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深圳市竹林小學(xué)
公立普通
深圳市竹林小學(xué)坐落于美麗的深圳灣畔,“園博園”、地鐵樞紐換乘中心、濱海生態(tài)公園和高尚住宅與之互相輝映，有著十分優(yōu)越的周邊社區(qū)自然環(huán)境和人文環(huán)境。它占地面積16530平方米，有一棟36個教學(xué)班規(guī)模的新教學(xué)大樓和一棟綜合樓，學(xué)校有標準的200米塑膠跑道和室內(nèi)羽毛球館，有計算機、舞蹈室等24間功能室；完善的校園網(wǎng)絡(luò)，校園直播系統(tǒng)開通，以及體育科技館的規(guī)劃和單身宿舍樓的立項，為學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)插上了騰飛的翅膀。竹林小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1000多人，教職工60多人，其中小學(xué)高級教師32人，區(qū)學(xué)科帶頭人8人，市、區(qū)名班主任3人。竹林小學(xué)注重以人為本，強調(diào)科學(xué)管理，敢于創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，充滿開拓精神，他們樹立了四種意識：服務(wù)意識、人本意識、創(chuàng)新意識、效率意識。學(xué)校教師具有高尚的師德，有先進的教學(xué)理念以及較高的教育和科研水平?！吨窳中W(xué)書香校園的建設(shè)研究》、《教學(xué)案例研究》、《跨越式發(fā)展研究》等課題研究的開展，提升了教師的研修能力，增長了教師的智慧，提高了教師隊伍的素質(zhì)。學(xué)校被中國教育學(xué)會學(xué)制委員會評為優(yōu)秀實驗學(xué)校、先進單位，深圳市“十一五”課題項目實驗學(xué)校，校本研修樣板校。獲得深圳市書香校園，深圳市綠色學(xué)校，深圳市巾幗文明示范崗等稱號。2009年通過了廣東省學(xué)校規(guī)范化建設(shè)督導(dǎo)驗收。學(xué)校堅持“以德立校，健康發(fā)展”的辦學(xué)思想，構(gòu)建“師生雙主體和諧發(fā)展的綠色生態(tài)教育”的戰(zhàn)略意圖，培育“虛心有節(jié)，樂群向上”的竹林精神；確立“兩園一地”（即：有竹文化品位的書香校園、教師學(xué)生健康成長的樂園、教育科研的示范地）的辦學(xué)目標；樹立以服務(wù)求生存，以生存促發(fā)展，以發(fā)展創(chuàng)示范的工作思路。經(jīng)過五年的發(fā)展，逐步把竹林小學(xué)辦成“師生雙主體和諧發(fā)展的綠色生態(tài)教育”示范學(xué)校。
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深圳市水圍小學(xué)
公立區(qū)重點
水圍小學(xué)位于深圳市福田區(qū)水圍村內(nèi)，1990年8月創(chuàng)辦，2002年重建，是深圳市福田區(qū)直屬公辦小學(xué)。學(xué)校占地10200平方米，建筑面積7763平方米。教學(xué)大樓內(nèi)設(shè)教室24個，各類功能室20多個。 教室配備完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體設(shè)備等現(xiàn)代化設(shè)施:功能室有高檔次的電腦教室、語音室、課件制作室、電子閱覽室。有科技制作室、圖書閱覽室、藏書室、及美術(shù)、音樂、舞蹈、自然實驗室，另外體育保管、教師活動、醫(yī)療室等專用教室一應(yīng)俱全;還建有370平方米的階梯教室、室內(nèi)羽毛球館和二個籃球場。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班20個，在校學(xué)生近千人。學(xué)校師資力量雄厚，在編教職工全部大專以上畢業(yè)，其中本科學(xué)歷有41人，研究生學(xué)歷有2人。有區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師4人。是一支朝氣蓬勃、素質(zhì)較好的教師隊伍。 學(xué)校本著"以生為本、注重養(yǎng)成，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基"的辦學(xué)理念和"求實、創(chuàng)新、開拓"的精神。用濃濃的科學(xué)文化氛圍和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，熏陶著每個孩子的心靈。學(xué)生樸實、單純、愛學(xué)好問，具有良好的學(xué)風(fēng)。教師有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在教學(xué)上非常重視基礎(chǔ)知識的夯實，著眼于學(xué)生長遠發(fā)展的需要。語文的生字、詞匯;數(shù)學(xué)的公式、概念;英語的單詞、句型等，看起來非?？菰锏臇|西，我們的老師都會通過生動活潑的教學(xué)方法讓學(xué)生愉快的掌握?！〗鼛啄辏越虒W(xué)為中心，以科研和管理為基本點開展一系列的教育教學(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)新，在實施素質(zhì)教育和普及科技教育、開展科技活動中取得了很大成績?！ ?水圍小學(xué)全體教職員工鄭重向社會承諾：用心去教書，用愛去育人，用真誠去服務(wù)!用行動去打造教育教學(xué)的質(zhì)量。
