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石家莊市北后街小學
公立區(qū)重點
石家莊市北后街小學位于河北省石家莊市新華區(qū)。石家莊市北后街小學近幾年校，為主體教學樓外墻貼磚，硬化地面，粉刷教室，辦公室，油漆門、欄稈、教室更換塑鋼窗，綠化美化校園環(huán)境，建水塘，修亭榭;塑噴泉;教風，學風躍然墻上，師生和家長的作品鑲在玻璃框中，懸掛在教室走廊中?！ ∈仪f市北后街小學確立教育必須以先進的理論為指導，必須以先理論指導下的教育實踐為基礎的科研思想。發(fā)揮科研生產(chǎn)力的作用，樹立務實求新、與時俱進、青春飛揚的精神，追求適應全面建設小康社會的優(yōu)質(zhì)普及教育，體同人文關(guān)懷、個性張揚的特色素質(zhì)教育，沿著夯實基礎、發(fā)展創(chuàng)新之路駛?cè)肓艘缘轮涡?、特色立校、科研興校的快車道。
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石家莊市長安東路小學
公立市重點
石家莊市長安東路小學建校于1958年，坐落于石家莊市長安區(qū)煤機街50號，1987年歸屬長安區(qū)教育局，是一所三軌制的國辦小學。學校占地面積4746.67平方米，建筑面積5759.23平方米，2012-2013學年擁有20個教學班（每年級3個班，1年級和2年級為四個班，包括一個intel未來教育試驗班。），1000多名學生，39名教師，小學高級教師22人，大專以上學歷達到100%。學校吉祥物：龍娃東東?！ W校在“依法治校，以德立人”辦學方略的指引下：大處著眼，確立了“全心全意為師生的終生發(fā)展和幸福服務”的辦學宗旨，“以愛育人、以精塑校”的辦學思想，“辦精品學校、施優(yōu)質(zhì)教育、育創(chuàng)造型（創(chuàng)新）人才”的辦學目標，“弘揚中華傳統(tǒng)文化、打造多元智能發(fā)展平臺”的辦學特色;從實處立足，形成了“言必守信，行必踏實”的做人做事風范;努力追求自我，制定了“做最好的自己”校訓;從小處著手，實施精致教育，關(guān)注細節(jié)、關(guān)注差異、關(guān)注過程、關(guān)注個體生命成長的需要，讓每個學生生命個體都得到更充分的尊重與發(fā)展，讓每位教師的生命價值都得到充分地體現(xiàn)和提升。正是這獨具人文特色的辦學理念把長東小學營造成了：“美麗的花園、科研的智慧園、儒雅的書香園、和諧的家園”?！ W校先后被評為 “中國青少年素質(zhì)教育研究實踐優(yōu)秀基地校”、“全國家庭教育先進集體”、“全國手拉手助殘先進單位”、“全國中小學思想道德建設活動先進單位”、“全國快樂作文課題實驗學校”、“全國傳統(tǒng)文化教育實驗學校”;河北省“中華文化經(jīng)典誦讀工程先進單位”、“語言文字工作先進集體”、“少先隊紅旗大隊”、“衛(wèi)生工作先進單位”;石家莊市“青少年維權(quán)崗”、 “‘五小’道德實踐活動先進集體”、 “衛(wèi)生達標先進單位”、 “新世紀紅領巾綠色文明行動先進單位”等共計30多項榮譽稱號?！ ∈仪f市長安東路小學有一本校刊《青桐》，此刊為季刊，一年四本，目前不會外賣，僅免費為學生提供。
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石家莊市東里村小學
公立普通
石家莊市東里村小學位于河北省石家莊市橋西區(qū)。石家莊市東里村小學近幾年校，為主體教學樓外墻貼磚，硬化地面，粉刷教室，辦公室，油漆門、欄稈、教室更換塑鋼窗，綠化美化校園環(huán)境，建水塘，修亭榭;塑噴泉;教風，學風躍然墻上，師生和家長的作品鑲在玻璃框中，懸掛在教室走廊中?！ ∈仪f市東里村小學確立教育必須以先進的理論為指導，必須以先理論指導下的教育實踐為基礎的科研思想。發(fā)揮科研生產(chǎn)力的作用，樹立務實求新、與時俱進、青春飛揚的精神，追求適應全面建設小康社會的優(yōu)質(zhì)普及教育，體同人文關(guān)懷、個性張揚的特色素質(zhì)教育，沿著夯實基礎、發(fā)展創(chuàng)新之路駛?cè)肓艘缘轮涡?、特色立校、科研興校的快車道。
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石家莊市范西路小學
公立省重點
學校設教學處、教育處、法制處、總務處和校辦工廠等部門，占地面積13000平方米，建筑面積8600平方米，22個教學班，1081名學生，62名教師，學歷全部達到國家規(guī)定的標準，其中有大專以上學歷的教師占教師總數(shù)的90%。 在長安區(qū)教育局的大力支持下，近年來，學校多方籌資改善辦學條件，建起了學生微機室、教師微機室、語音教室、實驗室、音樂教室、美術(shù)室、器樂舞蹈排練廳、圖書室、閱覽室、少先隊活動室和多媒體教室等專用教室。投資10余萬元建起了校園網(wǎng)，修建了人工草皮和塑膠跑道的操場，各種教學設施、儀器的配備均達到或超過了國家規(guī)定的一類標準。 范西路小學是長安區(qū)教育局命名的“藝術(shù)教育特色學校”。一九八九年，學校就從將來社會對多層次多規(guī)格人才要求的考慮，提出了“辦特色學校，促進學生個性發(fā)展，在小學階段開展有針對性的藝術(shù)特色教育實踐設想”。