩個分部各有教學樓1幢，2012年暑期修繕之后的校園，面貌煥然一新：各校區(qū)均有塑膠田徑場和塑膠籃球場?？偛窟€有圖書館，理、化、生實驗室、勞技實驗室，電腦房，大、小會議室，教工休息室，室內(nèi)體育館等活動和專用教室。在區(qū)教育局關(guān)心下，我校教室配備了電視、電腦和電子白板，校園設施的完善為學校的教育教學工作提供了保障。
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上海市普陀區(qū)新普陀小學
公立區(qū)重點
新普陀小學原名民辦新普陀小學，后改名新普陀小學。上海市普陀區(qū)新普陀小學創(chuàng)辦于1998年，現(xiàn)在梅川路丹巴路，地處住宅群中心，環(huán)境幽美，鳥語花香，是理想的學習場所?！ W校占地面積10113平方米，建筑面積4356平方米，共有教學用房31間，其中標準教室27間，各類專用教室一應俱全，還有634.25平方米的室內(nèi)體育館和160米的環(huán)型塑膠跑道。學校擁有多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)設施，其中閉路電視系統(tǒng)覆蓋教室，設演播廳和中央導播室?！ W校本著“高起點、高標準、高質(zhì)量”的三高要求，以“塑造精品、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、凸現(xiàn)特色”為辦學宗旨，堅持“全面夯實基礎，為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，通過加強現(xiàn)代學校制度建設，打造研究型教師團隊，塑造高素質(zhì)學生群體，努力構(gòu)建“學校——教育教學有特色，教師——整體優(yōu)化有特點，學生——全面發(fā)展有特長”的精品小學。2006年9月學校被評為區(qū)首批“素質(zhì)教育實驗校”?！ W校以校本教研為抓手，通過專家指導、伙伴合作、實踐反思等舉措加快提升教師的專業(yè)化成長，形成了一支師德境界高、人文素養(yǎng)高、教育能力強、合作意識強、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。學校有小學高級教師45人，小學一級教師13人，教師學歷合格率100%，大本學歷26人，研究生課程班3人。教師在全國、市、區(qū)各級比賽中屢屢獲獎，創(chuàng)下佳績?！ W校立足于“在傳承中創(chuàng)新，在探索中前進，在實干中發(fā)展”的工作準則，立志讓新普陀小學這所具有現(xiàn)代化教育理念、規(guī)范化教學行為、科學化組織管理、社會化人才規(guī)格的學校成為每個孩子積蓄成才力量的搖籃，培育出一代又一代優(yōu)秀的學生。
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華東師范大學附屬小學
公立區(qū)重點
華東師范大學附屬小學是一所享有盛名的公辦小學。目前學校共有25個教學班，在校學生近900人，教職工63人。校園環(huán)境優(yōu)雅，教學設施齊全：塑膠運動場、趣味學習園交相輝映；電腦房、語音室、電子閱覽室等教學設施成龍配套；校園寬帶網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視臺融為一體，勾劃出充滿校園文化氣息的美麗畫卷。自學校創(chuàng)辦以來，一直以教育科研領(lǐng)先著稱。目前已經(jīng)成為教育教學的研究、實習和示范基地。“綜合整體改革實驗”，“面向二十一世紀新基礎教育探索性研究”、“知識分類和目標導向”在小學語文教學中的應用“等國家級、市級課題先后成功結(jié)題”。學校還承擔了上海一期課程改革和二期改革的實驗任務，成績顯著。在面向信息化、網(wǎng)絡化的現(xiàn)代社會中，學校繼續(xù)遵循“求實、求精、求活、求新”的校訓，本著為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源的初衷，發(fā)揚以人為本的精神，最大限度地喚醒并激發(fā)教師的潛在能力，培養(yǎng)了一支朝氣蓬勃、業(yè)務能力強的教師隊伍。在良好的教學氛圍中，師生們都獲得豐厚的回報，結(jié)出了累累碩果。近兩年來，學校師生在各類學科中都獲得了驕人的成績。在年輕領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學校整體風貌也得到了進一步的提升:2002年獲“上海市文明單位”稱號，2003年獲“少年隊大隊全國雛鷹大隊”和“團支部上海市新長征突擊隊”等稱號。出色的成績激勵著學校不斷進取，銳意創(chuàng)新。目前，學校實施“以教師專業(yè)發(fā)展為核心的學校創(chuàng)新計劃”，制定校本教學準也只因開發(fā)微短型校本課程和組建合作共營小組等新的舉措，讓華東師大的教育專家稱為了學校的發(fā)展共同體，也建立起同伴互助的專業(yè)發(fā)展機制，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