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北京師范大學(xué)南山附屬小學(xué)
公立普通
北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校創(chuàng)辦于2000年9月，是北京師范大學(xué)和深圳市南山區(qū)人民政府按照“國有聯(lián)辦、委托管理、自主辦學(xué)”的嶄新體制合作興辦的一所十二年一貫制的現(xiàn)代化公立學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦以來，依托北師大雄厚的教育資源和先進的教育理念，在市區(qū)兩級政府和教育局的關(guān)懷下，與時俱進，努力探索新時期中小學(xué)教育和發(fā)展的新模式。建校11年來，學(xué)校一直堅持“全面實施個性化素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念，即重在一切從學(xué)生原本的實際情況出發(fā)，在承認共性的同時尊重個性差異，強化個性優(yōu)勢，提升綜合素質(zhì)，為不同天賦、潛能、氣質(zhì)、性格及來自不同文化背景的學(xué)生最大程度地發(fā)揮自己的潛能搭建舞臺?！ W(xué)校坐落在蛇口半島的深圳灣畔，擁有小學(xué)部、中學(xué)部兩個相對獨立的校園，占地面積約6.7萬平方米，其中中學(xué)部占地面積約4.6萬平方米。學(xué)校建筑風(fēng)格通透明朗，現(xiàn)代開放，蘊含著高雅純潔、健康向上的人文精神。學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)備，中學(xué)部擁有藏書二十萬余冊的學(xué)生圖書閱覽室及教師閱覽室各1個、1個多功能大廳、2個階梯教室、10間實驗室、4間電腦教室、4間音樂教室、3間專用美術(shù)室、2間形體房、2間健身房、1個四百米塑膠跑道、3個籃球場、2個排球場、1個室內(nèi)籃球館、1個室內(nèi)游泳館，還有一流的學(xué)生和教職工食堂等；齊全的學(xué)習(xí)與生活配套設(shè)施，為學(xué)生營造了一個優(yōu)美、舒適、健康、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為學(xué)生張揚個性、發(fā)展?jié)撃堋⑻岣呔C合素質(zhì)提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)?！ 〗ㄐ?1年來，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、課程改革、校園文化建設(shè)、教育信息化、德育模式等方面都取得了令人矚目的成績，打造了一個全新的基礎(chǔ)教育實驗園地。目前，學(xué)校共有87個教學(xué)班；其中，初中部有34個教學(xué)班，1543名學(xué)生。高中部12個教學(xué)班，593名學(xué)生。全校教職員工315名，專任教師270余名；其中，初中專任教師117名，高級職稱教師30名，高中部專任教師57名，高級教師比例達67%，特級教師3名，教師學(xué)歷達標率為100％。2010年，廣東省“高中語文名師工作室”落戶學(xué)校。校長彭雪花女士系物理學(xué)科特級教師。在彭雪花校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以“師生的共同發(fā)展為本”的經(jīng)營教育理念，打造了一支師德好、觀念新、水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。在科研強師興校的發(fā)展戰(zhàn)略及立足課堂的課程改革中，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批在省內(nèi)外有影響的學(xué)科帶頭人和相當數(shù)量有價值、高水平的科研成果。
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深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校小學(xué)部
公立普通
