一、學校概況松崗中心小學開辦于1987年9月,在1992年搬往現(xiàn)校址。學校占地面積約13320平方米,建筑面積約為4359平方米。學?,F(xiàn)有18個教學班,學生840多人,定編教師36人,其中南海市骨干教師1人,獅山鎮(zhèn)骨干教師4人,獅山鎮(zhèn)教學能手4人。學校在1994年11月通過佛山市等級學校評估,成為南海區(qū)首批佛山市一級學校。二、辦學指導思想1、辦學宗旨:全面貫徹國家教育方針,全面推進素質(zhì)教育,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,使受教育者在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,樹立遠大理想,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。2、辦學目標:堅持依法治教,質(zhì)量興校的方針,強化學校管理,努力推進教育教學改革,積極實施新課程,積極探索學生思想道德建設的新路子,利用現(xiàn)代教育技術手段優(yōu)化課堂教學結構,改善辦學條件,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,努力把學校建成有特色、高質(zhì)量的中心小學。
順德容桂容里小學易地重建于1997年2月,是容里居委會主辦的一所全日制小學。學校規(guī)模30個教學班,現(xiàn)有學生1600多人。 學校占地面積65117.7平方米(約98畝),建筑面積16323.47平方米,總投資3500萬元(含校外配套設施建設費)。校舍布局合理,分區(qū)明顯:教學區(qū)分教學樓層、實驗樓層、教師辦公樓層和圖書館;生活區(qū)有教師宿舍和飯?zhí)?;運動區(qū)有400米標準運動場、多功能體育館、足球場、籃球場、網(wǎng)球場。各場區(qū)建筑物協(xié)調(diào)和諧,校園綠草如茵,學習環(huán)境美化、綠化、凈化。校園內(nèi)已形成了"尊師守紀,活潑向上;嚴格勤奮,團結文明"的風氣。 為了適應21世紀教育現(xiàn)代化的需要,學校的教學設備按省一類學校的標準配備。學校使用電腦網(wǎng)絡教學管理系統(tǒng),擁有語言、電腦、自然、數(shù)學等多個實驗室,擁有多媒體網(wǎng)絡課件制作室、音樂室、舞蹈室、美術室和多媒體電教室等功能用室。 學校還擁有一支朝氣蓬勃、能適應新世紀需要的中青年教師隊伍?,F(xiàn)有教師64人,其中90%以上教師獲得本科學歷,全部教師均獲得心理健康C證,師資力量較雄厚。 近年來,容里小學發(fā)揚"務實、創(chuàng)新、求精、協(xié)作、奮進"的工作精神,確立了"科研興校、科研興教"的辦學思路,啟動了"主體-創(chuàng)新"教育實驗。以學生為主,以課堂為主,課內(nèi)課外結合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,并取得了階段性的成績。1999年2000年間,容里小學先后獲得"順德市一級(C檔)學校"、"順德市衛(wèi)生先進學校"、"順德市一級(B檔)學校"、"容桂鎮(zhèn)教育先進單位"、"順德市自然實驗先進學校"、"順德市綠色學校"、"全國嘗試教學先進單位"、“順德區(qū)衛(wèi)生先進學校”等榮譽。 今后,我們將繼續(xù)深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,努力把容里小學創(chuàng)辦成一間較具特色的名校!
