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唐山市路北區(qū)喬屯樓小學
公立普通
招收范圍：喬屯樓、喬屯西樓、喬屯北樓、南北山莊、高第花園、竹林里、啟新工房、寶泰樓、學校介紹： 學校建校于1988年，始終以“依法辦學、細化管理、全面實施素質(zhì)教育”為主線，堅持“一切為了學生”的宗旨，現(xiàn)建有計算機教室、語音教室、音樂教室、美術教室、實驗室、圖書室等十幾個專業(yè)教室，擁有一支較強的師資隊伍，努力創(chuàng)建家長、社會滿意的學校詳細地址：新華東道11號小區(qū)境內(nèi)
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福莊小學
私立普通
老師20人，學生110人以德育人是教育事業(yè)的根本，為了使學生繼承中華民族優(yōu)秀文化，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)美德，構建和諧校園，學校用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化德育內(nèi)容和方法，全方位、多角度實施德育，增強德育工作的實效性。學校大力倡導“誠信立教、誠信立人”的德育教育理念，做到了課堂教學涉透誠信教育、校內(nèi)外活動貫穿誠信教育、校園文化體現(xiàn)誠信教育。確立了國家級科研課題《小學道德誠信教育途徑方法的深化研究》、《責任教育操作實驗研究》，建立了誠信教育畫廊，班班設立了誠信教育活動軟墻。舉辦“我與誠信同行”征文活動，開展“誠信是成功的朋友”演講活動，評選“誠信班級”“誠信之星”等活動。
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唐山市宋各莊小學
私立普通
簡介 宋各莊小學始建于解放前,1998年遷建至現(xiàn)址?，F(xiàn)有19名教師,學生132 人，共有一至六6個班級。 學校以育人為本，認真貫徹落實教改精神，全面推進素質(zhì)教育，注重環(huán)境育人，并積極參與心理健康教育研究。機構設置：校長室：1個辦公室：2個班級設置： 班級：6個教師情況：教師數(shù)量：19人職稱：中學高級：1人中學一級：1人中學二級：2人小學高級：11人；小學一級4人入學服務指南：報名時間：每年7、8月份報名地點：唐山市高新區(qū)宋各莊小學報名所需提交材料：戶口本報名流程：查看戶口本。聯(lián)系方式：5501089招收范圍：本村課程設置：語文、數(shù)學、英語、體育、科學、思品、品社、勞動、音樂、美術、健康雜費：免費取暖費：免費書費國家減免：一年級：28二年級：29.5三年級：42四年級:51.5五年級:51六年級:51動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。在本學段的教學中，教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立思考，鼓勵學生發(fā)表自己的意見，并與同伴進行交流。教師應提供適當?shù)膸椭椭笇А⑸朴谶x擇學生中有價值的問題或意見，引導學生開展討論，以尋找問題的答案。
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唐山市路北區(qū)西缸窯第二小學
私立普通
唐山市路北區(qū)西缸窯第二小學是一所辦學水平比較先進的現(xiàn)代化學校，創(chuàng)建于1986年8月，座落在路北區(qū)5#小區(qū)境內(nèi)。學校占地面積10071.7平方米，建筑面積4483平方米。教師情況：數(shù)量：23人、職稱：小學高級教師17人，小學一級教師5人，職稱待定1人、榮譽：2009年教師獲區(qū)級嘉獎2-3人，優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人，優(yōu)秀中隊輔導員1人等。
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唐山市王禾莊小學
私立普通
我校一貫重視藝術教育，以硬筆書法、葫蘆絲吹奏等為特色，在書畫特色方面取得一定成績后，又進一步拓寬藝術教育領域，向藝術體操、綜合實踐、美術創(chuàng)新活動和器樂演奏方面發(fā)展，同時聘請校內(nèi)外名師指導。為了進一步推動藝術教育，檢驗藝術教育成果，學校舉行了“藝華杯”首屆少兒器樂比賽，學校彩虹電視臺進行電視直播。聽，笛曲婉約流暢、輕盈飄逸，飽含江南絲竹曲風；琵琶的悠揚歡快與鋼琴的低沉婉轉(zhuǎn)相結合, 二胡的古樸幽雅和小號的熱情奔放成對比。一支支優(yōu)美的曲子時而激動，時而抒情，讓人一會兒猶如來到了碧綠的草原，看到了駿馬奔騰；一會兒好似飛翔在無邊的海洋，傾聽海浪的歌唱。這些熱愛藝術的小選手們有的已經(jīng)學了五、六年之久，有的才剛剛上一年級，他們刻苦學藝，習得了真本領，在學校為他們提供的藝術舞臺上盡情地展示著自己的才能，讓人恍如進入音樂會專場。