新梓學(xué)校成立于2007年9月，是一所公辦九年一貫制學(xué)校，座落在龍崗街道新生社區(qū)，緊鄰水岸新都花園，交通十分便利。校園占地27500平方米，建筑面積16285平方米，校園粉墻紅磚、碧樹紅花、翠竹青草，相映成趣，盆景雕塑、文化長廊，點綴其間，美不勝收。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全先進：設(shè)計新穎的體育館（兩座）、籃球場、網(wǎng)球場、含有塑膠跑道的足球場構(gòu)成良好的育人環(huán)境；主題鮮明的宣傳窗，幽靜的讀書園，寬敞明亮的教室，功能齊全的電腦室、科學(xué)實驗室，音樂、美術(shù)、舞蹈等專用課室，藏書豐富的圖書館、閱覽室，豐富多彩的互動校園網(wǎng)營造了文雅益智的學(xué)習(xí)氛圍。新梓學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍良好，文化氣息濃厚，是理想的讀書之地。學(xué)校設(shè)計辦學(xué)規(guī)模36個班，學(xué)生人數(shù)1800人。辦學(xué)理念：為學(xué)生的和諧發(fā)展服務(wù)辦學(xué)目標：高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代學(xué)校培養(yǎng)目標：基礎(chǔ)厚、身心健、會學(xué)習(xí)、有特長校訓(xùn)：求真、務(wù)本、好學(xué)、力行校風(fēng)：尊重、負責(zé)、文明、進取教風(fēng)：敬業(yè)、嚴謹、民主、高效學(xué)風(fēng)：好學(xué)、善思、友愛、向上以學(xué)生為本，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，并具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力，能適應(yīng)未來社會發(fā)展需求的新人，為學(xué)生的終身發(fā)展，為學(xué)生打造成功的人生奠定基礎(chǔ)。以教師為本，造就教育教學(xué)理念先進、素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)嚴謹、民主高效、和諧進取的教師隊伍。以學(xué)校發(fā)展為本，建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代學(xué)校。學(xué)校引進和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的骨干教師，師資力量強大，現(xiàn)有教職工86人，其中中學(xué)高級教師7人，小學(xué)高級教師16人，深圳市骨干教師3人，龍崗區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師6人，教師學(xué)歷達標率為100%。新梓學(xué)校立足于校本培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，一支德才兼?zhèn)?、?chuàng)新型教師隊伍逐步形成。學(xué)校以“為學(xué)生和諧發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)理念，堅持“規(guī)范—特色—品牌”的辦學(xué)思路，大力推進三條主線工作：“德育安全線（德育為首、安全為本），教學(xué)科研線（教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)），文化服務(wù)線（文化立校、服務(wù)師生）。緊緊圍繞“在活動中成長”的教育思想，開展系列教育教學(xué)活動。學(xué)校在學(xué)生行為禮儀教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、快樂體育等方面取得了顯著的教育效果。學(xué)校在課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量，開展實踐活動、科技活動等方面初見成效。學(xué)生社團如雨后春筍，蓬勃生長，草色文學(xué)社、零點攝影社、綠森林環(huán)保站、小百靈廣播站、起步書法室提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)，促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校以建立一個素質(zhì)教育開放型窗口學(xué)校為目標，積極營造濃厚的校園文化氛圍，辦學(xué)三年多來，學(xué)校先后榮獲“區(qū)教育系統(tǒng)紅旗團支部”、“龍崗區(qū)教育先進單位”、“區(qū)應(yīng)急管理進學(xué)校先進集體”“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作先進單位”、“區(qū)巾幗文明崗”“龍崗區(qū)中小學(xué)科技教育先進單位”、“深圳市陽光體育先進學(xué)校”、“深圳市中小學(xué)廣播操標兵學(xué)校”、“深圳市龍崗區(qū)尊師重教先進單位”、“龍崗區(qū)第三周期中期教師繼續(xù)教育先進學(xué)校”等稱號。
