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日照市第四中學(xué)(日照四中)
公立市重點
日照第四中學(xué)是山東省規(guī)范化學(xué)校，其前身是日照城關(guān)中學(xué)，創(chuàng)建于1978年。學(xué)校位于日照市西海路3號，占地45000平方米，建筑面積31000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，四季常青，是日照市花園式學(xué)校，山東省綠色學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有33個教學(xué)班，教職工149人，在校學(xué)生1700人。建校以來，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治，銳意改革;廣大教職工辛勤耕耘，無私奉獻;莘莘學(xué)子刻苦勤思，謙遜進取，積淀了深厚的文化底蘊，形成了“文明、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風，“多思善問、主動探究、博學(xué)廣知、全面發(fā)展”的學(xué)風，“敬業(yè)愛生、教書育人、誨人不倦、治學(xué)嚴謹”的教風和“自信、自律、自強、自立”的校訓(xùn)。學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、獨特的育人風格和優(yōu)異的教育教學(xué)成績而享譽社會?！ 〗陙恚瑢W(xué)校遵循“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，秉承“尊重的教育”辦學(xué)理念，以學(xué)生為主體，以活動為途徑，以發(fā)展為教育終極目標，為每一位四中學(xué)子搭建全面發(fā)展的舞臺，為每一個學(xué)生奠定終生發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。“多幾把尺子就能量出更多的好學(xué)生”，力爭使每一個學(xué)生都獲得成功，讓每一位學(xué)生在某一方面都有所長。“不求人人升學(xué)，但求人人成才”，是學(xué)校向社會作出的公開承諾。
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臨朐第六中學(xué)
公立省重點
山東省臨朐第六中學(xué)肇基于1978年創(chuàng)建的城關(guān)中學(xué)，1994年更名為臨朐第六中學(xué)。占地面積80畝，建筑總面積29665.97平方米，總資產(chǎn)2379.64萬元。現(xiàn)有教學(xué)班40個，在校生1680人，專任教師182人，其中省級骨干教師9人。 2教學(xué)成果經(jīng)過一代代學(xué)人的薪火相傳，學(xué)校砥礪出"完善自我、報效國家"的校訓(xùn)，孕育了"團結(jié)拼搏、創(chuàng)造進取"的優(yōu)良校風，形成了"以人為本、全面發(fā)展"的育人思想。學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、文化鑄校、和諧榮校”的辦學(xué)理念，弘揚“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實、開放創(chuàng)新”的六中精神，現(xiàn)已發(fā)展成為一所省級規(guī)范化學(xué)校?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校教育教學(xué)智力不斷提高，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。特別是近幾年高考，我校均創(chuàng)歷史最高水平，實現(xiàn)了尖子生再創(chuàng)輝煌、高分群體再攀新高、本科群體大幅度提升、特長生培養(yǎng)續(xù)寫佳績的目標，受到了社會各界的廣泛關(guān)注。 學(xué)校管理嚴格規(guī)范。學(xué)校管理逐步向精細化、科學(xué)化、規(guī)范化方向發(fā)展。一是實踐科學(xué)發(fā)展觀，從人民的利益出發(fā)，為民族的未來著想，對學(xué)生的終生發(fā)展負責，不以功利之心辦學(xué)，不以浮躁之氣治校，不追求一時的表面成績。二是堅持貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，按教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)。三是加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，促進教師職業(yè)發(fā)展。
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山東省青州第二中學(xué)(青州二中)
公立市重點
