萊州市城港路街道城港路小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市城港路街道玉皇小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市宏大實驗小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市永安路街道西關小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市文昌路街道南關小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市文昌路街道辦中心小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
萊州市實驗小學位于萊州市古城街小十字巷4號,市內乘1路、6路公交車可直達?! ∪R州市實驗小學現有36個教學班 ,2479名學生,109名教職工,其中中學高級教師4人,小學高級教師73人。 學校堅持“深化內涵發(fā)展,建設和諧學校”的思路,積極實施校舍改擴建工程,不斷加強師資隊伍建設,大力深化教育教學改革,全面實施素質教育,教育質量和辦學水平穩(wěn)居全市之首,受到上級主管部門的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。 教育現代化建設日新月異。學校投資800多萬元完成了改擴建一期工程,辦學條件顯著改善,育人功能明顯增強,現有高標準教室36個,多媒體教室1個,多媒體語音室2個,網絡微機室2個,實驗室2個,美術室1個,音樂室2個,科技室2個,勞技室2個,微機總數達300多臺,率先實現了教師人手一機和班班通,校園網覆蓋全校。 育人為本,德育為先。學校構建起學校、家庭、社會三位一體的育人格局,以抓好養(yǎng)成教育為突破口,以德育實踐為主渠道,全面規(guī)范學生的行為習慣,提高學生的思想道德水平,被授予“山東省示范家長學校”、“山東省交通安全示范校”、“煙臺市小公民道德建設示范基地”等稱號。 教學中心,質量第一。堅持“教研推動,師訓拉動,課題帶動,優(yōu)質課促動”的工作思路,不斷提高教育教學質量。學校獲得“山東省新課程標準下網絡資源開發(fā)與研究科研成果一等獎”、“煙臺市英語立體化教學研究先進學校”等稱號或獎勵。有30多名教師執(zhí)教的課獲地級以上優(yōu)質課,有90多篇教育教學論文發(fā)表于省級以上刊物,學生唐祥杰獲全國“華杯賽”一等獎,五年級畢業(yè)檢測成績多年保持全市領先。 藝術教育,異彩紛呈。京東大鼓《小貓釣魚》在第七屆中國藝術節(jié)上,獲國家群眾文化政府最高獎——“群星獎”,童聲合唱《藍色多瑙河》獲“和平頌”中國蓬萊國際合唱節(jié)一等獎,學校合唱團還將于今年夏天赴泰國參加曼谷國際童聲合唱節(jié)。學生姜笑月在中國首屆“梅花獎”少兒戲曲大賽上獲一等獎。學校榮獲“山東省藝術教育示范學校”、“煙臺市素質教育先進單位”等稱號。
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