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景秀小學(xué)
公立普通
景秀小學(xué)位于廣東省深圳市福田區(qū)景田北路，地處市中心區(qū)，是一所現(xiàn)代化的花園式公辦省一級小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1999年秋，占地面積10000平方米。學(xué)校設(shè)備一流，有設(shè)備先進的電腦室、美術(shù)室、自然實驗室等各種功能室25間。教學(xué)課室都配備了多媒體計算機電教平臺，并接入了校園局域網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工近90人，教師素質(zhì)較高，學(xué)歷全部在大專以上，其中研究生2人,中學(xué)高級教師2人,80%具有小學(xué)高級教師職稱。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，具有先進的辦學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和科學(xué)的管理水平，是一個“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)集體。景秀小學(xué)建校八年來，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個面向”為指針，以“以美育人，求實創(chuàng)新”為辦學(xué)理念，以“尚禮培基，探究導(dǎo)向，培養(yǎng)健康的孩子，創(chuàng)造詩化的校園”為辦學(xué)目標，以“依法治校、以德治校、標準建校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強校，特色顯校”為辦學(xué)方略，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬全校的工作,帶領(lǐng)全體師生勵精圖治，孜孜求索，扎實有效地開展了”七美”（行為文明美、字跡工整美、著裝大方美、語言得體美、信息鑒賞美、思維創(chuàng)新美、身心健康美）教育活動; 景秀小學(xué)非常注重教育科研，開展了全國社科“十五”重點課題“主體教育實驗”之子課題《探究教學(xué)與小學(xué)生主動性發(fā)展實驗研究》和全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題（廣東省教育科學(xué)“十五”重點課題）“經(jīng)濟特區(qū)綜合實踐活動課程開發(fā)行動研究”之子課題《移民文化背景下綜合活動課程開發(fā)研究》的課題研究活動，形成“人人有課題，個個搞科研”的濃厚科研氛圍。在校本研修中，堅持從小處著眼，從實際問題入手，生動活潑地開展了“研、修”一體的研修活動，取得了新的成果，形成了“實、小、活、新”校本研修特色，促進了教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的主動發(fā)展和學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近幾年來，景秀小學(xué)教師參加區(qū)、市、省乃至全國各種教育教學(xué)競賽活動，共獲獎300多人次，教師論文獲區(qū)級以上獎100多篇，50多篇刊于《人民教育》、《教學(xué)與管理》、《小學(xué)德育》、《廣東教研》等優(yōu)秀刊物,學(xué)校出版教育教學(xué)優(yōu)秀論文集8冊、校本課程讀本18冊，學(xué)生獲區(qū)級以上各類獎近千人次。學(xué)校多次榮獲國家教委藝術(shù)司頒發(fā)的小學(xué)生繪畫、書法比賽集體組織獎、福田區(qū)教改論文評選、課堂教學(xué)大賽、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎、團體一等獎、市讀書讀報先進集體；學(xué)校2004年順利通過市一級學(xué)校評估,2005年又以優(yōu)異成績跨入省一級學(xué)校行列，并榮獲了2003年”深圳市辦學(xué)效益獎”，實現(xiàn)了快速發(fā)展的目標，在家長中、在社會上贏得了良好的口碑。如今，景秀小學(xué)正以飽滿的熱情、開拓的步伐，向著更高的目標進發(fā)。
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深圳市新港小學(xué)
公立普通
