新民市城區(qū)第九小學是新民市教育局直屬的一所普通小學,位于新民市東城區(qū)城東委蠟化廠斜對過,與新民市東城工業(yè)園區(qū)相比鄰,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹縈繞?! 〕菂^(qū)九小前身為城郊鄉(xiāng)郭屯小學,始建于1968年,于1993年遷入新址,于1996年更名為新民市城區(qū)第九小學,校園占地面積18000平方米,?,F有教學樓一棟2200平方米,平房兩棟340平方米,建筑面積共有2780平方米。2005年9月,原城郊鄉(xiāng)的北山、站前、巨流河、蘇家崗、邢家店等五所小學并入我校,加之先前并入我校的門家網、李干溝、北張三所村小,共計八所村小,與原城區(qū)第九小學,恰好是九所小學,成為了真正的“九小”了?! ∧壳拔倚碛幸恢煹赂呱小I(yè)務精湛、積極向上的先進群體,有小學高級教師49名,遼寧省優(yōu)秀教師1名,省市級優(yōu)秀教師、骨干教師、名教師20名,占教師總數的36%。學校建有微機室、圖書室、實驗室、音樂室等10個專用教室、還有新建的師生餐廳。現有在校學生660人,在職教職工55人,學校堅持“全面管理、全程管理、全員管理”原則,堅持“以德治校、科研、質量強校、和諧發(fā)展”的理念,辦人民滿意的學校。學校以“理想美好、學習勤奮、言行文明、體魄健美”為校訓,以“當一流教師、育一流學生、創(chuàng)一流學校”為辦學目標,“科學、嚴謹、優(yōu)化、啟智”為教風;以“主動、樂學、多思、善問”為學風。全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,努力培養(yǎng)“合格加特長”的社會主義的新型人才?! 啄陙?,在各級領導的關心和支持下,在社會各界的大力幫助下,學校辦學條件不斷改善,辦學水平不斷提高,多次受到上級的表彰獎勵,曾被評為遼寧省德育工作先進單位、沈陽市德育工作先進單位、沈陽市“十五”教育科研先進單位、沈陽市教學管理先進單位、沈陽市平安校園、沈陽市隊列操大課間活動先進單位、新民市政府表獎的先進學校、新民市精神文明建設先進單位、新民市教學質量A級學校等榮譽稱號?! ⌒旅袷谐菂^(qū)第九小學將進一步加強師德師風建設,以科學的發(fā)展觀為統領,銳意進取、與時俱進,以不屈不撓的堅定信念,不斷加強自身建設,堅持抓好教育教學質量這條生命線和教師專業(yè)成長的發(fā)展線,不斷地做大做強,努力把九小辦成人民滿意的學校,譜寫出教育地華彩樂章。
新民市城區(qū)第八小學始建于1985年10月,地處新民市東城區(qū)新區(qū)街,座落于湖濱公園東側,學?,F有教學班9個,學生232人,教職工35人。學校占地面積10800平方米,現有建筑面積1442平方米,擁有五棟辦公教學平房,校園整體建筑、綠化風格優(yōu)雅和諧,文化氛圍濃厚。 校園硬環(huán)境建設遠不及其他兄弟學校,是城區(qū)中唯一的一所平房學校。學校校舍落后但基本堅固,校舍實行集中取暖。學校設有實驗室、圖書室、計算機室、音樂教室、德育展室、衛(wèi)生室等專用教室。圖書館面積、圖書生均數量、報刊種類、圖書館管理使用基本達標。學校建有校園網,接通了“校校通”網絡。計算機生機比例15:1,教學資源存量300G以上,學生學籍實現了電子化管理。近年來,經過多方籌措資金,學校在專用教室建設、教學環(huán)境改善、現代化信息建設等方面,做出了一定的努力,辦學條件有了很大的改進?! W校師資水平逐年提高,教師經過學歷提高培訓,繼續(xù)教育培訓,教育教學能力明顯增強,教師素質得到了提高。35名教師中具有小學高級教師職稱的有27人,小學一級教師職稱的有8人。專任教師具有中師以上學歷的占100%,其中具有大專以上學歷者占70%。45周歲以下專任教師均取得了計算機中、高級合格證書?! W校全面貫徹落實黨的教育方針,以學校的發(fā)展為本、深化課改理念,改進教學方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為核心,以發(fā)揮課堂主渠道作用為重點,抓出教學活動特色,生動有效地抓實教科研活動。