上佳市小學位于順德容桂上佳市華容一路,學校西鄰廣珠公路,南接上佳市市場,周邊交通發(fā)達,人居密集。學校創(chuàng)辦于五十年代初,至今已有近60年的辦學歷史,是一所全日制公辦學校。1997年被評為佛山市一級學校,是廣東省義務教育規(guī)范化學校,全國新世紀小學數(shù)學研究與應用基地學校。學?,F(xiàn)有19個教學班,學生1010人。隨著教育現(xiàn)代化的推進,學校有19個教室、功能室建有多媒體教學平臺,并配備有60個座位的標準化網(wǎng)絡教室一個,設有電腦室、舞蹈室、音樂室、科學實驗室、電教室、美術室、圖書室、閱覽室等十多個功能場室。學校為每個教師都配備了辦公電腦,并建有功能強大的校園網(wǎng),基本實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。現(xiàn)代化的教育設施為教師的主動發(fā)展和學生的全面發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
南畔小學在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組的英明領導下,特別在辦學單位、南畔企業(yè),熱心人士的關懷和大力支持下,學校一步一個腳印,從原來一間薄弱農(nóng)村小學慢慢提升為佛山市優(yōu)質(zhì)學校“佛山市一級學校”學校規(guī)?,F(xiàn)時有19個教學班,950名學生,49名教職工,其中任課教師41人。在任課教師中,本科以上學歷的有24人,占58.5 %,大專以上學歷的有39人,占95%。學校的辦學理念是:“團結、創(chuàng)新、求是、向上”;辦學宗旨是:“教書育人,一切為了南畔子弟的未來”。我們的辦學單位(南金英明兩村)一直以來尊師重教,2000年投入1000多萬元新建的功能齊備,環(huán)境優(yōu)雅的新校舍,有兩幢5層高的教學樓和一幢功能樓,有10多間功能室,教室30間(用不完),在2003年和04年又投入近兩百萬元,提升學校檔次,從一間薄弱的農(nóng)村小學,一年一個臺階,03年晉升為南海區(qū)一級學校,04年又提升為成為佛山市一級學校。2007年辦學單位牽頭,成立了南畔教育發(fā)展基金會,發(fā)動南畔所有熱心教育的企業(yè)熱心人士,捐資助學,共籌得捐款捐物共53萬元。使學校率先在南海在九江實現(xiàn)了第一個農(nóng)村教學現(xiàn)代化,2008年10月通過廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校的評估,成為《廣東省第四批現(xiàn)代化教育技術實驗學?!?。
西南中心小學位于北江之濱的西南城區(qū),學校前身是西南一小,由于辦學成績顯著,1983年正式定名為西南中心小學。在二十五年的辦學歷程中,學校三遷校址,1983年至1985年在西南街道人民三路7號,1985年至2007年4月在人民四路50號,2007年5月,搬遷到環(huán)城路十八號。新校區(qū)是由西南街道斥資5000多萬元,以72個教學班規(guī)模而建設的現(xiàn)代化新校區(qū),學校占地面積為64930平方米,總建筑面積為34282.6平方米,校園綠化率達100%。學?,F(xiàn)有56個教學班,在校學生3073人,教職工203人。 學校是三水首批廣東省一級學校,廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校,佛山市綠色學校,佛山市文明學校。曾先后獲得全國讀書活動先進集體、全國開展嘗試教學研究與應用先進單位、全國少先隊紅旗大隊、全國文明雛鷹假日小隊、全國工會模范集體。廣東省電化教育先進集體、廣東省普教先進集體、家庭教育先進單位、少先隊工作先進集體等光榮稱號。 學校的辦學效益始終保持在三水區(qū)前列,連續(xù)幾年取得小學畢業(yè)班水平測試的桂冠,近年學生參加全國奧英、全國作文比賽、書畫比賽等多項比賽,無論是獲獎層次、獲獎人數(shù)都取得全區(qū)的第一名,教師、學生參加的各項比賽均取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在學校已經(jīng)成為西南街道教育的靚麗名片,三水教育的龍頭名校。 北江之濱,并蒂蓮花鮮艷綻放;淼城腹地,中心小學璀璨奪目。西南中心小學這顆三水教育的明珠,在上級部門的領導下,在全體師生的努力下,在家長、社會的理解、支持下,將以“創(chuàng)一流名校,樹品牌名師,育時代英才”這一辦學理念,把學校打造成佛山市內(nèi)同行知名的品牌,讓每個中心小學學子有個性、有特長、有智慧、有品位。
