福建省長樂第一中學是一所具有120年悠久歷史的老校。 學校座落于長樂市區(qū)東北隅,東臨汾陽溪,北倚六平山。校園掩映在古木花叢之中,景色宜人,是福建省首批“花園式單位”。至今,已連續(xù)十屆被評為“省文明學校”。曾獲得“福建省實施素質(zhì)教育工作先進學校”、“福建省依法治校示范校”“福建省師德建設(shè)先進集體”“福建省模范職工之家”等諸多榮譽?! ⌒@現(xiàn)有面積92畝,建筑面積33604平方米。靜立校內(nèi)的陶媛(培青)紅磚樓,成為一中百年老校的象征;學校先后新建教學大樓、綜合大樓(南教學大樓)、校友樓(由冰心題名)、新實驗大樓、行政辦公樓、學生宿舍樓、教師單元宿舍樓、新膳廳、體育館和圖書館等,并在山麓溪畔建有300米跑道的田徑場;學校建有校園局域網(wǎng),全面推行網(wǎng)絡(luò)管理;圖書館有10多萬冊圖書、10多萬冊電子圖書,為省級示范圖書館。 學?,F(xiàn)設(shè)高中43個班,學生2千多名;全校教職工174名,高級教師45人,中級教師51人?! ‖F(xiàn)任校長、總支部書記董孔銘?! ¢L樂一中的前身是私立培青初級中學、縣立初級中學、私立建華初級中學。而私立培青初中的前身是清光緒十六年(1890年)創(chuàng)辦的陶媛女校與宣統(tǒng)三年(1911年)創(chuàng)辦的格致男校,兩校于1931年合并成私立培青初級中學??h立初級中學、私立建華初級中學于1942年創(chuàng)辦。 1951年,培青、縣中、建華三校合并,在培青校址成立長樂初級中學;1954年改稱“福建省長樂中學”;1957年改稱“福建省長樂第一中學”;1970—1972年,一度改稱“長樂城關(guān)中學”?! “儆嗄陙?,學校培養(yǎng)初、高中學生4萬余名;1977年恢復高考后向大專院校輸送近萬名新生。校友中人才輩出,在許多領(lǐng)域作出了重大貢獻,是學校永遠的光榮與驕傲。 近年來,學校繼續(xù)發(fā)揚“更新更高更好”的一中精神,開拓進取,努力辦好人民滿意教育。每年,高考成績均在福州地區(qū)同類校前列。同時,學校重視學生心理健康教育,注重結(jié)合鄉(xiāng)土文化資源,開展學生思想道德建設(shè)。2008年11月18日,中共中央政治局常委李長春同志到我校視察,指出“福州市長樂一中結(jié)合當?shù)孛顺砷L成才的經(jīng)歷,運用多種途徑開展德育教育,效果很好,多年來青少年犯罪率為零”。學校注重培養(yǎng)學生興趣和特長,成效大。如:2007年6月,校合唱隊發(fā)揚省賽六連冠的優(yōu)良傳統(tǒng),代表福州市獲得福建省“平安歌曲大家唱”一等獎。2006年至2010年期間,共有16人獲得奧林匹克計算機比賽福建賽區(qū)一等獎,1人獲得亞太地區(qū)信息技術(shù)比賽銀獎,2人獲銅獎;2人獲得福建省數(shù)學聯(lián)賽一等獎,各有1人獲得奧林匹克化學、物理學科省賽一等獎。另有多人獲得其他獎次。奧賽成績居全省同類校前列?! ∪缃?,學校正積極創(chuàng)造條件,爭創(chuàng)全國一流學校。
福州時代中學是1994年由福建師大附中創(chuàng)辦的一所民辦學校。位于倉山區(qū)程埔路172號新校園內(nèi)(原福建師大生命科學院校址,與福建師大附中毗鄰。學校辦學規(guī)模逐年擴大,從開辦初期的初一兩個班110位學生發(fā)展到現(xiàn)在,全校從初一到高三共38個班級(高中12個班,初中26個班),學生2036 人,成為一所普通全日制完全中學?! W?,F(xiàn)有教職工133人,其中專任教師117人。師資隊伍的老、中、青結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有高級教師44人,具有碩士學位的3人。學校教學設(shè)備基本達到要求,目前初中部獨立校區(qū)的專用教室中有物理實驗室3間,化學實驗室2間,生物實驗室2間,勞技教室2間,美術(shù)、音樂教室各1間,有7間專用教室裝備了多媒體設(shè)備,裝備有60臺聯(lián)網(wǎng)電腦的計算機教室一間。學校已建成校內(nèi)局域網(wǎng),并聯(lián)入電信寬帶網(wǎng),適應教育教學工作的需要。