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重慶市九龍坡區(qū)第一實驗小學(九龍坡區(qū)實驗一小)
公立市重點
被譽為“都市精品學校”的重慶市九龍坡區(qū)第一實驗小學，原名重慶市西郊小學，創(chuàng)辦于1988年9月，占地13704平方米，有教學班44個，學生2016人，教職工110人。 近年來，學校以現(xiàn)代信息技術教育為突破口，強力打造都市精品學校，彰顯西部教育高地實力，學校投入上千萬元，裝備了高規(guī)格的微機室、語音室、科技館、圖書館、電子閱覽室、網(wǎng)絡中心、少兒電視臺、學生影視廳;班班配備了投影儀、實物展示臺、大屏幕;有安全監(jiān)控系統(tǒng)和千兆校園網(wǎng)?！ ≈處熯\用現(xiàn)代信息技術能力培訓，實現(xiàn)真正意義的網(wǎng)絡環(huán)境下教育，培養(yǎng)了一大批名師，有部優(yōu)教師、特級教師、中學高級教師、小學高級教師、市級骨干教師。鞠葉春老師在全市信息技術基本功大賽中獲一等獎，學生張月、李冰彥等在全國中小學生電腦制作決賽中獲二等獎。有3名教師被評為重慶市信息技術教育先進個人和重慶市優(yōu)秀CIO?！ ?yōu)美的校園環(huán)境，先進的教育設施，濃烈的育人氛圍，優(yōu)良的育人質(zhì)量，吸引了市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外和新西蘭、日本、臺灣等地的兒童前來就讀。一所現(xiàn)代化的實驗小學在中國西部崛起?！ 〗陙?，學校被評為重慶市示范小學、國家教育質(zhì)量管理示范基地、全國三八紅旗集體、全國巾幗文明示范崗、國家英語教學實驗學校、全國教育網(wǎng)站系統(tǒng)示范學校、中國科學院心理研究所實驗學校、全國科學教育實驗基地、中國少年科學院科普基地、重慶市信息技術教育示范學校、重慶市德育示范學校、重慶市文明禮儀示范學校、重慶市體育衛(wèi)生工作先進學校、重慶市民主管理示范學校、重慶市文明單位、重慶市教育科研基地。
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重慶江北區(qū)新村實驗小學
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重慶市江北區(qū)新村實驗小學位于北部新城的中心——觀音橋。學校有著悠久的歷史，著名的經(jīng)濟學家吳敬璉曾就讀本校。 長期以來學校始終堅持全面貫徹教育方針，以“三個面向”為指導，秉承“一切從學生的全面發(fā)展出發(fā)，一切為學生的健康成長服務”的教育宗旨，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”為辦學目標，全面實施激發(fā)創(chuàng)造性教育，逐步形成“雙語”教學和信息技術的教育特色。先后榮獲“全國紅旗大隊”、“重慶市文明單位”、“重慶市示范小學”、 “重慶市信息技術教育示范學校”、“重慶市藝術示范學校”等二十多項榮譽及稱號。學生的全面發(fā)展和較高的教學質(zhì)量深得社會的贊譽。 為擴大辦學規(guī)模，突顯辦學特色，躋身重慶市小教前八強。在2005年，新村與同創(chuàng)國際集團實施強強聯(lián)合，由同創(chuàng)國際集團出資建設與新村實驗小學聯(lián)辦了一所現(xiàn)代化的新村.同創(chuàng)國際小學，實現(xiàn)了新村“一體兩翼”的發(fā)展目標。目前兩校共有52個教學班2681人，8個學前班384人，學生總數(shù)達3065人?！ ∮辛己玫挠谁h(huán)境和一流的設施設備。富有民族特色的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技精神相結合所營造的校園文化氛圍，為孩子們健康人格發(fā)展和多元特長培養(yǎng)提供了一個生機勃勃、催人向上的環(huán)境。“千兆骨干、百兆到桌面”的校園網(wǎng)絡和“班班通”等現(xiàn)代信息設備有效地拓展了學生的學習空間。