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上海市培佳雙語學校小學部
私立區(qū)重點
上海培佳雙語學校是一所從小學到高中12年制的現(xiàn)代雙語民辦學校，享有全市招生權(quán)和招收外籍學生，聘用外籍教師的資格。現(xiàn)有小學、初中、高中52個教學班，學生近2000人。歷時一年的加固和大修，校容校貌教育設備設施煥然一新，圖書信息資料中心、數(shù)字化的校園系統(tǒng)、標準化的塑膠跑道為師生提供了開放的“教”與“學”空間;每間辦公室和教室都安裝了空調(diào)，工作和學習環(huán)境幽雅舒適;寄宿部建有二棟國際化標準的住宿樓，并安排主課教師指導住宿生學習、生活。學校還開通多條校車線路，為學生來校學習提供方便。 學校擁有廣泛的國際關(guān)系，與歐美多所國際學校保持友好往來，互派教師與學生進行交流?，F(xiàn)聘有多位外籍教師參與教學工作?！ W校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，有一大批曾獲得全國和市區(qū)教學獎及榮譽稱號的優(yōu)秀教師，中、高級職稱即市區(qū)骨干教師占教師總?cè)藬?shù)的 80%，近100%的英語教師、骨干教師出國交流培訓。同時學校又聘請了本市十多位教學專家和特級教師來我校參加研究和培訓工作。2010年學校被命名為普陀區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范校?！ W校全面實施素質(zhì)教育，以“卓越的教，快樂的學”為辦學核心價值理念，倡導“以人為本”，堅持課程、教材與教學方法的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，強調(diào)中西教育方法和內(nèi)容的融合創(chuàng)新，追求“綠色”質(zhì)量。在倡導學生掌握基礎知識和基本技能的前提下，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，讓學生學會思考，學會學習，學會創(chuàng)造。歷年來，學校教學質(zhì)量顯著，成績優(yōu)秀，2003年以來，初中畢業(yè)生有逾95%的學生升入市、區(qū)示范性高中。歷屆高中畢業(yè)生100%為高校錄取。我校中、小學的各班都開設了兩門以上的雙語課程，并編寫和使用了《科技英語》、《自然科學》、《中國歷史》等教材。從小學一年級開始注重英語語感的訓練，通過“IB國際課程”的引進與實驗、英語牛津故事樂園的課程拓展、“英語夏令營”、“英語節(jié)”等課程活動實踐與完善，大力創(chuàng)設與建設，提升學生英語學習能力的氛圍和平臺，部分學生小學畢業(yè)時的英語能力超出了上海市初中畢業(yè)生的英語要求。研究性課程從小學四年級至高中形成了行之有效的教學體制。小學畢業(yè)生人人都有畢業(yè)論文，每個學期末的成果展示、論文答辯已形成傳統(tǒng)。2009年起，我校開設了本校的特色課程——人文表現(xiàn)和生活課程，旨在幫助學生在生活中找到自我，學會做事、做人，學會生活。2011年起，學校又開設了棒球、武術(shù)、民樂和管樂等特色課程;2013年起，學校又將拓展特色課程，在中學開設雙語、MYP國際課程、計算機教學實驗。“OM”訓練隊連年在國際、國內(nèi)頭腦奧林匹克比賽中奪冠，成為我校一大特色;另外，學校組建了武術(shù)、健美操隊等社團，全面促進每一個學生的可持續(xù)發(fā)展。歷年來就有百名中、小學生在國際、國家、上海市及普陀區(qū)的各學科、各藝術(shù)門類、各種活動項目中獲獎。 在區(qū)政府、教育局的關(guān)懷、扶植和全體師生的辛勤努力下，我校已成為國際IB組織的MYP課程候選學校，榮獲中國民辦教育協(xié)會中小學專業(yè)委員會“辦學特色示范校”、上海市民辦中小學特色校（首批）、上海市安全文明學校、上海市雙語實驗學校、普陀區(qū)文明單位、特色黨支部、教育局十佳黨建網(wǎng)、普陀區(qū)科研工作先進集體、普陀區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范校、普陀區(qū)科技特色學校、上海市金愛心集體、普陀區(qū)共青團號、上海市頭腦奧林匹克特色學校、上海市紅旗大隊、區(qū)體教結(jié)合先進集體等。
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