2006年學校遷入程埔路新校區(qū)后,各方面條件將進一步完善。在2009年新學期,遷至原福建師范大學生物研究系?! 〉掠孜?育人為先,用真、善、美引領(lǐng)學生精神世界。“以天下為己任”的校訓,激勵學生胸懷祖國、志存高遠。豐富多彩的教育活動和社會實踐活動 ,做到主題活動系列化,社會實踐制度化,活動形式多樣化,努力構(gòu)建和諧、向上的學生精神家園。在加強“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風和學風建設(shè)的同時,逐步提高學生自我教育、自我管理的能力,不斷提高學生的思想境界,激發(fā)學生的上進心和自信心,建立穩(wěn)定的學校教育教學秩序。努力營造有利于學生身心健康成長的環(huán)境。學校積極倡導關(guān)心他人、奉獻愛心的時代風尚。關(guān)注學生的潛力和發(fā)展趨勢,實施過程性、多元化的評價方法,學校編印了《學生成長記錄冊》以記錄學生成長的軌跡?! @實施新課程改革工作,積極推動教育觀念的轉(zhuǎn)變,解放和喚醒學生主動學習的精神和積極的人生態(tài)度。在推進素質(zhì)教育的過程中,我們始終堅持“以學生發(fā)展為本”的原則,全面貫徹黨的教育方針,努力使每一位學生在德、智、體、美等方面都得到健康成長?! 《ㄆ陂_展的學??萍脊?jié)、文藝節(jié)、體育運動會和社會實踐活動使課堂得以擴大和延伸,學校組織的各學科興趣小組活動更使得學生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。每年該校都有數(shù)十位學生在各級各類競賽中獲獎。 學校從1997年起,已送出八屆初中、四屆高中共2370位合格的畢業(yè)生,成績顯著。學校現(xiàn)有教職工133人,其中專任教師117人。師資隊伍的老、中、青結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有高級教師44人,具有碩士學位的3人。學校教學設(shè)備基本達到要求,目前初中部獨立校區(qū)的專用教室中有物理實驗室3間,化學實驗室2間,生物實驗室2間,勞技教室2間,美術(shù)、音樂教室各1間,有7間專用教室裝備了多媒體設(shè)備,裝備有60臺聯(lián)網(wǎng)電腦的計算機教室一間。學校已建成校內(nèi)局域網(wǎng),并聯(lián)入電信寬帶網(wǎng),適應教育教學工作的需要。2006年學校遷入程埔路新校區(qū)后,各方面條件將進一步完善。在2009年新學期,遷至原福建師范大學生物研究系?! 〉掠孜?育人為先,用真、善、美引領(lǐng)學生精神世界。“以天下為己任”的校訓,激勵學生胸懷祖國、志存高遠。豐富多彩的教育活動和社會實踐活動 ,做到主題活動系列化,社會實踐制度化,活動形式多樣化,努力構(gòu)建和諧、向上的學生精神家園。在加強“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風和學風建設(shè)的同時,逐步提高學生自我教育、自我管理的能力,不斷提高學生的思想境界,激發(fā)學生的上進心和自信心,建立穩(wěn)定的學校教育教學秩序。努力營造有利于學生身心健康成長的環(huán)境。學校積極倡導關(guān)心他人、奉獻愛心的時代風尚。關(guān)注學生的潛力和發(fā)展趨勢,實施過程性、多元化的評價方法,學校編印了《學生成長記錄冊》以記錄學生成長的軌跡?! @實施新課程改革工作,積極推動教育觀念的轉(zhuǎn)變,解放和喚醒學生主動學習的精神和積極的人生態(tài)度。在推進素質(zhì)教育的過程中,我們始終堅持“以學生發(fā)展為本”的原則,全面貫徹黨的教育方針,努力使每一位學生在德、智、體、美等方面都得到健康成長?! 《ㄆ陂_展的學校科技節(jié)、文藝節(jié)、體育運動會和社會實踐活動使課堂得以擴大和延伸,學校組織的各學科興趣小組活動更使得學生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。每年該校都有數(shù)十位學生在各級各類競賽中獲獎?! W校從1997年起,已送出八屆初中、四屆高中共2370位合格的畢業(yè)生,成績顯著。
