董莊鄉(xiāng)中心中學位于曲阜市最北端,占地面積48.92畝(32579m2), 建筑面積為8025.9m2,體育用地9131.6m2。分南北兩院,整體布局三區(qū)分離,即南院為生活區(qū),北院為教學區(qū)和活動區(qū)。學?,F(xiàn)有15個教學班,學生574人,教職工 76人,其中高級教師3人,中學一級教師36人,黨員17人,專任教師學歷達標率為100%。學?,F(xiàn)有曲阜市級教學能手12人,優(yōu)質課獲得者22人;曲阜市學科帶頭人3人;曲阜市基本功比賽獲獎者15人,曲阜市骨干教師1名,濟寧市優(yōu)質課獲得者2人,濟寧市教學能手1人,濟寧市骨干教師1人,省級優(yōu)質課獲得者1人。學校先后獲得“濟寧市電化教育示范學?!?、“濟寧市十五規(guī)劃重點課題實驗學校” 、“濟寧市規(guī)范化學校”、“曲阜市遵紀守法光榮?!?、“曲阜市德育工作先進單位”、“曲阜市體育工作先進單位”、“曲阜市教學質量進步獎”,2006年榮獲曲阜市辦學水平進步獎、曲阜市遵紀守法光榮校;2007年被評為曲阜市校本培訓示范校等榮譽稱號。學校認真貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,不斷加強硬件建設,大力實施素質教育,全面落實新課程標準,以教育科研為先導,努力提高教育教學質量,突出管理育人、環(huán)境育人、服務育人的特色,使學校管理不斷向科學化、規(guī)范化、制度化邁進。
羅廟中學始建于1969年,19995年原東郭中學并歸我校。1996年通過省雙基驗收,1997年被曲阜市教委命名為曲阜市規(guī)范化學?!,F(xiàn)在有10個教學班,在校生504人,學??偯娣e17000平方米,其中操場占9990平方米,建筑面積2000平方米,硬化路面1800平方米,綠化面積1000平方米。學校固定資產總值178萬元,七室齊備,設有物理、化學、生物實驗室和儀器室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室、體育器材室、音樂室、美術室、勞技室、擋案室、衛(wèi)生室、教職工活動室等,各類實驗儀器設備、電教器材、音體美器材按國家二類標準配備。館存圖書10000余冊,常年向師生開放。學?,F(xiàn)有教職工39人,其中黨員7人,專職教師37人,后勤2人,高級職稱2人,中級職稱34人,初級職稱3人,本科學歷 33 人,??茖W歷6 人,專任教師合格率100%。
我校始建于1990年,占地面積30636 m2,建筑面積12061.6 m2,綠化面積3845 m2,體育活動場地11826 m2。我校現(xiàn)有13個教學班,在校生530人,教職工79人。中級以上職稱45人,各級教學能手、優(yōu)質課執(zhí)教者46人次。學校按照省級標準配有微機室、語音室、多媒體教室、理化實驗室及教學儀器、衛(wèi)生室、圖書室等。學校派有專人負責管理,使用正常。 近年來,在各級領導的關心支持下,學校以人為本,加強管理,認真落實新課程標準,不斷提升教育教學質量,學校辦學水平不斷提高,榮獲“曲阜市教學質量進步獎”,政治、地理、生物2006年中考成績進入前十名,學校曾先后被評為“校本培訓示范?!?、“曲阜市精神文明建設百佳單位”、“社會治安管理先進單位”、“遵紀守法光榮?!?、“濟寧市規(guī)范化學?!钡葮s譽稱號。
曼山中學是由當時的位莊聯(lián)中和曼山聯(lián)中合并而成,現(xiàn)校址始建于1984年。學?,F(xiàn)有10個教學班,在校生387人,教師45人;占地面積26689 m2,校舍建筑面積5579 m2。設有語音室、微機室、理化生儀器室、實驗室等七室齊全。校內建有綠化景點2處,花壇36座。規(guī)劃布局合理,環(huán)境優(yōu)美,形成了良好的育人環(huán)境。學?,F(xiàn)有在編教職工245人,其中具有大學學歷19人。??茖W歷22人,具有中教高級職稱的10人;中教一級教師13人,教職工具有較強的業(yè)務素質,教學能力滿足了教學需要。 學校堅持正確的辦學方向,強化內部管理,積極推進新課改,積極開展校本培訓,堅持依法治校,科研興校,育人質量逐步提高。