為此，學校在認真執(zhí)行國家教育方針，認真按教學大綱教學的基礎上開展藝術(shù)特色教育。學校的培養(yǎng)目標是：使學生在思想好、身體好，學好國家規(guī)定的文化課的前提下，在藝術(shù)方面初步具有“四能四會”的能力（即：能歌會舞、能書會畫、能拉會彈、能講會演）以達到全面育人的目標。近三年，學校在參加各類比賽中有3000多人次獲獎，如：在“國際青少年書畫作品聯(lián)展”中學校五幅作品入選獲獎，九十八幅作品在省市比賽中獲獎，三十一幅作品送日本、新加坡展出，在省、市、區(qū)組織的樂隊、舞蹈、器樂獨奏、獨唱比賽中獲獎達到659人次。涌現(xiàn)出全國年齡最小的詩刊協(xié)會會員任寰，在全國少兒京劇比賽中獲特等獎的貢學雷（該生已被中國京劇院破格錄取），市優(yōu)秀節(jié)目主持人張晨、嚴歐。近幾年來，學校為中央音樂學院附中，上海音樂學院附中，河北藝校等專業(yè)院校輸送專業(yè)人才四十五人。先后有十余人在電影、電視劇中擔任小演員。
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開平區(qū)第一實驗小學
私立普通
為了整合教育資源，實現(xiàn)資源的最優(yōu)化，開平區(qū)委、開平區(qū)政府、開平教育局將原南關(guān)小學、西關(guān)小學、東山小學三所小學合并成了開平第一實驗小學。一實小現(xiàn)有教師94人，學生1003人，幼兒158名。是一所規(guī)模大、現(xiàn)代化、師資水平高的學校?！ ≡煨蛣e致、讓人產(chǎn)生無限遐想的青少年活動中心，融美觀和實用于一體的教學樓，寬敞明亮的教室，讓家長們笑逐顏開；而穩(wěn)定有序的教學秩序、充滿人文關(guān)懷的細節(jié)管理、和藹可親的教師，則讓家長們對一實小交口稱贊；孩子們瑯瑯的讀書聲、綻開的笑臉，是一實小活力、自信和希望的見證。學校是社會進步、人類文明的搖籃，寄托著黨和人民的殷切期望。在教育改革和發(fā)展的進程中，學校的辦學舉措、教育教學方略，乃至一舉一動，都牽動著家長的心，連接著教師的心，關(guān)系著學生的心。通過本次學習，我又有了深刻體會，并決心在以后的工作中努力作到以下幾點： 一、忠心一顆獻教育。 作為黨員、教師，在黨政廉潔方面我要作到：堅持改革，堅持發(fā)展，加強學校社會主義精神文明建設和文化建設。大力倡導文明禮貌、助人為樂、遵紀守法的社會公德。大力倡導尊師愛生、刻苦學習、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在全校范圍內(nèi)和同事形成團結(jié)和諧、積極向上、既有壓力、動力、又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。 二、嚴以律己，加強師德建設，促進文明建設健康發(fā)展。 1、要辦好一所學校，有賴于全校師生的同心同德，教師的心，學校的根。特別是黨員要帶頭嚴于律己，寬以待人，以身作則，處處成為表率。處處關(guān)心學生的思想和學習生活。我正是這樣，為全校師生樹立了典范，因而深受師生的愛戴和擁護，起到黨員的先進模范帶頭作用。 2、作為教學主任，我加強自身建設，做好領航手，當好火車頭。以“三個代表”重要思想指導學校的實際工作，把“三個代表”的科學內(nèi)涵和八榮八恥與學校實際緊密結(jié)合起來，提高自己整體素質(zhì)水平，建成一支素質(zhì)高、能力強、作風正、教師信賴、朝氣蓬勃的班子隊伍。 3、堅持民主團結(jié)，發(fā)揚民主，正確集中，科學決策，講黨性、講大局、講原則、講團結(jié)，帶頭增進了黨員班子成員間的理解和溝通。大事講原則，小事講風格，虛心聽取不同意見。相互信任，相互監(jiān)督，不斷增強教師間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一個同心同德謀發(fā)展、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍。
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邯鄲市叢臺區(qū)柳林橋小學
私立普通
站在教育改革發(fā)展的前列，把握時代的脈搏，道循教育規(guī)律，致力于學生興趣的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，著眼于學生的終身發(fā)展，確立了：尊重學生的興趣，把課堂還給學生，讓小學生的童年生活有趣、有志、有夢，充滿生命的活力和創(chuàng)造欲；尊重教師的興趣，讓教學充滿智慧的挑戰(zhàn)；促進教師和學生共同發(fā)展的辦學理念，擬定了“立志、博學、善思、多能”的學生培養(yǎng)目標；歷經(jīng)了教育、教學的單項改革和學校整體改革，開展了《小學興趣教育體系探索》的實驗研究，達成了“用愛心滋潤學生健康成長，用興趣激發(fā)學生主動學習”的共識，構(gòu)建了“以趣導學”抓住學生的心,激發(fā)學生的情，活躍學生的思，發(fā)展學生的智，培養(yǎng)學生的能的素質(zhì)教育課堂教學模式。揚起了“文明、團結(jié)、求實、奮進”的校風，形成了“愉快的學園、多彩的樂園、優(yōu)美的花園”的辦學特色。
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