標準兒童游泳池、形體訓練廳、電子琴室、塑膠跑道和人工草坪等良好的教育設施，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供了堅實的物質(zhì)基礎?！ 碛幸恢煹赂呱?，學識廣博，業(yè)務精良的教師隊伍。115名專任教師中有中學高級教師5人，小學高級教師67人。專任教師學歷達標率為100%。有市區(qū)級骨干教師23人，在各級各類專業(yè)技能競賽活動中屢創(chuàng)佳績，獲全國、省市等各種稱號與獎勵?！ 猿挚蒲信d校，課題引領，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。多次榮獲重慶市教改成果一、二等獎。 中央電教館立項課題“應用現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維能力”、國家級課題“創(chuàng)新學習與啟發(fā)式、討論式教學的關系”、 “以優(yōu)良的校園文化促進小學生習慣與人格健康發(fā)展” 等多項研究，成果豐碩，教育科研成為學校教育創(chuàng)新與發(fā)展的動力。學校每年向全國一流的藝術學校和重點中學輸送大批人才，也為國際奧林匹克數(shù)學金獎獲得者留美學者何緒華和著名歌唱家張邁的發(fā)展奠定了基礎?！ ⌒麓鍖嶒炐W將站在過去成功的基礎上，面對未來的挑戰(zhàn)，今天的新村人正以團結奮斗、開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神，向著“管理高效率、隊伍高素質(zhì)、科研高水平、設備高規(guī)格、教育高質(zhì)量”的目標邁進。努力去創(chuàng)造基礎教育新的輝煌。
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重慶市謝家灣小學
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劉希婭，1973年生，中共黨員，大學本科學歷，小學高級教師，現(xiàn)任九龍坡區(qū)謝家灣小學校長。她敢為人先，開拓創(chuàng)新，以前沿的辦學理念，清晰的辦學思路，嫻熟的管理藝術，高尚的人格魅力和拼搏精神引領著學?？缭桨l(fā)展，帶動著周邊學校發(fā)展。她提出了“六年影響一生”的辦學理念，并實施“紅梅花兒開，朵朵放光彩”的主題校園文化戰(zhàn)略，形成了鮮明的辦學特色，全方位提升了辦學品味， 重慶市九龍坡區(qū)謝家灣小學校創(chuàng)辦于1957年，在她50年不平凡的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程中，經(jīng)歷并實現(xiàn)了多次成功的跨越：連續(xù)十八年獲得辦學水平綜合評價一等獎;先后被評為"四川省重點小學"、"重慶市德育示范學校""重慶市現(xiàn)代信息技術示范學校""全國綠色學校先進集體""全國體育工作先進集體""重慶市首批示范小學"。目前, 我校已形成一校三地四部（本部、朵力分校、幼兒園、國際住讀部）的辦學格局。學校擁有52個小學教學班,8個幼兒園教學班，共有在校學生二千多名?！ ≈x家灣小學無論是德育工作還是教學科研工作都取得了累累碩果。學校是中央教科所、中央電教館、北師大、西南師大、重慶教科院、重慶電教館等科研單位的研究基地和實驗學校。學習，使謝家灣小學精英薈萃;實干，讓謝小的教育教學質(zhì)量在市內(nèi)外有口皆碑;團結，使謝小的師資隊伍在每一個發(fā)展階段都能保持昂揚斗志;創(chuàng)新，讓謝家灣小學在百舸爭流的教育競爭中始終勇立潮頭! 學校以"六年影響一生"為辦學理念。主張"個性張揚，和諧發(fā)展"。我們以文化經(jīng)營學校，用發(fā)展提升品牌，實施"紅梅花兒開，朵朵放光彩"校園主題文化，關注全體學生全面發(fā)展，形成了以綠色教育、現(xiàn)代信息技術教育、社區(qū)教育為主的辦學特色! 深厚的積淀預示著更廣闊的發(fā)展空間!讓"政府放心、社會滿意、家長信任、學生熱愛"是學校的追求;學校在經(jīng)歷了"四川省重點小學"、"重慶市首批示范小學"的跨越式發(fā)展之后，"面向世界，立足重慶，輻射西南，影響全國"正成為我們新的辦學目標