學校地處曲阜市時莊鎮(zhèn)馬家村北,是一所農村九年一貫制學校。學校由馬村中學、馬村教學點、黃村教學點及大柳教學點組成。占地面積38042.95平方米,建筑面積6728.25平方米。其中建有教學樓一幢、辦公實驗樓一幢、平房近200間。 近年來,在各級領導的親切關懷下,黨和政府加大了對學校的投資及師資配備。先后設置了語音室、微機室、多媒體教室、實驗室、儀器室等現(xiàn)代化教學設施,為更好的促進和完善義務教育創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,辦學條件逐步提高。 學校現(xiàn)有教職工87人。教師中本科學歷44人,??茖W歷23人,中專及高中學歷20人,學歷達標率100%。學校共有教學班17個,在校生466人,學校附設幼兒園三所,教學班6個,在園幼兒94人。 近年來,師資水平不斷提高,教師中濟寧市教學能手2人,濟寧市骨干教師4人,濟寧市優(yōu)質課執(zhí)教者4人,曲阜市教學能手及骨干教師16人,曲阜市級優(yōu)質課執(zhí)教者30人。并先后發(fā)表各級各類論文260余篇。
濟寧師專附小是孔孟之鄉(xiāng)、東方文化古都—一濟寧教育園圃里的一顆的新星。她以嶄新的教育思想、頑強的創(chuàng)業(yè)精神、優(yōu)秀的教育質量、良好的師生關系和科學的管理手段,崛起于同行,享譽于齊魯大地?! 鷮帋煂8叫∈?988年由濟寧市政府建成的一所辦學標準高、設施配備齊全的市直小學。2000年8月并入濟寧師范??茖W校。學?,F(xiàn)有50個教學班、3667名學生(含附小幼兒園)。十多年來,這所學校以“三個面向”為指導,瞄準創(chuàng)辦“規(guī)范化、創(chuàng)新性、現(xiàn)代化”的國內一流學校的高目標,在勇于改革,精誠奮進的領導班子帶領下,努力探索以學生發(fā)展為根本,以創(chuàng)新精神為核心,開發(fā)兒童潛能,促進個性全面和諧發(fā)展的素質教育之路。不僅以“風氣正、質量高、負擔輕、有特色”等贏得了社會的廣泛贊譽,而且在融匯東西方教育精髓,構建“未來教學模式”方面取得了開創(chuàng)性的成果。學校先后獲得省規(guī)范化學校、省精神文明建設先進單位、省教育工作先進集體、全國中小學德育工作先進集體、全國群眾體育工作先進集體、全國勞動技術教育先進學校、全國推廣校園歌曲舞蹈先進學校、全國“綠色學?!钡葮s譽稱號。是國家教育部首批“全國現(xiàn)代化教育技術實驗學?!薄⑷珖行W教育整體改革專業(yè)委員會的實驗基地,承擔著國家級重點實驗課題“協(xié)同教學與心理發(fā)展”、“體育二類課程整體素質教育實施”、“素質教育運行機制與實踐模式”和聯(lián)合國教科文組織中國教育實驗委員“21世紀學校優(yōu)質教育實驗研究”課題,學校作的有關創(chuàng)新性思考和教改經驗曾先后在國內、國際學術研討會中交流,產生了積極的影響?! 用麕煿こ?,實行專家治校,建設現(xiàn)代化高素質教師隊伍是濟寧師專附小的名校戰(zhàn)略。教師的凝聚和提高則是名師工程的核心工程?!坝妹恳晃唤處煹某晒肀WC每一位學生的成功”。附小重視人力資源的開發(fā)和提升,尊重每位教師的價值,尤其注重給中、青年教師創(chuàng)造學習、提高、發(fā)展的條件,聘請國內教育專家王宗敏、張聲遠、呂敏、邱學華、鄭和鈞等為顧問、導師,采取“分段達標”、“特殊貢獻獎勵”、“學科帶頭津貼”、“低評高聘”等措施,形成了有效的“成功導入模式”?!暗聻閹熤尽保叫〖橙】鬃拥赖聜惱硭枷胫械姆e極內容,結合新形式下教師思想狀況,狠抓職業(yè)道德形象,規(guī)范言語行為。樹立高尚的道德形象。此外,還抓住以下六個方面的培養(yǎng)、教育:一是學習現(xiàn)代教育理論,具有教育領先時代的新觀念;二是建立民主、尊重、合作、和諧的新型師生關系;三是培養(yǎng)健康的心理素質,具有良好的人格魅力;四是提高綜合素質,爭取一專多能、課內外皆通;五是提高教學方法、手段的創(chuàng)新能力。