沈陽市新民屯學校簡介

沈陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)新民屯學校是2004年3月批準成立的一所九年一貫制學校，校址設在新民屯鎮(zhèn)新東村。學校集中學部、小學部、幼兒園為一體。校園占地近40000平方米，分為教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)實習區(qū)，布局合理。學校擁有小學部教學樓、中學部教學樓、宿舍樓、食堂等各類建筑，總面積近14000平方米。學?，F(xiàn)有學生總數(shù)1600人，設九個年級，共34個教學班。全校教職工138人，其中高級職稱14人，中級職稱108人，初級職稱14人，工人2人。初中專任教師中本科比例和小學專任教師中大專比例全部達標。學校師資力量雄厚。有省級研訓教師1人，省級骨干教師1人，市級骨干教師2人，區(qū)名師1人，區(qū)學科帶頭人5人，區(qū)骨干教師10人。學校領導班子成員11人，其中校級領導4人。班子成員中校長為研究生學歷，沈陽市優(yōu)秀校長，市教科研先進個人?！　W校現(xiàn)已擁有了標準化的理、化、生、自然實驗室和微機室，建立了電子備課室，雙項視頻教室，安裝了多媒體教室和遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)，各專用教室齊備，學生全部用上了升降桌椅。小學從一年級開始開設英語課，中小學全部開設了信息技術課?！　∫回炛茖W校自成立以來，堅持以“質量求生存、特色求發(fā)展、一貫相承、全面提升”為辦學理念，面向優(yōu)質教育，積極探求九年一貫制學校的管理模式。通過資源共享、優(yōu)化組合，積極完善辦學條件，努力促使教師由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的提升。積極發(fā)揮九年一貫制學校的優(yōu)勢；在德育工作中，學校的一體化按照九年義務教育德育的總體目標，根據(jù)學生的生理、心理特點和成長規(guī)律，確定相對穩(wěn)定的德育內容和要求，分段實施教育，從而形成一定的目標遞進層次，使德育工作縱向有序，隨著學生年齡的增長得以升華，使學生在九年的時間里逐步養(yǎng)成良好的比較穩(wěn)定的心理品質，實現(xiàn)“六會”，即：學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會合作、學會創(chuàng)新；在教學工作中，學校將九年作為一個整體考慮，實行整體設計、分段實施、分層遞進、有機銜接、自然過渡。為適應新課程改革，學校積極構建適應素質教育需要的課程體系，優(yōu)化第一課堂、開拓第二課堂、發(fā)展第三課堂，從而為學生的終身發(fā)展奠定素質基礎；在管理上，學校堅持以人為本，積極構建適合九年一貫制特點的富有活力的、開放型的學校管理模式，努力打造學校品牌，提升學校文化內涵，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，形成了勤奮、文明、和諧、向上的校風。2004年學校被評為區(qū)“教學管理先進單位”，“德育管理先進單位”，2006年被市人民政府授予“手拉手工作先進單位”，2007年5月，學校被授予“中國西部教育顧問單位” 。　　隨著教育形勢的新發(fā)展，2005年9月，學校與沈陽市實驗學校結成了“手拉手”幫扶合作體。在城區(qū)優(yōu)質學校先進辦學思想、辦學模式及管理經(jīng)驗的影響下，學校以科學的發(fā)展觀為指導，制定了《2005——2010學校發(fā)展規(guī)劃》，努力向教學設備優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美 、學校管理優(yōu)質、師資隊伍優(yōu)秀 、教學質量優(yōu)異的辦學方向邁進，加快實現(xiàn)“全區(qū)引路、全市一流、省內示范、國內知名”的發(fā)展目標。

沈陽市新民屯學校在哪里

準確位置：遼寧省沈陽市遼中縣新民屯鎮(zhèn)

公交車站：附近500米內沒有公交站

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