鄭州市第七十四中學(xué)簡介

鄭州市第七十四中學(xué)是2003年興建的一所公立性質(zhì)的全日制高中。學(xué)校位于長江路上，占地80余畝，規(guī)模設(shè)置30個(gè)教學(xué)班，交通便利，環(huán)境幽雅，是一所花園式、學(xué)習(xí)型、現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)高中。目前，學(xué)校已發(fā)展到24個(gè)教學(xué)班、1500多名學(xué)生、105名教職工的規(guī)模。建校以來，連續(xù)兩年被評(píng)為 “鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位”，并受到了二七區(qū)委區(qū)政府的特別嘉獎(jiǎng)，還先后榮獲了“河南省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)示范學(xué)校”、“河南省中小學(xué)校園網(wǎng)示范校”、 “河南省中小學(xué)心理健康研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化高中”、“鄭州市教科研先進(jìn)單位”、 “鄭州市文明標(biāo)兵學(xué)校”、 “鄭州市調(diào)節(jié)教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等集體榮譽(yù)50余項(xiàng)。74中正以嶄新的姿態(tài)、矯健的步伐，跨入校風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校行列！ 74中是河南省第一所開展“理解教育”的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。本著“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)宗旨和“以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤校”的辦學(xué)策略，學(xué)校確立了“理解、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，即育人上溝通、理解；教學(xué)上生本、互動(dòng)；管理上務(wù)實(shí)、高效；文化上民主、和諧，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境。以此為指導(dǎo)，學(xué)校逐步構(gòu)建起了以發(fā)展為主題；以課程改革、科研創(chuàng)新為先導(dǎo)；以教育教學(xué)工作為中心；以提高教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵；以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本；以德育工作為保障；以學(xué)科競賽為切入口；以分層教學(xué)、分類推進(jìn)為方法；以培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、發(fā)展全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯的學(xué)生為育人目標(biāo)；以創(chuàng)辦高質(zhì)量、有特色、上一流的品牌學(xué)校為奮斗目標(biāo)的整體發(fā)展框架。課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)、提高技能的主要渠道。面對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的低效問題，學(xué)校把消除師生誤解、發(fā)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、提高課堂效率作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要切入點(diǎn)，不斷探索減少教學(xué)效益流失的新方法、新模式。目前，“理解教育”課題主持人——華東師大熊川武教授所倡導(dǎo)的“反思創(chuàng)讀、多重循環(huán)”的教學(xué)模型以及“自然分材“的教學(xué)方法正在74中蓬勃開展，這種教學(xué)模式形成了課內(nèi)與課外、過程與結(jié)果的完整的教學(xué)回路，減少了因教學(xué)環(huán)節(jié)的不嚴(yán)密而造成的低效行為，大大提高了課堂效率，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而使優(yōu)生更優(yōu)、后進(jìn)前進(jìn)。這正是74中人的追求：不尋求適合教育的學(xué)生，只尋求適合學(xué)生的教育方式。育人先育德，溝通促發(fā)展。以“理解學(xué)生、教在心靈；理解老師、勤學(xué)奮進(jìn)；理解自己、塑造人生”為校訓(xùn)，74中逐步構(gòu)建起了以“立志成才“為主題的理解型德育場：理解自己、強(qiáng)調(diào)自信；理解他人、強(qiáng)調(diào)感恩；理解知識(shí)、強(qiáng)調(diào)勤學(xué)；理解社會(huì)、強(qiáng)調(diào)責(zé)任。形成了“德育領(lǐng)導(dǎo)小組——政教處——德育檢查組——年級(jí)長—— 班主任——科任教師——生活指導(dǎo)教師”的“七位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。大家齊抓共管、互相補(bǔ)位、分工合作、有機(jī)結(jié)合，大大提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校還建立了理解室，開設(shè)了心理健康課，并配備有專職的心理輔導(dǎo)教師，進(jìn)一步完善學(xué)生的健康人格。

鄭州市第七十四中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：河南省鄭州市長江中路121號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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