山東省青州第二中學(xué)校址位于青州城里東門大街北側(cè)，背依南陽河，面對云門山，近四百年來，一直為歷代政府所看重，成為一處傳授知識，培養(yǎng)、選拔人才的好地方。作為青州市普通高中里的一所重點學(xué)校，青州二中在我市教育舞臺上，一直扮演著重要角色，在我市的教育史冊中，閃耀著光輝的一頁?！ ∏嘀荻行Ｖ纷悦魅f歷年間創(chuàng)辦云門書院始，至今已有近四百年的辦學(xué)史，它是夏華大地上一處肥沃的培桃育李的園地，是中華古州中一座神圣的塑造人才的殿堂。這里悠久的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊，為青州二中的飛速發(fā)展提供了豐富的精神營養(yǎng)，影響著一代一代的二中人愛崗敬業(yè)，無私奉獻，嚴謹治學(xué)，開拓進取?！ ∏嘀荻凶?952年建校以來，風風雨雨，至今己走過了半個世紀的路程。回顧五十年的歷史，青州二中有許多酸楚的記億，但更多的應(yīng)是振奮和自豪：初遷現(xiàn)址時，校舍建筑總面積不過3600平方米，且房舍破敗陳舊;而今建筑面積己達到21600余平方，是初遷時的六倍之多。古今建筑鱗次櫛比，現(xiàn)代樓房巍峨聳立，校容整潔美觀，環(huán)境安溫宜人，是我市規(guī)范化學(xué)校之一。辦學(xué)規(guī)模也由初建時的四個初中班計200人，發(fā)展到現(xiàn)在的三十三個高中班，在校生達到2000多人，可謂人才濟濟，桃李滿園?！ ∽曰謴?fù)高考以來，青州二中遵循文科領(lǐng)先，文理并舉，音體美全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨，廣大干部職工更新教育觀念，改革教學(xué)方法，求真務(wù)實，銳意進取，以實際行動履行自己的光榮職責。更是珍貴的是青州二中在五十年的辦學(xué)實踐中，逐漸培養(yǎng)了一種勤奮嚴謹、無私奉獻、和自強不息的精神，形成了良好的教風與學(xué)風，積累了豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗，在教學(xué)研究和教改實驗中又取得了一系列重要成果，這為青州二中今后持續(xù)、快速發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)，蓄足了后勁。“審堂下之陰而知日月之行”，審視二中的昨天和今天，相信二中的明天一定會更加美好。
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淄博市高青縣第三中學(xué)
公立市重點
高青縣第三中學(xué)是在原高青縣常家中學(xué)的基礎(chǔ)上，于2007年4月開始改擴建工作，2008年8月底竣工，9月初原木李初中、趙店初中、樊林初中和常家初中整合到高青三中，標志著高青縣初中進城工程取得了階段性勝利。 近年來，高青縣經(jīng)濟運行態(tài)勢良好，城區(qū)建設(shè)和改造的力度不斷加大，城區(qū)人口迅速增長。而城區(qū)中小學(xué)規(guī)模仍然偏小，難以滿足人民群眾對城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。同時，面對教育改革發(fā)展的新形勢，高青縣各級各類學(xué)校的辦學(xué)水平亟需進一步提高。高青縣委、縣政府審時度勢，確立了“高中段抓整合，初中向縣城集中，農(nóng)村初中改建鎮(zhèn)中心小學(xué)”的布局調(diào)整思路，把高青三中建設(shè)作為2007年縣政府為民辦實事的項目之一，不斷加快初中進城步伐，促進全縣教育均衡發(fā)展。
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臨朐實驗中學(xué)
公立市重點
臨朐實驗中學(xué)創(chuàng)建于1999年6月，是臨朐縣委、縣政府為搶占新世紀教育發(fā)展的制高點，大力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，整合全縣教育資源，按照“高水平建設(shè)、高層次管理、高起點教育、高品位辦學(xué)”而建設(shè)的一所現(xiàn)代化學(xué)校，現(xiàn)已成為濰坊市22所重點中學(xué)之一、省級規(guī)范化學(xué)校、國家級教改實驗基地。
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諸城繁華中學(xué)(初中部)
公立市重點
諸城繁華中學(xué)位于山東省諸城市人民東路105號，濰坊市重點中學(xué)、濰坊市現(xiàn)代教育示范學(xué)校、濰坊市普通話校園語言示范校、濰坊市高中示范學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、山東省電化教育示范學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、全國創(chuàng)新教育先進集體?！ ∪９灿?86名教職工和3600名學(xué)生，他們拼搏進取，創(chuàng)新發(fā)展，使“繁華”名播華夏，飛越大洋。286名教職工中有全國勞模1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師、先進教育工作者6人，省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者12人，省、市特級教師7人，省市教學(xué)能手30人，市級學(xué)科帶頭人18名，市骨干教師65人，市教學(xué)新秀16人。這支隊伍是“繁華”的驕傲，是“繁華”這塊沃土的培育者、耕壇者，他們已向高等院校輸送了近萬名優(yōu)秀學(xué)生，其中有近百名考入清華、北大及美國的哈佛大學(xué)等名牌大學(xué)，50多人已取得博士學(xué)位或做博士后研究，60多人在中央國家機關(guān)擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其中副廳級以上干部10多人。繁華中學(xué)今天，由很多有學(xué)生組織并發(fā)起的社團組織，在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，正一步步發(fā)展壯大起來。