深圳市新港小學(xué)有18個教學(xué)班，有800多名學(xué)生。配有專用的書法室、美術(shù)室。現(xiàn)有2名專職的美術(shù)教師。尹江，男，1966年出生，畢業(yè)于華南師范大學(xué)美術(shù)系，本科學(xué)歷。黃秀宇，女，1975年出生，畢業(yè)于廣東省藝術(shù)師范美術(shù)專業(yè)。在深圳市新港小學(xué)任職期間，擔任中低年級美術(shù)課教學(xué)及學(xué)校宣傳工作。在九年多的小學(xué)美術(shù)教學(xué)過程中，不斷提高自身教學(xué)修養(yǎng)，在教學(xué)中銳意進取，大膽創(chuàng)新，與時俱進，獲得國家級獎勵一次，省級獎勵三次，市級獎勵七次，區(qū)級獎勵8次。輔導(dǎo)學(xué)生成績顯著，三年來，百名學(xué)生在各級書畫比賽中獲獎。“科技品牌樹起來，新港路，科學(xué)之路……”。新港小學(xué)，明確辦學(xué)宗旨、選準辦學(xué)特色、把準工作思路。圍繞教學(xué)中心工作，對學(xué)生“創(chuàng)新精神和實踐能力”的培養(yǎng)作了大膽的探索和實踐，成為市區(qū)科學(xué)教育特色學(xué)校。順利通過深圳市一級學(xué)校評估。新港曾獲深圳市辦學(xué)效益好學(xué)校、少先隊全國紅旗大隊、“雛鵬活動”先進集體等榮譽稱號。參加市首屆、第二屆少兒科普展，手工創(chuàng)作大賽三次獲優(yōu)秀組織獎，參加省第四屆中小學(xué)航空模型錦標賽獲PIA團體獎。1999-2001年參加市航空、航海、車輛模型賽獲綜合團體第一和組織獎六項次，單項團體總分第一、二名66項。教師在兩屆市科普展被評為優(yōu)秀園丁的有8人次，在三屆航模賽中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員有38人次。兩屆兩位學(xué)生獲深圳“十佳少年”。學(xué)校學(xué)生代表特區(qū)少年兒童進京參加國慶50周年“六一”慶祝活動，并受到胡錦濤副主席、李嵐清副總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。在全國、省、市各級比賽中：三年共獲獎1438項次（市級以上獎項1264項次占87.9%），其中參加全國在內(nèi)的科技類比賽獲獎814項次，占56.6%；師生參加第五屆全國教具比賽獲三等獎（教育部）；參加第十屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎（省教育廳）；“飛向北京、飛向太空”全國青少年航天賽一人獲第二名、兩人獲第四名（教育部、國家體育總局）。編輯了以科學(xué)教育為主的小課題探究式校本課程。三年來，教師在《科普研究》、《北京教育》、《中小學(xué)管理》、《環(huán)境教育》、《廣東教育》、《廣東教學(xué)研究》等雜志發(fā)表文章共30篇次，其中省一級以上刊物刊登14篇，在各級各類論文評獎中共獲獎42篇次，其中省級以上26篇。該校的教育教學(xué)工作引起《深圳特區(qū)報》、 《深圳商報》、《深圳晚報》、 《特區(qū)教育》等深圳各報刊媒體的關(guān)注。三年來，共報道了學(xué)校教育教學(xué)工作辦學(xué)成果新聞共47篇條。
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深圳市福田益田小學(xué)
公立普通
廣東省深圳市福田區(qū)益田花園小學(xué)坐落在廣東省深圳市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以"開發(fā)潛能、發(fā)展個性"為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持"品牌、質(zhì)量、服務(wù)"的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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東海附屬小學(xué)
私立普通
深圳外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)創(chuàng)辦于2000年，坐落于深圳市香蜜湖西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備、師資精良、特色鮮明的現(xiàn)代化國有民辦小學(xué)。學(xué)校由廣東省一級學(xué)校、全國外國語學(xué)校工作研究會理事會學(xué)校、全國現(xiàn)代教育實驗學(xué)校――深圳外國語學(xué)校獨立承辦，是深圳外國語學(xué)校的小學(xué)部。 學(xué)?，F(xiàn)有多媒體課室 25 間，體育館、圖書館、科學(xué)實驗室、語音室、電腦室、音樂室、樂器室、舞蹈室、美勞室、手工制作室等專用課室一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教職員工近80名，是一支熱愛教育事業(yè)、團結(jié)務(wù)實、敬業(yè)愛崗、富有奉獻精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師隊伍。 