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唐山市果園鄉(xiāng)馬駒橋小學
私立普通
馬駒橋小學創(chuàng)辦于1917年,座落在青龍河畔，占地16884平方米。現(xiàn)有教職工19人，小學教學班6個，學生257人。附屬幼兒園大、中、小班3個，幼兒70名，是果園鄉(xiāng)一所中心小學。學校具有一支高素質(zhì)的教師隊伍，在銳意改革、不斷進取的領導班子的帶領下，對學生進行德、 智、體、美、勞個性全方位的培養(yǎng)，構建“全面發(fā)展、全員發(fā)展、和諧發(fā)展、特殊發(fā)展”的良好育人氛圍?！罢d人不倦，愛生如子”的教風，“踏實勤奮，博學創(chuàng)新”的學風，“團結、勤奮、守紀、向上”的校風等優(yōu)良風格在這里形成了強大的凝聚力。 學校雖地處農(nóng)村，但一直把教育教學質(zhì)量的提高作為生命線。管理到位，操作規(guī)范，團結協(xié)作，爭優(yōu)創(chuàng)新是學校幾十年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師潛心鉆研、努力探索；學生學得扎實、活潑、生動，得到家長和對口中學的好評。近幾年，學校有那么多教師在市、區(qū)比賽課、研究課、活動課中展示了自己的才華。李海波、王媛、劉敬梅、張春玲幾位老師曾獲區(qū)級語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一、二等獎；張春美老師英語課曾獲區(qū)級二等獎；么永久老師、范艷玲老師的體育課曾獲市級二等獎，區(qū)級一等獎；崔素芳老師的幼兒活動課獲區(qū)級一等獎。特別是張春玲老師、劉敬梅老師幾年來進行了心理健康教育實驗，她們的活動課分別獲區(qū)一等獎。更讓人欣喜的是，學校又先后投資近十萬元，建成了語音教室、自然實驗室、衛(wèi)生室、美術活動室和微機室，并花費近三萬元實現(xiàn)的校園學生區(qū)域硬化，為兒童強健體魄提供了必要的條件。在這次“普九”迎省檢工作中，我們又配備了更先進了微機房、多媒體教室，充實了圖書室，為這所農(nóng)村小學提供了更廣闊的發(fā)展空間。 榮譽和成績屬于過去，未來依然任重道遠。為了今后的每一個新臺階，馬駒橋小學的全體師生還將付出不懈的努力……
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唐山市翔云道小學
私立普通
學校在校學生200多名，老師30多名。學校教育教學面貌清新，向?qū)W生、教師提供登陸訪問和信息傳遞的教育信息站。在網(wǎng)絡軟件平臺方面，開發(fā)和建設了一整套實用、便捷、高效的現(xiàn)代化校園網(wǎng)管理系統(tǒng)，為學校和師生運用網(wǎng)絡實現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件，使學校教育教學及管理實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。 多年來，學校堅持以科研為先導，帶動學校教育教學的開展，對科研工作長抓不懈，先后進行了“集中識字提前讀寫”、“注音識字大量閱讀”、“語文四結合”、“結構數(shù)學教材”、“目標教學”、“八.五、九.五、十五電化教育實驗”等多項教學實驗。
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唐山市路北區(qū)龍泉西里小學
公立普通
唐山市路北區(qū)龍泉西里教師情況：26名教師（其中22名小學高級教師、4名小學一級教師）榮譽：平安文明校園入學服務指南：報名時間：2010.6.12—13報名地點：龍泉西里小學報名所需提交材料：房本、戶口本、疫苗接種本報名流程：貼招生簡章——帶所需證件登記報名聯(lián)系方式：8978092招生范圍：龍泉西里小區(qū)、龍源新居、龍悅新居、新景樓。招生計劃：班級4 數(shù)量：160小學建于2007年9月，占地面積8600平方米，建筑面積3816.47
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路北區(qū)龍華小學
私立普通
1985年建校，師資力量雄厚，教學質(zhì)量一流，社會反響優(yōu)良。入學服務指南：報名時間：5月開始報名地點：學校教導處報名所需提交材料：房本、戶口本、接種證報名流程：教導處班級聯(lián)系方式：3294696招生范圍：龍華里小區(qū)招生計劃：班級4 數(shù)量：160
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唐山市路北區(qū)裕華道二小
公立普通