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威海市第二中學(xué)(威海二中)
公立省重點
威海二中是威海市教育局直屬重點中學(xué)之一，始建于1926年，辦學(xué)歷史可以遠溯到1891年清朝北洋水師創(chuàng)辦的武備學(xué)堂，1954年經(jīng)山東省人民政府批準正式定名為“山東省威海第二中學(xué)”。2004年6月28日，威海二中與威海三中成建制合并。學(xué)校合并后分2個校區(qū)，主校區(qū)位于威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，毗鄰?fù)；疖囌?、汽車?分校區(qū)位于威海市區(qū)依山傍海、風景秀麗的金線頂。學(xué)?？傉嫉孛娣e133853平方米，建筑面積為89989平方米，在校師生4700多名，在職教職工432人，其中全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國德育先進工作者、省級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)能手7人，市級優(yōu)秀教師、市級學(xué)科帶頭人、市級教學(xué)能手、市級拔尖人才24人。從建校至今，威海二中為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，原全國政協(xié)副主席宋健、原空軍司令員王海上將是其中的杰出代表。 威海二中以“精益求精”為教風，以“求實創(chuàng)新”為學(xué)風，扎實開展素質(zhì)教育實踐，學(xué)校先后被授予“省規(guī)范化學(xué)校”、“省級文明單位”、“省級花園式單位”、“省民主管理先進單位”、“省級優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校”等20多項榮譽稱號?！ ⊥６写笫止P抓規(guī)范化建設(shè)，用創(chuàng)新的思維構(gòu)建一流的校園硬件設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、電教樓、多功能餐廳、學(xué)生公寓樓、學(xué)術(shù)報告廳以及體育館、塑膠操場等辦學(xué)設(shè)施;內(nèi)部教學(xué)設(shè)備先進完善，教室電教器材齊全，實驗室、微機室、語音室等裝備先進，校園網(wǎng)、VOD點播系統(tǒng)等全面開通，實現(xiàn)了辦公自動化、備課網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)多媒體化。目前，學(xué)校積極爭取政策支持投資建設(shè)滿足新課改教學(xué)需要的探究性實驗室，努力給學(xué)生提供探究性學(xué)習的良好環(huán)境和物質(zhì)條件?！ ‰S著素質(zhì)教育的深入推進，學(xué)校從理念到行為又迎來了新一輪全方位跨越式發(fā)展—— 圍繞十七大建設(shè)服務(wù)型政府的精神內(nèi)涵，加強服務(wù)型班子隊伍建設(shè)，牢固樹立“我們的工作就是為師生服務(wù)，為家長服務(wù)、為社會服務(wù)”的思想意識，以身作則，率先垂范，做無私奉獻、恪盡職守的服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)?！ ≡鷮嶉_展師德建設(shè)活動，引導(dǎo)廣大教師明確素質(zhì)教育中教師的角色定位，增強教師職業(yè)幸福感;邀請專家、學(xué)者和老師們共同把脈課堂教學(xué)，對老師們努力提高課堂教學(xué)的實效性進行具體指導(dǎo)，提高教師實施新課程的能力和水平?！ 猿钟藶楸尽⒌掠秊橄?，把立德樹人的任務(wù)落到實處。按照社會主義核心價值體系的要求，深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育和心理健康教育等思想道德實踐活動?！ ∪媛鋵嵳n程方案，積極構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求和時代精神的新課程體系。在開齊開全必修課程的基礎(chǔ)上，因地制宜開發(fā)校本課程，創(chuàng)造條件開設(shè)盡可能多的選修課程，滿足學(xué)生對課程多樣性、個性化的選擇需求，讓校本課程成為張揚學(xué)生個性特長的主渠道?！ ×⒆?ldquo;普通高中新課程有效教學(xué)研究”課題研究，扎實推進與中央教科所“班主任專業(yè)化發(fā)展與現(xiàn)代班集體研究”課題研究，充分發(fā)揮校外活動場所在推進素質(zhì)教育中的重要作用，進一步加強學(xué)生社會綜合實踐活動基地建設(shè)，與家長、社區(qū)以及其他相關(guān)部門建立密切的聯(lián)系，協(xié)同學(xué)校完成綜合實踐活動課的教學(xué)任務(wù)?！ ∩罨u價考試制度改革，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的評價體系。逐步完善了以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系、學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，嚴格按照課程標準要求對學(xué)生進行學(xué)業(yè)評價?！ 猿植恍傅亻_展“陽光體育運動”，帶領(lǐng)師生開展“我運動，我健康”主題活動，指導(dǎo)師生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，創(chuàng)建活力健康型校園?！ ∩钊腴_展創(chuàng)建平安和諧校園活動，健全完善了校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，有計劃地舉行各種應(yīng)急預(yù)案演練活動，幫助師生提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力;充分發(fā)揮“中國科學(xué)院心理研究所優(yōu)秀實驗學(xué)校”的輻射作用，開展多種形式的心理健康教育?！ ⌒聲r期，威海二中正以高昂的姿態(tài)迎接素質(zhì)教育的新挑戰(zhàn)，把學(xué)校辦成先進教育思想的代表、全面推進素質(zhì)教育的典范、優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃、名師成長的沃土、教育現(xiàn)代化的窗口是學(xué)校矢志不渝的奮斗目標。
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寒亭外國語學(xué)校(中學(xué)部)
公立區(qū)重點
寒亭外國語學(xué)校，是寒亭區(qū)委、區(qū)政府為進一步優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局而按照省級規(guī)范化標準投資新建的一所初級中學(xué)。2011年9月正式開學(xué)，寒亭實驗中學(xué)搬遷于此并更名為寒亭外國語學(xué)校。學(xué)校秉承實驗中學(xué)全部的優(yōu)秀師資力量，校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化的教學(xué)實施一應(yīng)俱全?！ W(xué)校位于寒亭區(qū)幸福路以東，小學(xué)街以南，富亭街以北。比鄰風箏發(fā)祥地、木版年畫之鄉(xiāng)寒亭楊家埠和濰坊市區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，規(guī)劃占地116畝，總建筑面積45595平方米，建設(shè)投資約1.1億元。學(xué)校設(shè)計辦學(xué)規(guī)模為48個教學(xué)班，可容納2400名學(xué)生（目前，40個教學(xué)班，2200多名學(xué)生）。 學(xué)校注重以制度建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，堅持以人為本，深化人事制度改革，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，造就了一支高素質(zhì)的教師隊伍和堅強、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。全校在職教職工有187人，其中高級教師26人，中級教師70人，近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批省、市教學(xué)骨干，他們中有146人次在區(qū)級以上教育部門獲獎或在專業(yè)刊物上發(fā)表論文，有40人被授予省、市教學(xué)能手等榮譽稱號?！ W(xué)校教學(xué)區(qū)擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備：具備一流的校園網(wǎng)絡(luò)，每個教室設(shè)有閉路電視、校園音響系統(tǒng)、攝像頭、多媒體;備有高規(guī)格的理化生實驗室、設(shè)備精良的語音室、鋼琴房、舞蹈房、書畫室等;教學(xué)設(shè)施全部按國家I類標準配備。學(xué)?；顒訁^(qū)設(shè)有400米標準環(huán)形塑膠跑道體育場，籃球場、排球場、單雙杠、聯(lián)合攀登器等體育設(shè)施齊全;餐廳寬敞、明亮、清潔，學(xué)生膳食講求綠色、衛(wèi)生、營養(yǎng)全面、對號就餐、秩序井然。
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臨沂市第五中學(xué)(臨沂五中)
公立市重點