福建省福州第十一中學始建于1927年,位于福州市繁華的中心區(qū),五一北路東側(cè),古仙橋畔,是一所美如花園的省二級達標中學。學?,F(xiàn)有校園面積36.5畝,近年來新建成教學樓兩座,綜合實驗樓、圖書樓各一座。建有市屬中學第一條200米塑膠跑道和600平方米雨蓋體操房。校園綠化覆蓋面積5600平方米。校園樓宇錯落、綠樹疊翠、繁花似錦。學校教學設(shè)備齊全,共有電腦200臺,多媒體語音室一間,多媒體教室三間,多功能教室一間,理、化、生實驗室均按Ⅰ類標準配備。圖書館已經(jīng)通過一級達標驗收。館內(nèi)藏書達六萬余冊,實行現(xiàn)代化電腦管理 1952年,學校由市人民政府接管,定名為福建省福州市第十一中學。歷經(jīng)時代風雨的洗禮,古老的學校如今愈發(fā)充滿生機。98年愛國華僑黃雙安先生向?qū)W校捐款人民幣100萬元作為獎助學金,99年與福州西鋁集團聯(lián)合辦學成立福州私立雙安中學。 學校重視師資隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有在職教師170人,專業(yè)技術(shù)人員158人,學歷達標率99%,其中特級教師1人、高級教師35人,中級教師50人。學校制定了遠期、中期和近期的中初級教師業(yè)務(wù)培訓的規(guī)劃和階段性目標,實施"一、三、五、七"培養(yǎng)青年教師工程,即高中級教師配對簽訂一年期、三年期、五年期、七年期四類型師徒協(xié)約,每年開展兩次青年教師說課、教學技能競賽活動和教學評比活動,促使青年教師迅速成長?! 〗鼛啄陙碓撔=處熡?5人次評為系統(tǒng)以上各級先進,兩人榮獲省五一勞動獎?wù)?、一人被評為全國教壇新秀,五人被評為省級優(yōu)秀青年教師。三年間共發(fā)表論文309篇,其中發(fā)表在СΝ以上刊物的有90篇。獲全國一、二等獎的論文有15篇。
廈門集美中學系愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1918年10月18日創(chuàng)辦的,歷史悠久,業(yè)績輝煌,學子遍五洲,聲名播四海,被譽為"中國名校"。系福建省首批辦好的重點中學、省一級達標學校、省文明單位、省素質(zhì)教育先進校、省德育基地、省校園安全先進校?! 《兰o初葉,被毛澤東主席稱為"華僑旗幟,民族光輝"的陳嘉庚先生針對中國內(nèi)憂外患,貧窮落后的狀況,立下興學報國之志。他在海外艱苦創(chuàng)業(yè),傾盡畢生資財和心血,創(chuàng)辦了廈門大學,創(chuàng)辦了以集美中學為主的聞名中外的集美學校,并立下"誠毅"校訓。建校以來集美中學培養(yǎng)和造就了許多卓有成就的人才,如兩院院士伍獻文、蔡啟瑞、張乾二、鄧從豪、李幼平,著名作家白刃,著名電影導演黃健中,著名作曲家李海暉,著名書畫家梁披云,黃永玉,著名實業(yè)家李尚大、李陸大等等。學校被稱為"革命搖籃",有著光榮的愛國革命傳統(tǒng),抗日民族女英雄李林校友就是其中杰出代表。學校被稱為"僑生搖籃",培養(yǎng)的5萬多名校友,相當一部分分布在海外,成名成家成才,為人類發(fā)展和社會進步作出積極貢獻。郭沫若先生有聯(lián)贊曰:"鰲園博物大觀百聞不如一見,鷺江集美中學萬人共仰千秋"?! W校位于廈門經(jīng)濟特區(qū),與寶島臺灣一水之隔,與集美旅游區(qū)融為一體,依山傍海,景色秀麗,四季如春,占地10萬平方米。學校設(shè)施先進,配備齊全,擁有標志性的陳嘉庚建筑樓群,擁有全省中學一流的科學實驗樓、室內(nèi)體育館、標準400米塑膠跑道運動場、套房式學生公寓、招待所等。占地12萬平方米,投資1個多億的的新高中部已于2007年8月動工建設(shè)?! W校以"慎選教師,嚴謹治校"著稱,保證了高水平的辦學質(zhì)量。新時期,實施"名師工程",每年投入百萬引進名師,師資雄厚,有教職工250人,其中特級、高級教師80多人,省級以上學科帶頭人和骨干教師30多人。還常年聘請外籍教師和著名專家、教授上課、講學。學校面向全市招生,面向全省招生,面向海外招生,培養(yǎng)適應社會、面向未來的"素質(zhì)+特長"學生,在校生3000多人。受黨中央、國務(wù)院委托,在全省首辦"新疆內(nèi)高班";與澳大利亞合辦"高中雙學歷課程班"。