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通州區(qū)運河中學
公立普通
通州區(qū)運河中學坐落于京東大運河邊。黌舍建成于1991年，2003年躋身于北京市樹模性高中行列。黌舍占空中積70余畝，建有辦公樓、講授樓、嘗試樓、電教綜合樓，門生宿舍樓、門生公寓和400米塑膠跑道活動場等根本設施。校園內(nèi)播送、電視、德律風和計算機收集，把各課堂、辦公室、教研組和年級組聯(lián)為一體。講授環(huán)境溫馨高雅，設施完整，交通便利。是天下“百所德育科研名校”、“都城文明單位”、“北京市教誨科研先進校”、“北京市校本教研樹模校”、“北京2008奧林匹克教誨樹模校”。 簡介 黌舍秉承“統(tǒng)統(tǒng)為了學天生長”的辦學主旨，明白提出“依法治校，標準辦學，尋求出色，爭創(chuàng)一流”的辦學指導思惟，并以“松散、務虛、勤奮、創(chuàng)新”為校訓，盡力展開多項教誨鼎新，對分歧志趣和分歧層次的門生實施分類講授，使門生在德、智、體、美諸方面均獲得生長。黌舍多項教誨科研服從遭到郊區(qū)級表揚，教誨講授質(zhì)量獲得社會遍及承認。 運河中學是一所完整中學，現(xiàn)有42個講授班，門生2200余人，教職工221人。有市級骨干西席6名，區(qū)級名校長1名，區(qū)級名師4名，區(qū)級骨干西席33名；特級西席1名，初級西席67名；有15名教誨碩士任教，并有63名西席研討生課程班畢業(yè)。師資步隊敬業(yè)精力強，停業(yè)本質(zhì)高，講授結(jié)果好。持續(xù)七年高考上線率穩(wěn)定在95%以上，重點大學登科率穩(wěn)定在40%以上，大學本科上線率在80%以上，每一年都有一批門生以優(yōu)良成績考入清華大學、北京大學等天下重點名牌大學。 黌舍尊敬門生本性生長，重視對各種門生的培養(yǎng)，每一年以數(shù)萬元專款嘉獎各種優(yōu)良門生，特別是高一年級優(yōu)良重生。鼓動鼓勵門生學有進步、學有特長、鋒芒畢露。黌舍田徑活動隊有專職鍛練賣力練習，每一年招收體育特長生12名。體育特長生在校顛末三年學習、練習以后，普通都被大學登科。黌舍合唱隊、跳舞隊、器樂隊都有高程度西席指導，合唱隊持續(xù)幾年獲北京市合唱節(jié)比賽1、二等獎。 黌舍耐久努力于新教誨思惟的構(gòu)建，在后樹模校扶植過程中，對峙內(nèi)涵式生長，走特性強校之路，在泛博教職工中倡導：建立大局認識、生長認識、品牌認識、鼎新創(chuàng)新認識、職業(yè)品德認識、廉潔自律認識；倡導每位西席都要走自主專業(yè)生長門路，在課程鼎新中生長本身、完美本身。在教誨科研和講授辦理上，不竭強化迷信辦理，使黌舍構(gòu)成了“教誨思惟新，教研氛圍濃，講授質(zhì)量高”的辦學格式，全面推動本質(zhì)教誨已初見效果。黌舍不竭拓展優(yōu)良教誨資本，闡揚樹模和輻射感化，動員地區(qū)教誨生長。 激烈熱烈歡迎優(yōu)良初中畢業(yè)生報考運河中學！
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通州區(qū)第三中學(通州三中)
公立普通
北京市通州區(qū)第三中學位于舉世聞名的京杭大運河源頭。通州的標志----古老的燃燈佛塔，聳立在校園西北。塔影波光，映襯著美麗的校園。學校的前身是1915年創(chuàng)建的京兆女子師范學校，1963年改為通縣第三中學，1997年更名為北京市通州區(qū)第三中學。學校占地60余畝，建筑面積15000平方米，現(xiàn)有45個教學班，教職工200余人，近2100名學生。學校西距天安門僅20公里，有京通快速路直達市區(qū)。校園內(nèi)，有兩座教學樓、實驗樓、辦公樓、學生宿舍樓和家屬樓, 與運動場東西相襯。中間筆直甬路兩側(cè)法國梧桐掩映成陰，片片綠茵與黃楊翠柏圍成的小花園散落在樓群之間，使學校成為聞名遐邇的花園式學校。學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。學校有規(guī)格較高的理、化、生實驗室共7個，兩個計算機教室，有多功能電教廳和雙控多媒體閉路電視系統(tǒng)。50多個教室和實驗室配備有多媒體設備，任課教師擁有無線接收筆記本電腦，千兆校園網(wǎng)直通教室和辦公室，電子資源庫可供師生查閱，為教育教學提供了良好的現(xiàn)代教育技術條件。學校有一支高水平的師資隊伍。他們當中有市、區(qū)骨干教師、市紫金杯班主任、市先進工作者和市優(yōu)秀教師、市青年教師師德標兵，已經(jīng)形成一直以高級教師為骨干、中級教師為主體、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。