岑松江夫人小學開辦于2000年9月,是一所全日制六年制全寄宿公辦民助小學,坐落在世界家具之都樂從鎮(zhèn)。在樂從鎮(zhèn)政府和社會各界人士的大力支持和幫助下,學??偼顿Y5000多萬元人民幣,其中岑松江先生捐資助學500多萬元人民幣。 學校按省一級學校標準建設,由教學區(qū)和生活區(qū)兩部分組成??傉嫉孛娣e30100平方米,建筑面積28700平方米。教學區(qū)含辦公區(qū)、功能區(qū)、體育運動區(qū)、兒童樂園、生物園。標準課室配備教師主控臺、實物展臺、大屏幕背投等現(xiàn)代化的教學設備;功能區(qū)配備電腦室、英語活動室、電子琴室、音樂教室、管樂活動室、美術活動室、陶藝室、自然實驗室等;學校有網(wǎng)站,開通了信息高速公路,建成了百兆校園網(wǎng),設施齊全,為師生教、學活動以及家長學習、家校聯(lián)系等工作的高效開展提供了強有力的物質(zhì)支撐;生活區(qū)包括學生宿舍和餐廳兩部分,可容納1000余人休息和就餐。學校交通便利,環(huán)境幽雅,生活區(qū)和教學區(qū)互不干擾,又連成一體,是孩子們讀書、生活的好地方。 學校設計24個教學班,現(xiàn)有18個教學班,710多名學生,110多名教職工。岑松江夫人小學新一屆領導班子更加注重學生的全面發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)。在辦學宗旨上,實施“成功教育”理念,使每個孩子都充滿自信;在辦學目標上,以培養(yǎng)“雙語(漢語和英語)能力”為特色,使英語與母語達到同等水平,把學校辦成一所特色鮮明的精品學校。 力爭使每一個孩子在原有的基礎上都有進步和提高,使我們給社會和家長的承諾。
金本小學是三水區(qū)西南街道一所頗具規(guī)模的郊區(qū)小學。近年來先后被評為三水區(qū)“美麗校園”、“足球網(wǎng)點學校”,佛山市“一級學校”、“安全文明學校”、“綠色學校”等。學校占地面積28110平方米,建筑面積8676平方米,綠化面積6038平方米,現(xiàn)有教學班36個,學生數(shù)近1900人,教職工總數(shù)108人,其中大專以上學歷達80%以上。校園環(huán)境優(yōu)雅,功能場室齊全,現(xiàn)代化教學設備完善,擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,按照“德育為首,教學為主,發(fā)展為本、特色鮮明”的辦學思路,堅持不懈抓管理,持之以恒創(chuàng)特色,精益求精建隊伍。近年來學校的教育、教學、科研、體藝方面成績顯著,教學質(zhì)量大幅提高,是一所學生喜愛、家長滿意、社會信任的規(guī)范化學校。
佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學位于佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安村,創(chuàng)辦于1968年。于2000年評為區(qū)一級學校,2007年通過了“廣東省規(guī)范化學校”的督導驗收,于2008年評為佛山市優(yōu)質(zhì)學校。 學校占地面積6800平方米,建筑面積3820平方米。學校現(xiàn)有12個教學班,學生567人。學校功能場室基本齊全;有籃球場和150米環(huán)形塑膠跑道田徑場。在兩幢“品字型”的教學樓之間,有寬闊、美觀的連廊。校園布局合理,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅、整潔,文化氣息濃厚,是教書育人的好地方。 學校師資隊伍結構合理,專任教師28人,學歷達標率為100%,其中大專學歷以上占89%,100%的教師有《教師資格證書》,75%的教師具有小學高級教師資格。學校領導配備合理,校長2人(均為小學高級教師,大學本科畢業(yè));教導主任2人,大隊輔導員1人。 近年來,鎮(zhèn)安村委會投資200多萬元用于改善學校的辦學條件,育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,辦學水平不斷提高。學校教育功能室配套齊全,擁有標準的運動場、足球場、籃球場、羽毛球場、植物園等。學校加大了教育信息化建設的投入,建立有12個教學平臺,60多臺學生電腦,生機比為9∶1,運用信息技術輔助教學課堂覆蓋面超過85%;教師辦公電腦30臺,師機比超過1∶1;96%以上的老師通過了英特爾或現(xiàn)代教育技術培訓。 