學校開放辦學,與海內(nèi)外著名學校共建,與世界各地,尤其是東南亞地區(qū)往來、合作頻繁,是華文教育的重要基地,是對臺工作的重要橋梁,是展示中華文明的窗口學校?! 〗鼛啄?,學校高考中考成績不斷突破,素質(zhì)教育成效顯著,深受政府社會贊譽。高考上線率100%,本科上線率超過90%。中考穩(wěn)居集美、海滄區(qū)首位。校報《集美中學》獲全國特別獎;學生電視臺和電視節(jié)目獲全國金獎;研究性學習碩果累累;網(wǎng)絡(luò)實驗班特色凸顯;個性化作文課題成績突出;文體成績斐然:多次榮獲廈門市中學生田徑運動會冠軍、廈門市中學生舞蹈比賽一等獎,學生藝術(shù)團多次應邀出訪新加坡、香港、臺灣等。
一、學?;厩闆r 廈門市第十一中學始建于1982年9月,學校地處交通便利的湖濱南路,是一所環(huán)境優(yōu)美、花香四溢、充滿朝氣的學校。學校長期堅持"以人為本,全面發(fā)展"的辦學理念,以德育為首位,注重德育工作實效,學校在現(xiàn)代化、信息化建設(shè),在學校管理、教育教學質(zhì)量、校園設(shè)施建設(shè)等方面都取得了驕人的成績:先后被評為首批福建省普通初中示范學校;被授予廈門市文明單位、廈門市文明學校、福建省綠色學校、廈門市綠色學校、廈門市教育系統(tǒng)先進基層黨支部、福建省教育系統(tǒng)先進教工之家等稱號。學校連續(xù)八年(01-09年)獲得市、區(qū)教育局頒發(fā)的初中教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。2006年至2009年學校連續(xù)四年在市教育局的初中教學質(zhì)量評估中,評估指數(shù)蟬聯(lián)全市第一。目前學校初中有三十個教學班,共1450,專任教師93人,本科及以上學歷72人。在93位專任教師中,高級教師29人,一級教師41人。一批教師成為學校的教學中堅力量,他們在各級各類競賽中屢屢獲得獎勵。這支過硬整齊的教師隊伍,為全面提高教育教學質(zhì)量,全面發(fā)展學生的綜合素養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。目前,學校已經(jīng)發(fā)展成為有著良好校風、教風、學風,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的優(yōu)質(zhì)初中。 二、政府重視,保障每一位適齡青少年享受教育公平的權(quán)利 學校創(chuàng)辦初始,由于受到當時發(fā)展條件的制約,起點較低,學校的辦學水平亦較低,在廈門市島內(nèi)屬于薄弱學校。近年來在市、區(qū)政府的極力扶持下,加大了資金投入,進一步完善辦學條件,改造校園環(huán)境,建設(shè)先進的實驗室,為教室配備現(xiàn)代化的教學設(shè)施等,為學生建造出一所愉悅身心的環(huán)境優(yōu)美的校園。從1998年起市教育局對初中招生制度進行改革,實行電腦派位,讓學生就近入學的招生制度,為學校的發(fā)展提供了一個很好的新的發(fā)展起點。為了讓薄弱學校有更好的發(fā)展,市、區(qū)教育局不僅經(jīng)常組織專家到學校給予關(guān)懷和指導,還在引進人才方面給予特別的照顧,讓我校得以從外面引進人才,壯大教師隊伍。 三、辦學特色 1.以人為本,關(guān)愛每一位學生面對新的形勢,學校及時抓住教育改革大方向,把握準確的航向,始終堅持以教學為中心,德育為首要位置,全面貫徹國家的教育方針,開展教育改革。面對新的形勢,新的機遇,我們以"厚德求真"為校訓,倡導"以人為本"的辦學理念,充分調(diào)動教師們的主觀能動性,積極開展教育教學改革,不斷創(chuàng)造各種有利的因素,以崇高的職業(yè)道德和極大的愛心去澆灌、培育祖國的花朵。學校堅持不懈地抓德育工作,加強師德師風建設(shè)。注重對學生的日常行為規(guī)范的管理,積極開展各種主題班會,努力培養(yǎng)學生樹立高尚的道德品質(zhì)。為了讓每個學生能夠更加健康地成長,教師們還利用多種多樣的途徑去關(guān)愛每個學生,如利用課余時間找學生談心、利用雙休日到學生家里家訪、學生遇到特殊困難學校立刻組織學生獻愛心給予幫助、每年年末學校領(lǐng)導總是親自帶隊到貧困學生家里送溫暖。