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重慶市涪陵城區(qū)實驗小學
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重慶市涪陵城區(qū)實驗小學建校于1992年，位于城區(qū)三環(huán)路與四環(huán)路之間，與涪陵望州公園比鄰。占地18000余平方米，現(xiàn)有50個教學班，120余名教師。學校以“一切為了孩子的未來”為辦學目標，以“科研興校，雙主體發(fā)展”為辦學特色，勵精圖治，求真求精，形成了教師“善學、善探、善教、善育、教有特色”的教風和學生“好學、勤學、樂學、會學、學有特長”的學風。經(jīng)過短短的10多年的發(fā)展，學校先后被評為“中華人民共和國教育部貫徹學校體育工作條例先進單位”、“全國少工委稅法宣傳特色大隊”、“重慶市信息技術示范學校”、“重慶市首批藝術教育示范學校”、“重慶市女職工素質(zhì)達標先進單位”、“重慶德育師范學校”、“重慶市家長學校示范校”、“重慶市巾幗文明示范崗”、“重慶市貫徹體育衛(wèi)生工作條例示范學校”等，是一所實驗性、示范性的窗口學校?！ 〗ㄐＲ詠恚瑢W校投入巨資加強對教育信息化裝備的建設。在堅持“功能上先進性、教育上實用性、結構上整體性”這一原則基礎上有計劃逐步完成設備配置，建成了高水準的信息技術教育硬件環(huán)境。
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重慶市天臺崗小學(上海城校區(qū))
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天臺崗小學坐落在重慶市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)南區(qū)，校園占地約3萬平方米，實行“一校三區(qū)”辦學模式。學?，F(xiàn)有57個教學班，近3000名學生，152名教職工，小學高級教師71名，市級骨干教師6名，區(qū)級骨干教師30名，學科帶頭人1名，師資力量雄厚?！ 〗鼛啄陙?，我校榮獲國家教育質(zhì)量管理示范基地、中央教科所德育課題研究先進實驗學校、全國百所德育科研名校、全國紅旗大隊、全國體育科研明星學校、中華經(jīng)典詩文誦讀實驗學校、全國小學英語課程研究重慶市示范學校、重慶市文明單位、重慶市家長學校示范校、重慶市文明禮儀示范學校、重慶市體育傳統(tǒng)項目學校、重慶市教育科研先進集體、重慶市中小學課堂教學優(yōu)秀視頻案例組織工作先進集體、重慶市誠信文明單位、重慶市德育示范學校、重慶市藝術教育示范學校、重慶市衛(wèi)生與健康促進示范學校、重慶市首屆十佳創(chuàng)新讀書示范學校、重慶市2005年度教育系統(tǒng)“安全文明校園”、重慶市“示范書香校園”等殊榮。06-07學年，教師獲各級各類獎項281人次。 學校立足于充分利用校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，以經(jīng)典詩文誦讀、兒童水彩畫、少兒形體和科技創(chuàng)意活動為抓手，凸顯“書香天臺，學子樂園”的辦學理念，并以“一校三區(qū)”的有效辦學模式實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。學校注重開展多學科協(xié)同校本教研，推進學校的課程整合，先后編撰了校本教材英語《小學生說讀演》、美術《兒童水彩畫》第一冊和第二冊、形體《兒童形體》，由重慶出版社出版了師生作文集《五彩的花雨》。在少兒水彩畫、少兒形體、少兒籃球、少兒田徑、小學生數(shù)學思維策略訓練等方面形成自身特色，學生在各級各類活動中嶄露頭角，06-07學年獲全國、市、區(qū)級競賽獎235人次。畢業(yè)年級學生在升入高一年級的學習中，展現(xiàn)出較高的素質(zhì)水平和持 續(xù)發(fā)展后勁?！ ≡感腋０殡S著同學們的學習、成長之路，伴隨著學校的快速發(fā)展，躋身巴渝名校!