全體教 師在"敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新"的三中精神的鼓舞下，刻苦鉆研業(yè)務，勤奮努力工作，具有良好的教師職業(yè)道德，是通州區(qū)的師德先進單位。近百年來，學校在不斷的實踐與探索中，不斷發(fā)展創(chuàng)新，形成了一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有鮮明特色的辦學風格，為祖國培育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。在"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)優(yōu)"的校訓精神鼓舞下，學校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了社會的廣泛好評。2005年通過ISO9001教育質(zhì)量管理體系認證。目前，學校正在“北京示范校高中”建設的過程中。
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北京市通州區(qū)宋莊中學
公立普通
宋莊中學建于1956年，1998年遷入新校。學校布局合理，教學環(huán)境優(yōu)美。三層連廊宛如一條銀帶把錯落有致，別具一格的四幢樓連接成一個整體。寬7米的南北水泥路使教學區(qū)和體育活動區(qū)自然隔開，高大而對稱的領操臺正面對著標準的四百米塑膠環(huán)形運動場。校園格局規(guī)范而協(xié)調(diào)，鞍形外觀精美而潔凈。 學校園占地83畝，總建筑面積15000平方米，有23個教學班。學校設有語音教室、電子備課室、計算機房、現(xiàn)代化的閱覽室、多媒體教室。學校已基本實現(xiàn)班班進行多媒體教學、網(wǎng)絡教學。校園內(nèi)鋪有上萬米草坪，栽種了雪松、玉蘭、銀杏、丁香、櫻花等30余種花草樹木。校園呈現(xiàn)出一種潔白的美，綠色的美，生機的美，蓬勃向上的美； 學校本著厚德、篤學、崇實、尚新的辦學理念，力爭把學校打造成通州區(qū)辦學質(zhì)量一流的學校。目前學校已形成了文明、求實、勤奮、進取的良好校風，教師養(yǎng)成了嚴謹博學，育人創(chuàng)新的教風，學生已逐步樹立了立志好學，互助上進的學風。學校逐漸形成了以人為本，和諧求實的辦學特色。 學校自1995年起連續(xù)十年榮獲通州區(qū)中考優(yōu)秀校。學校先后榮獲首都綠化美化花園式學校，北京市校園環(huán)境建設示范校，北京市課間操優(yōu)秀校，北京市文明禮儀標兵校，北京市綠色學校。
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通州區(qū)第一實驗中學
公立普通
北京市通州區(qū)第一實驗中學（原名馬駒橋中學）坐落于京南重鎮(zhèn)馬駒橋，北臨古老的涼水河，東接京津塘高速公路，南靠交通便利的南六環(huán)，與北京經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)接壤，交通及地理位置十分優(yōu)越。她的前身原馬駒橋中學1956年建校，至今已有51年的建校史。 學校建筑面積28623平方米，現(xiàn)有教職工120人，教學班24個，學生1100余名，擁有行政辦公樓、教學樓、實驗樓、多媒體教室、計算機教室等設備齊全的現(xiàn)代化設施。學校以“一切為了祖國富強、一切為了學生發(fā)展”為辦學宗旨， 在全校干部、師生共同努力下，學校于1997年被評為“區(qū)級規(guī)范化建設示范校”；1998年被市教委評為“普通中學規(guī)范化建設達標校”；2000年獲得“通州區(qū)教科研先進單位”。2002--2006年該校連續(xù)獲得“通州區(qū)學校教育教學質(zhì)量綜合評價先進單位” 等殊榮。
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北京市通州區(qū)運河中學
公立區(qū)重點
北京市通州區(qū)運河中學坐落于京東大運河畔。學校前身為1984年建立的通縣新城東里中學，1991年遷現(xiàn)址更名為運河中學。經(jīng)學校領導班子和全體師生員工努力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，運河中學不斷發(fā)展壯大，教育教學質(zhì)量不斷提高，2003年躋身于北京市示范高中行列。 學校占地面積73畝，建有辦公樓、教學樓、實驗樓、電教綜合樓，學生宿舍樓、學生公寓和400米塑膠跑道運動場等基礎設施。學校環(huán)境恬靜典雅，教學設施完備，是北京市中小學德育工作先進集體、全國百所德育科研名校、北京市文明禮儀學校、北京市奧運教育示范校、北京市環(huán)境示范校、北京市電化教育優(yōu)類校、綠化美化先進單位、首都文明單位。 