由于我們的不懈努力,如今校風學風良好,教師積極地無私地奉獻,學生整體精神面貌良好,不斷培養(yǎng)出許多品學兼優(yōu)的學生,尤其值得一提的是培養(yǎng)出像葉曉輝這樣為了人民的生命和利益,勇于獻出自己生命的英雄人物。 2.提供各種活動平臺,讓學生健康成長面對新一輪的課程改革,十一中人沒有片面去追求教學成績,而是積極貫徹國家課改的文件精神。教學方面認真制定各種規(guī)劃、計劃,積極組織教師們學習課程標準,通過各種渠道和形式,培訓教師,不斷提高教師的素養(yǎng)。經(jīng)常組織教師們發(fā)揮主觀能動性,自主探討教育熱點、難點,積極開展各種形式的交流,自主編撰校本教材,不斷提高教育教學質(zhì)量,努力打造一支研究型的師資隊伍。 學校非常注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),規(guī)范地開設(shè)綜合課程,帶領(lǐng)學生走向社會,參加各種社會實踐,積極開展研究性學習,每年都組織學生參加各種單項或綜合性的競賽,以考察和檢驗學生的綜合素養(yǎng),提高學生的綜合能力。近三年來一千多位學生在省、市、區(qū)的各級各類競賽中頻頻獲獎。
福州第十九中學建校于1957年8月,占地面積13866.53平方米,福建省青少年科技教育重點示范點,二零零三年榮獲福州市科技示范學校。自1986年起到2006年,共有近90名學生的科技發(fā)明、科幻畫在省市級,國家級乃至國際科技發(fā)明比賽中獲得大獎?! ≡撔O蹈=ㄊ∑胀ǔ踔惺痉秾W校,在近五十年的辦學歷程中,始終堅持“依法治校,改革活校,科研興校,特色立校”的發(fā)展舉措,取得了令人矚目的成績。創(chuàng)辦至今學校先后榮獲全國“開辟多種渠道,培養(yǎng)新型人才,活躍的中學生活動先進學校”、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題先進實驗學校、福建省教育先進單位、福建省科普工作先進集體、福州市文明學校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學校、福州市教育收費規(guī)范學校等稱號?! ∥倚,F(xiàn)有125位專任教師,大學本科以上學歷占82.4%,現(xiàn)有高級教師32位,一級教師50位,是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,其中有1位全國優(yōu)秀科技輔導員,2位省優(yōu)秀教師,20位省、市骨干教師, 12位省、市優(yōu)秀班主任,25位市級先進教育工作者。 學校擁有按照部頒Ⅰ類標準配備的理、化、生實驗室,勞技、音樂、美術(shù)專用教室,多媒體電化教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體語音教室等,擁有700多平方米的圖書館、閱覽室,現(xiàn)有藏書6萬多冊。建有局域網(wǎng),并光纖接入互聯(lián)網(wǎng),教育手段現(xiàn)代化。2005年,我校還獲市政府支持投資3000萬元用于北向預留地的征地、拆遷,并將新建一座7000平方米的新教學樓和一個帶200米塑膠環(huán)形跑道的標準化操場 該校是福建省青少年科技教育重點示范點,并首批被命名為福州市科技教育示范學校,科技教育已成為我校實施素質(zhì)教育的突破口,并形成鮮明的辦學特色。在國家級科技創(chuàng)新大賽中,我校學生累計獲得6枚金牌、7枚銀牌、7枚銅牌,并囊括了“宋慶齡基金獎”、“王丹萍基金獎”、“左藤明雄獎學金”、“光華科技基金獎”和“中信青少年發(fā)明獎”等多項專項獎,省、市級獎次共計100多項。