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重慶市珊瑚實驗小學
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重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學，創(chuàng)建于1986年，是具有良好社會聲譽和豐富內(nèi)涵的重慶市首批示范校。回顧珊瑚小學的發(fā)展歷程，珊瑚人用心血與智慧凝鑄了”珊瑚精神“，其核心就是圍繞學校的辦學理念——“珊瑚最紅，孩子最親”，通過教師教育智慧、教育熱情的奉獻，營造良好的教育生態(tài)，提供良好的教育場景;通過教師的不斷發(fā)展，促進學生、學校的不斷發(fā)展;通過多元和諧、視野廣闊的教育，讓學生徜徉在“小學堂，大世界”的寬廣教育空間里，培養(yǎng)學生的人文品質(zhì)與創(chuàng)新精神，促進學生多元發(fā)展、個性化發(fā)展?！ ≡跇嬛龠M學校可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展辦學理念的指導下，學校努力營造常態(tài)化、多元化、特色化的發(fā)展模塊，以科學教育為特色，促進學生藝術、體育、學科教育齊頭并進發(fā)展……徜徉在大氣、雅氣、寬廣的珊瑚胸懷里，珊瑚以其博大的胸襟和情懷，成就并實現(xiàn)了孩子們一個又一個美麗的“追夢”： •珊瑚小學“田地畫室”的成立，是一個珊瑚孩子和無數(shù)的家長對美術夢想的奇幻涂鴉; •《張宋演義》的出版發(fā)行，是一群珊瑚孩子和珊瑚全體教師對文學夢想的創(chuàng)造與升華; •國家女子足球隊員徐媛，是珊瑚小學科學生動的體育訓練培養(yǎng)出的意志堅定、自立頑強的珊瑚驕傲; •世界杯機器人比賽金、銀、銅獎的囊括與包攬，則是珊瑚大手攜小手共同創(chuàng)造的美麗夢想中瑰麗奪目的一個;
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重慶市沙坪壩第一實驗小學(沙坪壩實驗一小)
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沙坪壩區(qū)第一實驗小學成立于1943年，先后命名為小龍坎國民中心小學、沙坪壩區(qū)紅旗小學、沙坪壩區(qū)第一小學、沙坪壩區(qū)小龍坎小學。2000年，更名沙坪壩區(qū)第一實驗小學?！ W校確立了“突出內(nèi)涵發(fā)展，辦出學校特色”的發(fā)展戰(zhàn)略，遵循葉圣陶先生“教育是農(nóng)業(yè)而非工業(yè)”的教育思想，結合素質(zhì)教育時代要求，傳承“小新星從這里升起”的教育傳統(tǒng)，確立了“新星教育”辦學特色發(fā)展之路。近年來,我校圍繞“新星教育”核心理念——“人人小新星，顆顆亮晶晶”，不斷踐行“培養(yǎng)自信、創(chuàng)造、快樂、健康的小新星”的育人目標。建構了“新星教育”辦學特色“14465”基本框架，即：一核心理念，“四關注”教育觀，“四園”人才觀，“六突出”辦學策略，“五大”途徑使命。初步形成了以“兩小序列”德育傳統(tǒng) 、‘“三學”教學個性、“三凸顯” 校本課程、“三模式”校本教研和“三緯度” 文化環(huán)境為支撐的“新星教育”辦學特色?！ ★L雨70載，學校先后榮獲全國特色紅旗大隊、全國消防教育示范學校、全國學習科學實驗學校、重慶市文明單位、重慶市信息技術教育示范學校、重慶市民主管理示范學校、重慶市巾幗文明崗、重慶市“領雁工程”示范學校、重慶市安全文明校園、重慶市游泳傳統(tǒng)項目學校、重慶市排球傳統(tǒng)項目學校、 重慶市十佳少年警校、沙坪壩區(qū)德育示范學校、沙坪壩區(qū)文明禮儀示范學校、沙坪壩區(qū)科技教育示范學校、聯(lián)合國教科文組織“創(chuàng)新學習”實驗學校等榮譽稱號，2003年，入選教育部編輯發(fā)行的《中國名?！吩~典。學校先擁有特級教師1人，重慶市勞動模范1人，中學高級教師2人，重慶市骨干教師9人，學科帶頭人3人，教育學會會員19人。