目前,鎮(zhèn)安小學以多媒體教室作為教學的主陣地,老師們普遍使用多媒體教學手段,學生能借助信息技術有效提高學習效率,初步實現(xiàn)教師辦公現(xiàn)代化,教學手段現(xiàn)代化,學校管理信息化。 學校堅持“一切為了人的發(fā)展” 的辦學理念,明確“辦人民滿意的規(guī)范化學校”的辦學宗旨,形成了家校村攜手共育人才的辦學思路。敬業(yè)愛崗、業(yè)務精深的領導帶出了一支師德高尚、勇于開拓的教師隊伍,培養(yǎng)出一批批懂得“自我認識”,能夠“自我管理”, 學會“自我教育”的跨世紀新人,形成了師生同心協(xié)力、不甘落后的可喜局面,呈現(xiàn)出良性的發(fā)展趨勢,受到了各級領導和家長的一致好評,在市、區(qū)、街道內(nèi)產(chǎn)生了良好的影響。學校重視學生思維能力和實踐能力的培養(yǎng),不斷提高教師的綜合素質(zhì),使教學質(zhì)量得到明顯提高,語、數(shù)、英三科的合格率均超區(qū)平均水平。師生參加各級學科競賽成績突出,近三年獲區(qū)以上獎有200多人次。其中獲國家級獎25人次,獲省、市級獎80多人次,區(qū)級獎160多人次。我校先后被評為佛山市綠色學校、佛山市中小學思想道德教育先進單位、佛山市中小學心理健康教育“先進學校”、佛山市示范性家長學校、全國中小學心理健康教育“先進學校”。 學校構建了以師資培訓、學科滲透、心理健康活動課、心理輔導、德育融合、校園心理環(huán)境創(chuàng)設、家長學校為框架的全員參與、全方位發(fā)展、全過程融合的心理健康教育模式,基本形成了“我學習,我健康,我快樂”的良好風氣,促進了學生的全面發(fā)展和學校的全面提升。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的心理健康教育工作已初見成效,出版了《心海陽光Beautiful 》、《 童心飛揚》等作品。 今天的鎮(zhèn)安小學凝聚著大家的智慧和努力,承載著大家的希望與未來,在變化中求發(fā)展,在發(fā)展中求突破,充滿活力,不斷提升,就像大海中的一艘乘風破浪的小船,迎難而上,勇往直前。
一、學校概況我校歷史悠久,幾易校址,1997年遷到現(xiàn)址,同年評為南海區(qū)一級學校。1999年評為佛山市一級學校。2004年評為廣東省一級學校。學校占地面積21344平方米,建筑面積12783平方米,綠化覆蓋率達98%。學?,F(xiàn)有教學班43個,學生2225人。教師105人,學歷達標率100%,小學高級教師47人,占45%。設有正、副校長各1人,正、副教導主任3人,總務主任1人,政教副主任1人,少先隊大隊輔導員1人。 學校布局合理,校園凈化、綠化、美化,有良好的育人環(huán)境。有滿足教學需要的教學輔助用室,教學儀器、圖書報刊,體衛(wèi)器材的配備達到指標要求。有200米環(huán)形塑膠跑道,有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場和生物園。建設了計算機校園網(wǎng)絡,擁有階梯室、多媒體電教室等先進功能室及軟件制作室、演播室。校園實現(xiàn)智能化、信息化。自然實驗室、音樂室、美術室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、語言實驗室、少先隊部室、心理咨詢室、教師閱覽室等教學輔助室功能齊備,每個教室都有多媒體電教平臺,每個教師辦公室都有電腦,每名教師都配有手提電腦,使教育教學實現(xiàn)現(xiàn)代化,先進的廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng),使教學和管理實現(xiàn)智能化。二、辦學特色近幾年來,我校秉承以人為本,發(fā)展至上的基本辦學理念,讓學校成為教師發(fā)展的沃土,學生成長的樂園。堅持以教育科研為先導,走“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、名師樹校”的辦學之路。在學校的辦學過程中,我們努力追求“四個一流” 的辦學目標,即“一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量”,旨在把學校打造成“生態(tài)校園、智慧校園、人文校園、活力校園”,努力建設一所學生滿意、家長滿意、社會滿意,充滿綠色生態(tài)特色的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校?! ∑浯?,我們把教育目標確定為“三個成”:讓每個學生都能“成人、成功、成才”,其中“成人”是育人的基礎,我們的教育首先要把學生培養(yǎng)成對國家、對社會有用的人;“成功”是育人的關鍵,是學生前進的動力,是自我價值的逐步實現(xiàn);“成才”是育人的歸宿,我們要塑造的是具有實踐能力和創(chuàng)新精神的人才。 