廈門松柏中學坐落于美若屏風的仙岳山南麓、碧似明鏡的筼筜湖畔,是廈門市政府為實施"教育之城"戰(zhàn)略于1995年創(chuàng)辦的一所特區(qū)窗口學校。為適應廈門教育形勢的迅速發(fā)展,市政府又于2001年在距原校約1000米處建造了高中部,實現(xiàn)初、高中分設(shè)。學?,F(xiàn)有教職工263人,其中高級教師71人,一級教師99人,黨員96人,碩士研究生13人,研究生課程班結(jié)業(yè)5人。學校共有70個教學班,在校學生3700多人,是一所按照省頒課程設(shè)置的全日制完全中學。 幾年來,松柏中學規(guī)模迅速擴大,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,以"起點高、規(guī)模大、發(fā)展快、特色靚、后勁足"贏得社會的普遍贊譽。目前我校已成為廈門市課改綜合基地校、福建省高中課改樣本校、福建省一級達標學校。學校先后榮獲:全國校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進單位、省模范職工之家、省一級檔案管理單位、福建省青少年科技教育工作先進集體、省"校務(wù)公開"示范單位;市文明學校、市花園式單位、市基礎(chǔ)教育課改先進集體、市先進教育工會委員會、市課堂創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、市中小學科技節(jié)優(yōu)秀組織獎等多項集體榮譽?! ∥倚1?誠明高遠"的校訓,以"科學、務(wù)實、民主、和諧"的教風和"強健、嚴謹、博雅、獨特"的學風,以"讓每位學生各有所長,讓所有學生都能成才"的辦學理念,營造了向上和諧的校園氛圍,形成了"嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新"的校風。在辦學理念指導下,我校以科技創(chuàng)新教育為切入點,在短短幾年內(nèi)闖出了一條推進素質(zhì)教育的新路,取得了令人矚目的成績。我校學生先后在全國、省、市組織的青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學家獎勵活動、發(fā)明展覽、無線電測向比賽、電子制作錦標賽中共獲省級以上獎252項次,申請專利12項,科技創(chuàng)新教育已成為了松柏中學的辦學特色。
福建省東山第一中學,簡稱東山一中。其前身是東山縣立初級中學,創(chuàng)辦于民國30年,校址在公正鎮(zhèn)關(guān)帝廟兩側(cè)?,F(xiàn)地址是漳州市西埔鎮(zhèn)白石街縣府路008號。2008年,正式列為福建省一級達標中學?! |山一中的前身是創(chuàng)辦于1941年的“東山縣立初級中學”,開設(shè)初中班,校址在銅陵鎮(zhèn)關(guān)帝廟兩側(cè),校長蕭笠云,首屆招生120人。民國33年,首屆畢業(yè)生41人。新中國成立后,更名為“東山初級中學”,1957年改稱福建省東山第一中學,1958年其校舍遷至演武亭,1961年搬遷到縣委所在地西埔白石街。1980年被定為重點中學,1994年被再度確認,2001年晉升為省二級達標中學,2010年3月晉升為省一級達標中學?! ×魉?jīng)年,歲月如歌,文章道德,哺育新人。東山一中經(jīng)過幾任領(lǐng)導,幾代園丁的艱苦創(chuàng)業(yè),辦學規(guī)模逐漸擴大,育人環(huán)境不斷優(yōu)化。目前學校占地面積74609m,建筑面積22951 m。校園樹木蔥蘢,花影搖曳,綠草如茵,寧靜而幽雅,富人文精神之內(nèi)涵,是理想求學的園地。新的延風樓矗立在主校道上,寄寓承前啟后,繼往開來,律己誨人,圖謀發(fā)展之意。學校辦學條件日臻完善,擁有四層科技樓一幢,五層逸夫樓、弘毅樓、四層集賢樓、藝術(shù)館各一幢,學生宿舍樓與餐廳融為一體。物理、化學、生物、計算機等教學儀器設(shè)備齊全,裝備了通用技術(shù)室、歷史室、地理室以及三間計算機專用教室,54間多媒體教室,配置電腦342臺,建成師生共享的校園網(wǎng)。學校重視體音美等發(fā)展,各方面設(shè)施齊全,已有400米跑道田徑場一個、籃球場四個,排球場兩個,美術(shù)室音樂室各一間?! 〗?jīng)過半個世紀多的艱辛探索,東山一中構(gòu)建了“人本、規(guī)范、特色、創(chuàng)新”的辦學理念,形成了“團結(jié)、求實、勤奮、拼搏”的校風。譜寫了一曲催人奮進的歌。 幾十年來,學校先后獲得“福建省整頓校園治安秩序先進單位”、“福建省文明學校”、“福建省中學團隊工作先進集體”、 “福建省青年志愿者先進單位”、“福建省軍民共建精神文明先進單位”、 教育部“張思中外語教學法”先進學校、“福建省先進教工之家”等眾多榮譽稱號。在第八輪課程改革中,學校被省教育廳確定為“高中課改樣該校”,在全省67所樣該校中占有一席之地,獲得高中課程實驗先學、先訓、先行、先試的機會。東山一中以出色的辦學成績、優(yōu)美的校園環(huán)境晉升的省“一級達標中學”。