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重慶南坪實驗小學康德校區(qū)
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回首往昔，南坪實驗小學風雨兼程走過了近百年的歷史。在區(qū)委區(qū)府各級領導和社會各屆朋友的關懷下，在校行政班子的帶領下，今天的南坪實驗小學辦學條件已今非昔比。學校辦學規(guī)模擴大為一校五點，現(xiàn)新增有“洋河南濱校區(qū)”、“洋世達校區(qū)”、“康德校區(qū)”、"四海校區(qū)"。其現(xiàn)代化的教學設施一應俱全：微機室、語音室、電子閱覽室、多功能廳、塑膠運動場、游泳池、籃球場，并配有音樂、美術、科技、舞蹈等各類活動室。同時，創(chuàng)建了南坪實驗小學校園網(wǎng)，增設了遠程教育設備，實現(xiàn)了電腦“班班通”，等等?！ ?ldquo;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”南小人將永不停步，踏實進取，繼往開來，不斷以教育教學改革的新成果展示自己作為弄潮者的風采。 2009年，輔仁小學改建成南坪實驗小學康德校區(qū)。
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重慶市涪陵區(qū)第七小學
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學校有近50年的辦學歷史，是原四川省首批辦好的重點小學。學校地處涪陵城區(qū)演武廳12號的老城區(qū)，是一所有良好辦學傳統(tǒng)，規(guī)范辦學行為和文化底蘊較深厚的名校。近50年來，一代又一代七校人艱苦奮斗，無私奉獻，勇于創(chuàng)新，一屆又一屆學子學有所成，茁壯成長。在各級領導的親切關懷下，在全體教職工的共同努力下，學校得到了持續(xù)健康的發(fā)展，學?，F(xiàn)有50個教學班，3386名學生，126名教職工，其中特級教師3名，中學高級教師4名，涪陵區(qū)教書育人專家2名，涪陵區(qū)科技拔尖人才7名，涪陵區(qū)名師1名，重慶市骨干校長1名，重慶市級骨干教師8名，涪陵區(qū)學科帶頭人5名，涪陵區(qū)青年骨干都23名。學校育人環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施先進。一支師德高尚，業(yè)務精良的干部隊伍帶動學校管理、學校教育、學科教學走在了市、區(qū)前列。學校先后獲全國推進素質(zhì)教育先進單位、全國作文教學示范校、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國優(yōu)秀家長學校、重慶市百佳文明單位、重慶市德育示范校、重慶市綠色學校、重慶市模范職工之家、重慶市紅領巾示范校、重慶市教育科研先進集體、重慶市加強未成年人思想道德建設先進集體等多項榮譽稱號，堪稱涪陵小學教育的一面旗幟?！ ≡跈C遇與挑戰(zhàn)并存的二十一世紀，涪陵七校把握時代脈博，站在教育改革和發(fā)展的前沿，與時俱進，在傳承與創(chuàng)新學校文化過程中，形成了“以人為本，文化立校”的核心價值觀，始終堅持“尚善求真”的辦學理念，圍繞“有為有位有特色，又快又好創(chuàng)品牌”的戰(zhàn)略目標，確立了“涪陵品牌，重慶知名，全國有位”的辦學目標，確立了“以科研為先導，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量為根本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學指導思想，確立了“以培養(yǎng)有理想學做人，有能力勤探究，有個性能發(fā)展，有情趣會生活的新時代的小主人”的培養(yǎng)目標，以促進教師與學生個性發(fā)展為核心，努力追求“個性教育”特色建設;以深化課程改革，強化師德師風建設，完善評價機制為動力，植根于巴渝文化底蘊的沃士，不斷提升學校的文化力，從學校外顯的校園環(huán)境到內(nèi)涵的學校文化精神來彰顯特色，鑄就品牌。 用我們的愛心、誠心、細心和耐心來換取家長的放心已成為每位教師工作的座佑銘;用我們高尚的師德，精湛的師技，博大的師愛換取學生的快樂成長已成為每位教師永恒的追求。在已有的歷史文化積淀的基礎上，學校將深化教育改革，探索新的育人模式，辦名校，推名師，育名生，努力辦人民滿意的教育。