教師逐漸實現(xiàn)了“精力消耗型”向“智慧創(chuàng)新型”的轉變,一支充滿活力的個性化科研教師隊伍正在形成。學?,F(xiàn)有117 名教職工中,已有四名特級教師、七名中學高級教師、三名省級拔尖人才、市級青年科技人才,十七名教師分別獲國家級省級優(yōu)師、優(yōu)秀教育工作者的稱號。近幾年來,青年教師有七人獲國家級教學獎勵,十九人次獲省級教學能手、省優(yōu)質課獎勵?!安豢磳W生一時,但求幸福一生”“創(chuàng)造適合每一個兒童的教育”,是濟寧師專附小的教育理念,追求一種“處處是教室、事事皆教育、人人能成才”的辦學境界,圍繞培養(yǎng)具有良好發(fā)展基礎、能夠成功跨入新世紀的高素質現(xiàn)代化建設者的目標,附小實踐運行加強了以下操作點。
梁山縣楊營鎮(zhèn)第二初級中學成立于一九八五年,已有貳拾肆年歷史,梁山縣楊營鎮(zhèn)第二初級中學地處環(huán)境優(yōu)美山東省濟寧市梁山縣;主要經營貫徹執(zhí)行教育法律和法規(guī);普及本轄區(qū)九年制義務教育。;員工人數(shù)約為柒拾叁名,,
苗館中學座落在苗館鎮(zhèn)政府駐地以東,北臨泗河,南靠327國道。學校占地41174平方米,建筑面積7081平方米;學?,F(xiàn)有11個教學班,在校生469人,58名教職工,專任教師40名,本科學歷25人,中級職稱26人。學校教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū),四區(qū)分明,布局合理,具有優(yōu)雅的育人環(huán)境。 我校順應時代的發(fā)展,努力更新教育觀念,確立了“高效務實、爭創(chuàng)一流的”指導思想,堅持以德育工作為靈魂,以教育教研為先導,以課堂教學改革為總抓手,以全面提高師生素質為目標,按教育教學規(guī)律辦事,形成了嚴格的校風,良好的教風,端正的學風。我校把提高教學質量作為學校工作的定盤星,堅持思想工作領先,堅持領導以身作則,全體教職工心往一處想,勁往一處使,想學校之想,干學校之所需,表現(xiàn)出了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 近年來,中考成績呈逐年上升趨勢,學校各項工作取得了長足的發(fā)展,獲得了各級領導和社會各界的贊譽。1999年被評為:“縣級規(guī)范化學?!?、獲“教學進步獎”,2001年被評為“依法治校先進單位”;2002年來連續(xù)被評為“縣級文明單位”。
梁山一中創(chuàng)建于1951年,坐落于風景秀麗的水泊梁山下,是一所六十多年文化積淀的歷史名校?,F(xiàn)為濟寧市重點高中,山東省規(guī)范化學校、山東省文明單位、山東省衛(wèi)生先進單位、濟寧市市“花園式學校”?! ∩綎|省梁山第一中學占地面積6.2萬平方米,建筑面積4.2萬多平方米。學校環(huán)境優(yōu)美,被濟寧市委命名為“花園式單位”。教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)布局合理;教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書樓等錯落有致。學校教學設備齊全,教學儀器達國家一類標準,教學手段先進,配有音像教學系統(tǒng)、信息教學系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng),微機室四個,個教研組、處室均配有微機;學校圖書館藏書10萬余冊,閱覽室有報刊雜志600余種;體育設施完備,器材齊全。 山東省梁山第一中學擁有一支結構合理、素質優(yōu)良、治學嚴謹、勇于奉獻、銳意進取的干部教師隊伍。現(xiàn)有 92個教學班,學生6000余人,教職工近400人,其中高級教師106人,一級教師114人,特級教師1人。近年來,學校先后承擔了市級以上實驗課題10項,在省級以上報刊公開發(fā)表論文270篇,參與編寫論著50余部。
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