按照《基礎教育課程改革綱要》要求,落實新課程計劃,開齊開足規(guī)定的課程。學校制定了課程改革實施方案,校本培訓和校本教研活動制度健全,學校編寫的校本教材《綠色的童年》、《快樂的足球》、《節(jié)日的由來》具有本校特色?! W校將德育工作貫穿于教育教學全過程,能突出德育工作的針對性、主動性和時效性,學校有良好的校風、校訓。學校注重對學生的安全教育,通過開展創(chuàng)設“平安校園”活動,增強了學生的安全意識,學校無大事故發(fā)生。學生行為規(guī)范合格率達100%,在校學生犯罪率為0,學校樹立“健康第一”的教育思想,全面落實《學生體質健康標準》,學生體質狀況普遍良好,學生健康合格率達98%,“六病”防治率達100%,公共衛(wèi)生教育普及率達100%,歷年來學生按時畢業(yè),畢業(yè)率100%?! 啄陙?,我們在反復學習探索的基礎上,確立了學生素質的培養(yǎng)目標和與之相適應的教師培訓目標,堅持抓教學質量這條生命線和教師隊伍這條發(fā)展線。實施人本管理,堅持“以人為本、德育為首、教學為重、特色發(fā)展”的辦學理念,將“以德治校、全面發(fā)展”作為學校的辦學追求。學校已培養(yǎng)新世紀合格人才為己任,走素質教育強校之路,精心育人,揚長個性,學校的各項工作水平有較大的提高。學校先后獲得了遼寧省群眾體育工作先進單位,沈陽市群眾體育工作先進校,新民市體育工作先進單位。近年來,學校在歷屆新民市全民運動會、中小學運動會中均獲得了團體總分第一名。學校圖書館被評為沈陽市一級館,學校被評為新民市衛(wèi)生工作先進單位,被評為沈陽市“平安校園”,被評為沈陽市安全與綜治工作先進單位,被評為新民市花園式學校的“優(yōu)勝單位”等榮譽稱號。
新民市城區(qū)第三小學是一所普通小學,始建于1908年, 位于新民市西城城鄉(xiāng)交接之處,占地面積16000平方米,建有兩幢三層教學樓,建筑面積2980平方米?,F有教學班14個,學生537人,在崗教職工42人,學校設備齊全,現有標準的微機室、教師電子備課室,美術室、舞蹈室、閱覽室、廣播室、實驗室等專用教室。學校全面實施校園環(huán)境藝術化工程,建有2500平方米的綠地和30余種花木3000余株。并逐漸向人文環(huán)境建設發(fā)展?! W校遵循“以德育為靈魂,教學為中心,很抓質量生命線;以師資為根本,科研為先導很抓管理做保證”的工作思路。開展了豐富多彩的教育教學活動,培養(yǎng)了師生的創(chuàng)新精神和實踐能力,學校各項工作水平逐漸提高?! W校堅持筑高尚師魂,造精品型教師。一是倡導學習。在職業(yè)道德建設方面我們對教師提出的要求是敬愛崗、尊重學生、團結協作、為人師表。二是樹立“以人為本”的教育理念,給每一個孩子提供心理上都能健康成長的空間。通過教師大會,家長學校,向教師家長宣講了著名賞識教育專家周弘的教育思想。少先大隊推出了《學會感恩,與愛同行》系列教育活動。系列活動對洗滌學生心靈、陶冶學生情操會起到較好效果 學校堅持以科研為先導,探索教改之路。2004年學校擬訂了《城區(qū)小學校本課程開發(fā)與實驗研究》課題,同時被確立為沈陽市級實驗課題,現正在實施當中。2006年9月學校全面啟動了“學會感恩,與愛同行”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。多來學校將已實施的校本課程均納入課程計劃,至目前為止共開發(fā)以下六門課程:一年《數學在我身邊》、一、二年《童話故事》、一至三年《經典詩文導讀》、《童心童話》、《快樂足球》、《學會感恩,與愛同行》。校本課程的實施培養(yǎng)了學生的特長,弘揚了學生的個 性?! W校加大投資創(chuàng)建綠色環(huán)保校園,凸顯育人功能。一是“校園魅力”育人。二是“墻壁文化”育人。三是“無聲語言”育人。優(yōu)美的校園文化環(huán)境,使學生受到了美的熏陶,汲取了美的精神食糧,從而豐富了學生的知識,開闊了眼界,提高了境界,塑造了理想的人格。
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