山東省臨沂第四中學(xué)，始建于1973年，校址位于城區(qū)沂蒙路北首，學(xué)?，F(xiàn)有高中部、初中部、育新實驗學(xué)校以及南坊新校，共有學(xué)生124個班9013人，教職工近800余名;有微機室、語音室、校園電腦電視廣播網(wǎng)絡(luò)、電子備課室等先進教學(xué)設(shè)備，有規(guī)模設(shè)施省內(nèi)一流學(xué)生閱覽大廳?！ ?002年，經(jīng)有關(guān)部門評估驗收，臨沂四中成為臨沂市唯一一所國務(wù)院利用國債投資重點加強的優(yōu)質(zhì)高中，臨沂四中的辦學(xué)條件將更加先進和完善。如今，在李長青為校長的新—屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，四中人正以百倍的信心，飽滿的激情，投入新—輪的改革創(chuàng)新之中。明天，臨沂四中將以更高水平的教師隊伍、更高質(zhì)量的教學(xué)成果、更高層次的育人成績奉獻回報于社會，實現(xiàn)臨沂四中的又—次跨越式發(fā)展。 目前,臨沂四中正以南坊新區(qū)開發(fā)為契機，抓緊臨沂四中分校建設(shè)。分校占地300余畝，預(yù)計2006年6月完成一期工程。分校區(qū)建成后，臨沂四中將成為臨沂市駐城一所“規(guī)模最大，設(shè)施一流，質(zhì)量最優(yōu)”的現(xiàn)代化強校 學(xué)校辦學(xué)理念：用成功的教育，幫助學(xué)生創(chuàng)造成功的人生 學(xué)校辦學(xué)宗旨：依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?！ W(xué)校辦學(xué)目標：1. 一年基本符合省級教學(xué)規(guī)范學(xué)校標準 2.兩年內(nèi)達到省級規(guī)范化學(xué)校要求 3.五年內(nèi)實現(xiàn)國家級優(yōu)質(zhì)高中的目標
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青島第四中學(xué)
公立市重點
山東省青島四中該校位于市北區(qū)德平路5號,創(chuàng)辦于1947年,初期為萊陽流亡中學(xué)。1949年6月，正式命名為山東省青島第四中學(xué)。該校歷史悠久，具有60年的辦學(xué)歷史。該校位于青島市市北區(qū)中心地帶，是一所全日制初中學(xué)校，占地面積約為13159平方米，建筑面積為9765平方米。 半個世紀以來，該校遵循黨和國家的教育方針，堅持以人為本的宗旨，加強學(xué)校管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在教育教學(xué)的實踐中，形成了內(nèi)容豐富的校園文化，包括以人為本、創(chuàng)新為魂、樂學(xué)為要、發(fā)展為上的校魂；學(xué)習、實踐、創(chuàng)新、發(fā)展的校訓(xùn)；文明、民主、求實、創(chuàng)新的校風；嚴禁治學(xué)、誨人不倦、敬業(yè)愛生 、為人師表的教風；勤奮、樂學(xué)、探究、合作的學(xué)風以及為每個學(xué)生的終生發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。 經(jīng)過該校領(lǐng)導(dǎo)和全體教工的努力，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，校容校貌發(fā)生了根本的變化，營造了良好的育人環(huán)境和校園文化，形成了自己的辦學(xué)特色，先后榮獲了“青島市教育局精神文明先進單位”、“青島市巾幗文明示范崗”、“山東省綠色學(xué)校”、 青島市規(guī)范化學(xué)校、“山東省體育傳統(tǒng)項目該校”、“山東省心理健康教育學(xué)會成員單位”、青島大學(xué)教學(xué)研究實驗基地、山東省雙語教育研究實驗基地等榮譽稱號。 該?，F(xiàn)有在校學(xué)生 1296名，在職教職工115名，其中一線教師70名。教師中取得研究生學(xué)歷2人，在讀研究生5名；本科學(xué)歷52名；在讀本科11名。該校有高級教師31名；一級教師23名。中高級教師占教師總數(shù)的72.9%。該校師資力量比較強，74名教師中，省教學(xué)能手1名；有市教學(xué)能手2名；青年專業(yè)人才9名；市教研室中心組成員及中心組骨干教師10名；理化教研組被評為市優(yōu)秀教研組，英語組的“課堂教學(xué)吸納活動課模式”得到市教研室的充分肯定，青島教研雜志上曾經(jīng)作過報道。從目前隊伍整體現(xiàn)狀看，精神狀態(tài)良好，積極奮進，勇于拼搏，團結(jié)向上，服務(wù)學(xué)生的氛圍已經(jīng)形成。 多年來培養(yǎng)的學(xué)生在歷次中高考中成績優(yōu)異，在近兩萬的中考學(xué)生中成績列全市前十名的有四中多名學(xué)生，該校 2000年最后一屆高中畢業(yè)生有251人，考入大學(xué)本科的有13人，大學(xué)?？朴?66人，大中專10人，共計189人考入了高一級學(xué)校學(xué)習。2002年中考有兩名學(xué)生進入全市前10名；2003中考狀元喜落四中。多年來，該校培養(yǎng)的畢業(yè)生有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，并且在各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上或名企業(yè)家中具有較高的知名度；不少特長生成為國家優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，學(xué)校有著較高的社會聲譽，在市北區(qū)初中學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。
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