-
-
-
-
-
-
萍鄉(xiāng)市福田中學
公立普通
福田中學地處萍鄉(xiāng)北郊福田鎮(zhèn)境內(nèi)，黌舍始建于1958年，當時為“福田公社初級中學”，文革期間改成“福田五七中學”，文革后改名為萍鄉(xiāng)市福田中學，一向因循至今。 黌舍目前為縣直整日制淺顯中學，校園占地約19畝，首要修建有：一幢講授、嘗試綜合樓；兩幢門生寢室；一幢食堂樓和其他一些講授糊口用房，總修建面積約8000平方米。活動園地5000平方米?，F(xiàn)有講授班19個，門生968人。教職工（含退休）89人（此中初級西席10人，一級西席40人），中青年西席占教職工總?cè)藬?shù)的85%以上。 黌舍2001年開端實施合作上崗，全員聘請軌制，現(xiàn)任校長、黨支部書記鄧文萍、副校長周根華、劉建明、陳海明。下設(shè)辦公室、工會、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、科研室、團委。班子成員以青年為主，大部分有本迷信歷，且都是講授骨干。 近幾年，黌舍在下級黨政部分及教誨主管部分的高度正視下，經(jīng)由過程全部教職工的盡力，獲得了較為凸起的成績，黌舍的面孔臉孔一新。黌舍辦理標準化，軌制化，經(jīng)由過程制定《講授通例辦理規(guī)定》和《講授成績嘉獎計劃》等一系列計劃，將教職工的平常事情量化計分、考核，直接與獎金福利掛鉤，充分變更了教職工的事情主動性，講授質(zhì)量逐年進步，本科當破人數(shù)由幾人到十幾人再到本年的47人，走在了同類黌舍的前線。黌舍花大力量不竭完美講授設(shè)備，改良了辦學前提。新建了兩幢門生寢室，裝配了語音室、微機室、電化課堂、門生電視、DVD等一系列當代化講授設(shè)施。同時還添置了一體化速印機和大量圖書質(zhì)料，改革了供水設(shè)備和鍋爐。跟著講授質(zhì)量的進步，黌舍范圍也愈來愈大。門生總?cè)藬?shù)由本來的300多人生長到厥后的500多人，再生長到現(xiàn)在900多人。師資步隊也不竭強大，目前已有70多退職職員，且95%以上有專業(yè)技術(shù)職稱。在近幾年的考核評比中，持續(xù)獲市教委的高考優(yōu)勝單位和縣教委的年關(guān)目標考評第一名。黌舍黨支部多次被評為優(yōu)良黨支部。 福田中學師生員工當真學習江澤民同道“三個代表”首要思惟和《中國教誨鼎新和生長綱領(lǐng)》，聯(lián)絡(luò)實際，加強辦理，大膽創(chuàng)新，不竭鼎新計劃和改良辦學前提，使師生的事情主動性和學習主動性大為低落，高考成績一年一個臺階，本年高考登科率超越60%。但在成績面前全部教職工仍保持復蘇的腦筋，看到了面對的困難和應(yīng)戰(zhàn)，以更昂揚的斗志為本身的目標妥協(xié)。
-
-
上栗中學
公立全國重點
萍鄉(xiāng)市上栗中學創(chuàng)立于1939年秋?，F(xiàn)有37個高中教學班，師生員工達2500余人，校園面積133畝，1962年被評定為“江西省重點中學”。1995年被評為“江西省優(yōu)秀重點中學”。近十幾年來，上栗中學實行現(xiàn)代化的科學管理，大膽引進“激勵、競爭、約束”機制，加快了發(fā)展步伐，開拓出學校工作的新局面。為了讓所有的學生均成為有用之才，不斷探索具有本校特色的辦學模式，變單純的應(yīng)試教育模式為升學預備教育與就業(yè)預備教育相結(jié)合的綜合辦學模式，開設(shè)了機電修理、微機、科學種養(yǎng)、財會、汽車駕駛等五個就業(yè)預備班。培養(yǎng)出一大批受社會普遍歡迎的有一技之長的就業(yè)人才。上栗中學教學面向現(xiàn)代化，建起了理、化、生、藝術(shù)等各類館室齊全的科學樓，并在全省率先實現(xiàn)了全配套的現(xiàn)代化電化教學，教室全部實現(xiàn)了“三機一幕”，成為了“江西省電教示范學校”。
-
-
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