廈門松柏中學地處市區(qū)中心,北臨仙岳山,南濱筼筜湖,是廈門市政府為實施“教育之城”戰(zhàn)略于1995年創(chuàng)辦的一所特區(qū)窗口學校。為適應廈門教育形勢的迅速發(fā)展,市政府又于2001年在距原校約1000米處建造了高中部,實現(xiàn)初、高中分設(shè)。學校共有70個教學班,其中高中34個班,在校學生3500多人,是一所全日制完全中學。 近山而志高,瀕水而聰慧,建校十六年來,學校規(guī)模迅速擴大,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校以“起點高、規(guī)模大、發(fā)展快、特色靚、后勁足” 聞名于省內(nèi)外?,F(xiàn)為福建省文明學校、福建省一級達標高中、福建省高中課改樣本校、福建省科技教育基地學校、福建省中小學知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校?! W?,F(xiàn)有教職工258人,其中高級教師81人,一級教師93人,黨員96人,碩士研究生13人,研究生課程班結(jié)業(yè)5人。其中包括市學科帶頭人、省市學科帶頭人培養(yǎng)對象、市專家型教師培養(yǎng)對象、市級以上骨干教師近36人。學校重視青年教師的培養(yǎng),為他們的專業(yè)成長搭建平臺,有近百位青年教師在全國、省、市各級教學大賽中獲獎、被評為“教學能手”?! W校秉持“誠明高遠”的校訓,以“科學、務(wù)實、民主、和諧”的教風和“強健、嚴謹、博雅、獨特”的學風,以“讓每位學生各有所長,讓所有學生都能成才”的辦學理念,營造了向上和諧的校園氛圍,形成了“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風?! W校先后榮獲全國校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進單位、省五一勞動獎狀單位、省文明學校、省模范職工之家、省一級檔案管理單位、省青少年科技教育工作先進集體、省“校務(wù)公開”示范單位;市文明學校、市德育先進校、市基礎(chǔ)教育課改先進集體、市課堂創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、市中小學科技節(jié)優(yōu)秀組織獎、市花園式單位、市先進教育工會委員會等多項集體榮譽?! W校突出科技教育特色,注重學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),取得了令人矚目的成績。近年來,松柏中學的學生在國際、全國發(fā)明展上不斷摘金奪銀,在全國、省、市各類科技大賽上共獲獎400余項次,申請國家專利22項。兩位同學因獲“明天小小科學家”獎,分別被保送進中山大學、廈門大學;翁毅辰同學獲航海模型仿真項目世界錦標賽F4C青年組第一名,實現(xiàn)了廈門市在該項目金牌零的突破?! 〗陙?,學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考成績逐年攀升。高考本科上線人數(shù)持續(xù)快速增長,2011年本科上線率達89.9%,黃菁嬌、黃菁薇、陳成懇等優(yōu)秀學生考入清華、北大、南開大學等全國著名學府。中考成績顯著,2008、2009、2011年榮獲廈門市初中教育教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎。