學(xué)校繼承和發(fā)揚深圳外國語學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，以“把學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校”為辦學(xué)目標，努力培養(yǎng)和造就既全面發(fā)展又具有外語特長的優(yōu)秀小學(xué)生。形成了多方位、開放式、高質(zhì)量的英語教學(xué)特色，目前有25個教學(xué)班，有包括美、加、日、韓、澳大利亞、港、澳、臺等國家和地區(qū)的近1000名學(xué)生。學(xué)校始終堅持一切為了孩子的宗旨，全面實施和推進素質(zhì)教育，求真務(wù)實，不斷深化改革，不斷實踐創(chuàng)新，積極開展以愛國主義教育為核心的德育工作，致力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和健全人格的培養(yǎng)；積極探索新的課程理念，不斷深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅持探索開放式的辦學(xué)模式，重視對外文化交流，先后與美國、加拿大、日本、香港等國家和地區(qū)的學(xué)校建立了友好往來關(guān)系；努力創(chuàng)設(shè)高品質(zhì)的校園文化，營造積極向上、健康、和諧的育人環(huán)境，讓學(xué)生快樂健康成長。 學(xué)校不斷優(yōu)化課程設(shè)置，除基礎(chǔ)課程外，還積極開設(shè)形式多樣的第二課堂活動，現(xiàn)有棋類、園藝、編織、武術(shù)、語言藝術(shù)、國畫、書法、器樂等50多個項目，為學(xué)生提供了廣闊的培養(yǎng)特長、發(fā)展個性的空間。除此之外，學(xué)校還廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，每年定期舉辦外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。扎實的基礎(chǔ)教育與豐富的文體興趣活動相結(jié)合，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。生動活潑、積極向上、文明守紀、樂思創(chuàng)新、勤奮好學(xué)的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。近年來，學(xué)生參加各級各類比賽，捷報頻傳：如參加國際奧林匹克機器人大賽獲得銀獎、參加全國小學(xué)生英語口語比賽獲得特等獎、參加全國中小學(xué)生英語能力大賽獲得一等獎、參加國際少年兒童舞蹈大賽獲得第三名。學(xué)校先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范的管理、以及優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了家長、社會的廣泛贊譽。 學(xué)校現(xiàn)有多媒體課室 25 間，體育館、圖書館、科學(xué)實驗室、語音室、電腦室、音樂室、樂器室、舞蹈室、美勞室、手工制作室等專用課室一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教職員工近80名，是一支熱愛教育事業(yè)、團結(jié)務(wù)實、敬業(yè)愛崗、富有奉獻精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師隊伍。 學(xué)校繼承和發(fā)揚深圳外國語學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，以“把學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校”為辦學(xué)目標，努力培養(yǎng)和造就既全面發(fā)展又具有外語特長的優(yōu)秀小學(xué)生。形成了多方位、開放式、高質(zhì)量的英語教學(xué)特色，目前有25個教學(xué)班，有包括美、加、日、韓、澳大利亞、港、澳、臺等國家和地區(qū)的近1000名學(xué)生。學(xué)校始終堅持一切為了孩子的宗旨，全面實施和推進素質(zhì)教育，求真務(wù)實，不斷深化改革，不斷實踐創(chuàng)新，積極開展以愛國主義教育為核心的德育工作，致力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和健全人格的培養(yǎng)；積極探索新的課程理念，不斷深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅持探索開放式的辦學(xué)模式，重視對外文化交流，先后與美國、加拿大、日本、香港等國家和地區(qū)的學(xué)校建立了友好往來關(guān)系；努力創(chuàng)設(shè)高品質(zhì)的校園文化，營造積極向上、健康、和諧的育人環(huán)境，讓學(xué)生快樂健康成長。 