裕華道二小座落于建設北路13號（71#小區(qū)內(nèi)）始建于1982年，總占地面積9257平方米，建筑面積2649平方米，現(xiàn)在教職工32人，其中小教高級教師28人，一級教師4人。13個教學班，543名學生，在校生入學率、鞏固率，完成率均為百分之百，學校設施完備。建校28年來，學校在改善辦學條件，教育教學管理，及校園建設等方面，有較大的發(fā)展，整體辦學水平在不斷提高。 學校快速發(fā)展的原因，就是因為有一個堅強有力、清政廉潔、團結協(xié)作、勇于開拓、銳意進取的領導班子集體和團結、穩(wěn)定、協(xié)作、工作效率較高、群體素質(zhì)較強的教師隊伍。面對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，面臨教育改革的大潮，為了迎接知識經(jīng)濟時代的到來，如何把一個嶄新的、現(xiàn)代化的、富有勃勃生機和無窮活力的學校帶入21世紀，以適應新時期社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，培養(yǎng)能推動人類事業(yè)進步的人才，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，一個又一個難題擺在我們面前，促使我們作出思考，提出對策，付之行動。 學校確立了正確的辦學思想：遵循“三面向”（教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”）、“四統(tǒng)一”（堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一）。明確“三個一切”（一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切）的辦學宗旨和“德育為首，教學為主，育人為本”的培養(yǎng)方式；根據(jù)學校實際落實“三全”（全程管理，全面管理，全員管理）管理原則和“人本立校，法規(guī)治校，科研興校”管理策略；注重開發(fā)“四者”（學生、學校教師、社區(qū)家庭、管理者）潛能；強調(diào)“四個堅持”（堅持教育科研，堅持以學生發(fā)展為本，堅持課堂教學創(chuàng)新改革實踐，堅持凝聚力工程）培養(yǎng)和造就“四有”“四會”新人。 學校培養(yǎng)目標是：著力于基礎學的培養(yǎng)，著眼于綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)過小學六年的學習，使學生成為具有合格的思想素質(zhì)、道德水準和理想目標，具有一定審美情趣和欣賞能力，會合作，會生存的小學畢業(yè)生。為初中學校輸送既德、智、體全面發(fā)展，又有良好個性特長的學生。 學校辦學目標是：根據(jù)培養(yǎng)目標，建設“思想作風正，理論造詣深，科研能力強，管理水平高，知識、年齡結構合理”的干部隊伍和“師德修養(yǎng)好，教育觀念新，進取精神足，業(yè)務素質(zhì)高，綜合能力強”的教師隊伍。經(jīng)過努力，把學校辦成教育管理、教師觀念、教學手段、硬件設施現(xiàn)代化，在校園文化建設及全方位育人等多方面有特色，受家長歡迎，學生向往的學校。 為了實現(xiàn)這一目標，我們采取了五項主要措施是1、探索與構建以“提高現(xiàn)代教科研素質(zhì)”為核心的教師全面培養(yǎng)模式；2、探索與構建以“合格＋特長”為核心的學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式；3、探索與開拓以“高效的養(yǎng)成教育”為核心的學校隱性教育與顯性教育相結合的新型德育途徑；4、探索與構建以“學會學習”為核心的課堂教學模式；5、探索與構建以“現(xiàn)代教育技術合理運用”為核心的現(xiàn)代教育、教學、管理模式。在實踐中取得良好效果。 多年來，我們十分重視教師政治業(yè)務素質(zhì)的提高，二十年來，先后為路北區(qū)學校培養(yǎng)的校長5名，市級骨干教師2名、區(qū)級骨干教師3名，中心教研組教師4名。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學改革，使教學質(zhì)量不斷提高，校青年教師多次承擔區(qū)數(shù)學、語文、思品引路課及語、數(shù)教材輔導、參加區(qū)青年教師講課大賽，多次獲省市區(qū)一等獎、二、三等獎，近年來教師撰寫的論文，分獲全國、省、市、區(qū)獎，同時，學校確立了“五育并舉，全面發(fā)展，因材施教，培養(yǎng)特長”的辦學宗旨，以教育學生學會做人、學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造為育人目標，制定了“團結、奮進、務實、創(chuàng)新”的八字校訓。學生中特色人才倍出，多年來，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀畢業(yè)生。我校的“獻愛心”活動多次受到新聞媒體采訪。學生中美術作品先后獲全國少兒書畫大賽獎，文藝節(jié)目繪畫及科技作品，多次在區(qū)小學生藝術節(jié)上獲獎。 裕華道二小正朝著學校的奮斗目標大踏步前進，爭取近三年沖出路北，邁進市級先進行列。
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