另外,我們把教育的發(fā)展思路體現(xiàn)為"三個著":“著眼創(chuàng)新、著力基礎、著手內(nèi)化。”其中“創(chuàng)新”是我們教育的著眼點,學生的發(fā)展要以創(chuàng)新為目標,但創(chuàng)新不是好高鶩遠,而 必須夯實基礎,使創(chuàng)新之花根植于肥沃的土地之上。而內(nèi)化是學生素質(zhì)發(fā)展的必由之路,也是發(fā)揮學生主體精神的最佳表現(xiàn),它是學生對知識的探究、吸收、消化、組合、融匯貫通的過程,教師要著手去研究,去挖掘,去操作?! ≡诙嗄甑霓k學過程中,我們逐步形成了的中心小學的一種精神,那就是“追求卓越”。我們追求的是辦學的理念、品味、價值,追求的是育人的精神、文化、境界,而不是考試的成績、升學的名次;我們超越的是過去、是他人,更重要的是超越自己。我們在不斷地追求與超越中與時俱進,開拓未來。三、辦學的主要成績近幾年來,在街道黨工委、街道辦事處和各級教育行政部門的關懷和領導下,經(jīng)過全體師生的奮發(fā)努力,我校教育教學工作取得了較大的成績。學校領導班子和教師隊伍的整體素質(zhì)有了較大的提高,德育工作不斷創(chuàng)新,教學質(zhì)量逐年提高,學生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。學校曾先后獲得“佛山市綠色學校”、“環(huán)境教育先進學校”、“貫徹學校體衛(wèi)兩個工作條例先進單位”、“南海區(qū)先進法制學校”、“南海區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“南海區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”、“南海區(qū)課程改革先進單位”等榮譽稱號。在這幾年里,我校的田徑隊參加街道中小學生田徑運動會連續(xù)幾年蟬聯(lián)桂冠,連續(xù)幾年參加區(qū)的文藝匯演獲得金獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎。我校教師在課件開發(fā)、案例設計、課例研究、教學論文、資源庫建設等項目分別獲得國家、省、市、區(qū)各級科研成果。教師與學生也在校本研究中獲益良多,吳妙興、高松青、李瑞冰、江新煥、林少環(huán)、周燕萍、蘇靜、曾健儀、招莉霞、陳超麗、李翠顏、楊潔歡等一大批老師分別獲得南粵優(yōu)秀教師、南海區(qū)十佳教師、佛山市、南海區(qū)、羅村街道骨干教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育科研先進個人等光榮稱號。楊結歡等10位老師設計的主題資源、主題網(wǎng)站等獲得廣東省、南海區(qū)的二等獎和一等獎。黃桂英、周燕萍等老師被評為學科比賽的優(yōu)秀輔導員。陳超麗、董立逑等多位老師的論文共100篇獲區(qū)級以上的獎勵……成績固然令人欣喜,但我們將清醒地認識到課改之路依然漫長。我們將克服困難,不斷地在實踐中摸索和反思,不斷開拓創(chuàng)新,促師生共同發(fā)展,建現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校。
霍藻棉學校位于佛山市區(qū)南邊,占地面積13320平方米,建筑面積3866平方米。她的前身是石頭小學,一九九一年,在各級政府和辦學單位的關懷下,在旅港僑胞霍藻棉先生后裔的資助下,興建了新校舍,并定名為“霍藻棉學校”。 霍藻棉學?,F(xiàn)有教學班13個,學生542人,教師28人,其中小學高級教師10人,小學一級教師15人,未定級3人;教師學歷達標率100%,大專以上學歷者達12人。 近年來,我校在上級教育部門的領導和全體師生的共同努力下,全面貫徹教育方針,堅持以德育為首,以教學炎中心,更新觀念,銳意創(chuàng)新,積極實施教育,促進學生在德、智、體、美、勞以及情、意、行諸方面和諧發(fā)展,學校工作踏上新臺階。
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