學(xué)校不斷優(yōu)化課程設(shè)置，除基礎(chǔ)課程外，還積極開設(shè)形式多樣的第二課堂活動，現(xiàn)有棋類、園藝、編織、武術(shù)、語言藝術(shù)、國畫、書法、器樂等50多個項目，為學(xué)生提供了廣闊的培養(yǎng)特長、發(fā)展個性的空間。除此之外，學(xué)校還廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，每年定期舉辦外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。扎實的基礎(chǔ)教育與豐富的文體興趣活動相結(jié)合，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。生動活潑、積極向上、文明守紀、樂思創(chuàng)新、勤奮好學(xué)的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。近年來，學(xué)生參加各級各類比賽，捷報頻傳：如參加國際奧林匹克機器人大賽獲得銀獎、參加全國小學(xué)生英語口語比賽獲得特等獎、參加全國中小學(xué)生英語能力大賽獲得一等獎、參加國際少年兒童舞蹈大賽獲得第三名。學(xué)校先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范的管理、以及優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了家長、社會的廣泛贊譽。
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深圳市坪山實驗學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點
廣東省深圳市坪山新區(qū)坪山實驗學(xué)校是廣東省深圳市坪山新區(qū)自去年成立以來新建的第一所公辦九年一貫制（從到初中）實驗學(xué)校，決定于2010年秋季開辦，學(xué)校規(guī)模為54個教學(xué)班，是坪山新區(qū)重點建設(shè)的品牌學(xué)校?！ ∩钲谑衅荷綄嶒瀸W(xué)校是坪山新區(qū)杏壇一顆新起的明星。2010年9月，坪山實驗學(xué)校迎來了第一批學(xué)子，學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境，先進的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)的管理，讓這所只成立了半年的學(xué)校碩果累累，受到了新區(qū)廣大市民的交口稱贊?！ ∥覀儗W(xué)校的辦學(xué)理念確定為“為智慧生長而教，為生命發(fā)展而學(xué)”，在這樣的思想引領(lǐng)下，我們把“智慧”和“生命”作為學(xué)校辦學(xué)實踐的兩個關(guān)鍵詞，通過文化引領(lǐng)，著力構(gòu)建“智慧·生命”為內(nèi)核的辦學(xué)模式。在我們學(xué)校門口，有一個牌子，上面寫著“童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志”八個大字，這是我們的德育理念。讓童年孩子養(yǎng)成浩然正氣，樹立遠大理想，我們的教育就成功了?！ ∑放茖W(xué)校需要獨特優(yōu)秀的學(xué)校文化，而學(xué)校文化換種說法，也可以說是校風(fēng)建設(shè)，我們提出了“學(xué)校有書香、教師有智慧、學(xué)生有靈性”的校風(fēng)建設(shè)，把我們的學(xué)生培養(yǎng)成跟其他學(xué)校不一樣的學(xué)生。我們開創(chuàng)了葫蘆絲、寫作、運動技能三門校本課程，走適合每個學(xué)生發(fā)展的路子，現(xiàn)在我們?nèi)熒家呀?jīng)學(xué)會吹葫蘆絲了，接下來我們還會開創(chuàng)更多的校本課程?！ ∥覀冞€發(fā)展了“節(jié)文化”，每個月一個主題活動，三月份是感恩節(jié)，四月份是科技節(jié)，全年12個月每個月的活動主題都不一樣，而且我們還根據(jù)我們坪山特色，結(jié)合本地客家文化，把我們的文化節(jié)都冠于“麒麟”名字，我們希望，我們學(xué)校的孩子們都能了解坪山的客家文化，而且都是會書法、善運動、懂音樂、好口才、美文章的好學(xué)生?！ ∥覀冞€跟香港圣公會主愛小學(xué)結(jié)成了姊妹學(xué)校，每個學(xué)年到對方學(xué)校交流一次，我們希望把學(xué)生培養(yǎng)成個性獨特，智慧豐富，最優(yōu)創(chuàng)新精神和國際視野的公民，把我們學(xué)校辦成家長放心、學(xué)生喜歡、教師幸福、社會認可、政府滿意，迅速躋身深圳市一流名校行列?！ ∥覀兯龅囊磺卸际菄@著學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。“精心是態(tài)度、精細是過程、精品是成果。”我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，跨度大，戰(zhàn)線長，必須采取特有的管理模式，在管理過程中實施精細化管理，坪山實驗學(xué)校的精細化管理可用“精、準、細、嚴”四個字比較全面、準確的概括，學(xué)校的精細化管理設(shè)計諸多層面，師資隊伍、學(xué)生管理、教學(xué)流程、后勤保障、基礎(chǔ)建設(shè)等方面，都需要一步一個腳印去探索和實踐。通過實施精細化管理，來調(diào)動一切有效積極因素，將思想教育系統(tǒng)化、規(guī)范化，發(fā)掘一切有效手段，把手段格式化、程序化、條理化。這就要求管理的每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品。要做到事事有人做，人人有事做，事事重細節(jié)，人人講效率?！ 榇耍覀冞€把學(xué)校制度匯編成一本書，強調(diào)制度在學(xué)校管理運行中的首要地位，以后我們每年還會修訂一次，堅持完善我們的制度。 開辦一年抓規(guī)范，開辦兩年成特色，開辦三年創(chuàng)品牌，我對坪山實驗學(xué)校的未來很有信心。“家長放心、學(xué)生喜歡、教師幸福、社會認可、政府滿意”是我們的不懈追求，我們會努力把坪山實驗學(xué)校打造成深圳市有影響力的學(xué)校。
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深圳福田崗廈小學(xué)
公立普通
深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)座落在美麗的蓮花山南麓，地處深圳中心區(qū)，是一所現(xiàn)代化的省一級學(xué)校。崗廈小學(xué)創(chuàng)辦于1924年，有80多年的歷史，經(jīng)歷了從私塾、村辦小學(xué)、公辦小學(xué)到現(xiàn)代化學(xué)校的蒼桑巨變，文化底蘊深厚。學(xué)校占地面積 9625.7 平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個，在校學(xué)生 1009 人. 學(xué)校在編教職工59人.學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善。有裝備先進、功能齊全的千兆校園網(wǎng)。 23 個教學(xué)班均配有多媒體平臺。功能室齊全，有電腦、電教、圖書、音樂、美術(shù)、舞蹈、科技等教輔室。校園精致，環(huán)境優(yōu)雅，信息渠道暢通，學(xué)習(xí)氣氛濃郁。 崗廈小學(xué)所處崗廈村的村民是民族英雄文天祥的后代，來自崗廈村的學(xué)生多姓“文”，學(xué)子骨髓里流淌的是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的“浩然正氣”的文化血液。為培養(yǎng)全體師生正氣的容光、正氣的品格和正氣的靈魂，崗廈小學(xué)抽取、提煉出‘正氣教育’的概念。把‘正氣’提升為學(xué)校的靈魂，把‘正氣教育’作為學(xué)校的特色和發(fā)展方向。”楊琴如此解說自己對在崗廈小學(xué)創(chuàng)“正氣教育”的理念。經(jīng)過7年的發(fā)展， “正氣育人”成為崗廈小學(xué)的?；?，“正氣教育”成為崗廈小學(xué)的校園文化，也成為學(xué)校的辦學(xué)特色和立學(xué)之本。 崗廈小學(xué)是深圳市美術(shù)教學(xué)特色學(xué)校，傳統(tǒng)工藝——蠟染的教學(xué)在全校展開。在第四屆中國（深圳）國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會上，深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)成功地將蠟染教學(xué)成果推上了會展的舞臺。此次參展活動使我們傳統(tǒng)的蠟染工藝得到了很好的宣傳和推廣，受到了社會各界及各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 崗廈小學(xué)在2001年被深圳市教育局定為首批課改實驗學(xué)校之一；2002年被評為市一級學(xué)校，2004年被評為省一級學(xué)校；2005年授予中國少年素質(zhì)教育實踐基地。學(xué)校成為深圳市教育系統(tǒng)先進單位、廣東省青少年思想品德教育實驗學(xué)校、全國心理健康教育示范學(xué)校、深圳市美術(shù)書法特色學(xué)校；2007年成為中國地理學(xué)會的科普基地。
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