福州四中大門福州市第四中學位于閩江之濱、三縣洲大橋北側(cè)的大廟山上,創(chuàng)建于清光緒三十二年(1906年),其前身是福州商立學堂。創(chuàng)辦后,先后易名為福商學堂、福商學校、福商中學,1952年2月經(jīng)福州市人民政府批準,將私立四端中學與福商中學合并改公,命名為“福州市第四中學”,1954年6月改名為“福建省福州第四中學”,并于六十年代初被確定為省重點中學。1995年學校被授予省二級達標學校,2002年3月被授予省一級達標中學,并被批準免予參加全省高中會考?! 「V菔械谒闹袑W已經(jīng)有百年歷史。在長期的發(fā)展過程中,學校始終堅持以人為本、以學生發(fā)展為本,以學生終身發(fā)展為本,關(guān)愛學生成長、關(guān)心學生成人、關(guān)注學生成才、關(guān)懷學生發(fā)展。面對社會的發(fā)展,教育的改革,學校緊隨時代步伐,積極進取,堅持以教學為中心,以科研為先導,把辦學特色作為構(gòu)建先進校園文化的亮點,倡導登高精神,鴻志精神,涵養(yǎng)藝術(shù)氣息和獨特氣質(zhì),鍛造辦學品性,形成了嚴、實、細、活的教風和勤奮、持恒、博學、精思的學風以及文明、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新的校風。學校發(fā)揮傳統(tǒng)的“學校、家庭、社會三結(jié)合”教育作用,借助鴻志班、美術(shù)班和物理奧賽品牌三個平臺不斷提升辦學品位,贏得了社會普遍贊譽。學校曾被授予“全國勞動技術(shù)教育先進學校”、 “全國教育科學十五規(guī)劃教育部重點課題綜合實踐活動及其師資建設(shè)實驗學校”、“福建省文明學校”、“福建省實施素質(zhì)教育先進學校”、“福建省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”和“福建省創(chuàng)建和諧校園重點宣傳學校”等數(shù)十個省市級以上榮譽稱號?! 「=ㄊ「V菟闹袕挠七h的百年前走來,經(jīng)歷一個世紀的風風雨雨,為國家、社會輸送了數(shù)以萬計的人才,各個時代、各行各業(yè)、五洲四海,都不乏“四中人”的身影。他們中的代表人物就有學部委員,中科院院士,享受國務(wù)院特殊津貼的學者、科學家,南極科考隊員,國家級運動員,藝術(shù)家和著名的企業(yè)家等。進入21世紀,學校在打造福州優(yōu)質(zhì)教育,做大做強省會一流教育過程中,一手抓教學,一手抓科研,把教改作為生命工程,強校之路來建設(shè)。作為關(guān)注學生主體發(fā)展的省級重點課題“主動參與型”教學模式的最早的主要參加者,學校多年來進行了不懈的努力和摸索。學校繼2003年被市局授予省“九五”重點課題“學生主動參與型教學模式群”實驗科研成果一等獎后,于2004年底又申報了國家“十五”規(guī)劃重點課題“新課程與學生學習方式轉(zhuǎn)變”的實驗研究。四個國家規(guī)劃教育部重點課題的開展,為四中教學質(zhì)量的騰飛注入了新的動力,形成可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。近幾年,學校辦學效益均列市區(qū)一級達標校前茅,鴻志班、美術(shù)班本科上線率為100%,2006年高考600分以上人數(shù)列市區(qū)中學第四位,學校辦學效益和上線提高率均為市區(qū)一級達標校第一名,受到市委、市政府的隆重表彰?! 〗處熓橇⑿V?。福州四中目前有教職工168名,其中特級教師、高級教師近70名,“省、市優(yōu)秀青年教師”近40名,名列市屬中學前茅。近年來,學校涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀教師” 2人,省優(yōu)秀中小學校長1人,福州市十佳校長、市十佳教師或市十佳班主任4人,市十大杰出女工稱號1人,其它榮獲省市級各類先進100多人。2006年學校被授予省師德建設(shè)先進集體和省女職工標兵崗?! ?ldquo;胡寧工作室”,就像一面鏡子,反映出福州四中教師群體扎實的教學功底、勤奮的工作作風和高超的教學技能。幾年來,以全國優(yōu)秀教師胡寧領(lǐng)銜的福州四中物理組,在學生入口成績偏低的情況下,經(jīng)過全組老師的艱苦努力,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,學科競賽捷報頻傳,創(chuàng)造出了市、省乃至全國物理奧賽令人驚嘆的成績。
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