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重慶北碚區(qū)朝陽小學
公立市重點
重慶市北碚區(qū)朝陽小學創(chuàng)辦于1866年（清同治五年），原名朝陽書院。解放后一直是區(qū)、市重點小學，1979年為四川省教育廳要求重慶首批辦好的五所重點小學之一。歷屆校長潛心教育研究，積淀了豐富的辦學經(jīng)驗：學校素以“團結、奮進、創(chuàng)新、奉獻”的朝陽精神和“嚴謹治學，嚴密程序，嚴格質(zhì)量”的三嚴作風著稱于世，1992年經(jīng)市、省教委推薦入選《中國名?！?。學校教育質(zhì)量一貫名列區(qū)、市前列，多次受到各級政府的褒獎：學校連續(xù)16年被 評為“四川省文明單位”，重慶直轄后評為“市文明單位”，2000年5月又被評為重慶市“五十佳文明單位”，學校是“全國心中有祖國、心中有他人”先進集體，1982、1997年兩次評為“全國群眾體育先進集體”，首批“四川省德育工作集體”，首批“四川省校風建設示范學校”，首批“重慶市文明禮儀示范校”，“全國少先隊紅旗大隊”，“四川省少先隊紅旗大隊”，1998年評為“重慶市巾幗文明示范崗”，1999年9月被市政府授與首批“重慶市示范小學”的光榮稱號，“重慶市德育先進集體”，1999年1月被國家體育總局、國家教育部評為“推選國家體育鍛煉標準實施辦法”先進單位，學校黨支部連續(xù)20年評為市、區(qū)先進黨支部，工會連續(xù)五年評為先進職工 之家，團支部多年評為區(qū)優(yōu)秀團支部，學校辦學效益歷年為區(qū)市前列?！ W校注重教育科研，是全國現(xiàn)代教育技術實驗學校，國家教育部“新世紀教材”實驗基地，“九五”國家級重點課題“整體構建學校德育體系”實驗基地，全國“嘗試教學”實驗基地，西南師范大學教育科學研究所教改科研實驗學校，教育部西南基礎教育課程研究中心實驗學校。近幾年來，學校在繼承與發(fā)揚上尋找新的起點：以高遠的全球意識，從未來社會對人的綜合素質(zhì)有需要出發(fā)，進行跨時空的思考，以“熱愛生命、關愛學生、注重發(fā)展、開發(fā)“智慧”的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想為指導，進行了“建構21世紀教育辦學模式”的探索實踐，初步形成“以師生共進共育，互動互助，主動活潑，和諧同步，全面發(fā)展現(xiàn)代文明基礎素質(zhì)為中心”的未來教育辦學模式特色，凸現(xiàn)了學校管理“三級兩處八系列”的能級化、程序化、自動化和多層級教改科研體系的網(wǎng)絡化、全員化、成果化的優(yōu)勢。其研究成果獲重慶市首屆優(yōu)秀科研成果二等獎，撰寫的論文在中國教育學會第七屆和第十一屆學術年會上交流，特別是在近兩年來的國家基礎教育課程改革實驗研究中，一大批優(yōu)秀教育科研成果榮獲國家、市級一、二、三等獎數(shù)十項，中央電視臺、中國教育報、重慶日報等全國或地方媒體多次對學校的科研成果作專題報道。一批教改科研能力及學術水平較高的骨干教師隊伍健康成長：學?，F(xiàn)有全國勞動模范1人，省勞動模范1人，特級教師2人，中學高級教師4人，全國、省市級優(yōu)秀教師12人，全國科研型校長1 人，全國科研型教師2人，各學科都有市級以上骨干教師。學校在區(qū)、市、全國有較高知名度。
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