制錦市街小學座落在風景秀麗的大明湖畔。創(chuàng)建于1905年,是一所具有百年校史,校園環(huán)境優(yōu)雅,具備現(xiàn)代化教學條件的省級規(guī)范化學校?! W?,F(xiàn)有小學教學班30個,幼兒班5個,在校學生2000名。有教職工101人,其中,青年教師83入,占全校教師79%。教師學歷全部達標,其中大專以上學歷的73人,占教師人數(shù)的72%。 學校教學設備齊全,電化教學網(wǎng)絡布局合理。有電子計算機室,現(xiàn)代語音室,自然實驗室,教學儀器室。配有微機126臺,語言設備64座,設有280平方米的綜合活動室。1998年被國家教育部首批命名為“現(xiàn)代教育技術實驗學校”。為實施素質教育的需要,投資百萬元建成綜合實驗樓,近期投資30萬元鋪設了校園網(wǎng)絡系統(tǒng),使現(xiàn)代化教學設備再上新水平。
濟南市匯英小學坐落在山東省濟南市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
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