學?，F(xiàn)有42個教學班，學生2200余人，教職217人。有市級學科帶頭人2名，市級骨干教師6名，區(qū)級名校長1名，區(qū)級名師6名，區(qū)級學科帶頭人12名，區(qū)級骨干教師40名；高級教師72名；有15名教育碩士任教，并有63名教師研究生課程班結(jié)業(yè)。師資隊伍敬業(yè)精神強，業(yè)務素質(zhì)高，教學效果好。從2001年起連續(xù)八年高考上線率穩(wěn)定在95%以上，重點大學錄取率穩(wěn)定在40%以上，大學本科上線率在80%以上，每年都有一批學生以優(yōu)異成績考入清華大學、北京大學等全國重點名牌大學。2007年、2008年連續(xù)兩年運河中學高考上線率100%，本科上線率超過90%。 在長期辦學實踐中，運河中學對自己的辦學優(yōu)勢不斷提煉、擴散和升華，形成具有相對穩(wěn)定的、不可替代的風格和突出的、個性化的辦學風貌。學校始終堅持“以人為本”的管理思想，秉承“一切為了學生發(fā)展”的辦學宗旨，堅持“依法治校，規(guī)范辦學，追求卓越，爭創(chuàng)一流”的辦學指導思想，并以“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”為校訓，形成了“和諧發(fā)展教育”的辦學特色。學校以校本教科研引領教師的專業(yè)化發(fā)展，鼓勵教師成為研究型、學者型專家，建設學習型學校。運河中學“十五”教科研碩果累累，成績卓著，多項教育科研成果受到市區(qū)級表彰；學校實施層次目標管理，建立由學科教師組成的以年級學科教研組長為核心的學科教學中心和由班級任課教師組成的以班主任為核心的教育管理中心，形成了管理層次清晰、目標明確、效率高的“低重心”管理體系；大力推進教育教學的改革，實施層次目標教學，在高中新課程背景下創(chuàng)新教育教學模式，促進各個層次的學生共同發(fā)展，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升并得到社會普遍認可。 學校尊重學生個性發(fā)展，注重對各類學生的培養(yǎng)，每年以數(shù)萬元?？瞠剟罡黝悆?yōu)秀學生，特別是高一年級優(yōu)秀新生。鼓勵學生學有進步、學有專長、脫穎而出。學校田徑運動隊有專職教練負責訓練，每年招收體育特長生12名。體育特長生在校經(jīng)過三年學習、訓練之后，一般都被大學錄取。學校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊都有高水平教師指導，合唱隊連續(xù)幾年獲北京市合唱節(jié)比賽一、二等獎。 學校長期致力于新教育思想的構(gòu)建，不斷總結(jié)反思在示范校建設和后示范校發(fā)展這幾年的做法和經(jīng)驗，不斷強化科學管理，已形成教育思想新，教研氣氛濃，教學質(zhì)量高的辦學格局，全面推進素質(zhì)教育已初見成效。在黨的十七大精神為指引下，運河中學以實施“北京新城區(qū)”教育發(fā)展戰(zhàn)略和打造“新興的教育強區(qū)”為動力，以辦好人民滿意的教育為目標，以凸顯內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”為中心（即從相對傳統(tǒng)的教學理念向新課程教學理念的轉(zhuǎn)變；從一般意義的教師隊伍建設向教師隊伍專業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)變；從初步辦有特色向具有顯著學校特色轉(zhuǎn)變；從北京市示范高中校向北京市名校轉(zhuǎn)變），以學校特色建設為重點，在校園文化建設，教師專業(yè)發(fā)展，校本課程研發(fā)，教育質(zhì)量提升等諸方面力求取得新的突破。繼續(xù)發(fā)揮“北京市示范高中校”的示范和輻射作用，使運河中學成為引領和帶動區(qū)域教育發(fā)展的一面旗幟。
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北京市運河中學
公立普通
北京市通州區(qū)運河中學坐落于京東大運河畔。學校前身為1984年建立的通縣新城東里中學，1991年遷現(xiàn)址更名為運河中學。經(jīng)學校領導班子和全體師生員工努力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，運河中學不斷發(fā)展壯大，教育教學質(zhì)量不斷提高，2003年躋身于北京市示范高中行列。 學校占地面積73畝，建有辦公樓、教學樓、實驗樓、電教綜合樓，學生宿舍樓、學生公寓和400米塑膠跑道運動場等基礎設施。學校環(huán)境恬靜典雅，教學設施完備，是北京市中小學德育工作先進集體、全國百所德育科研名校、北京市文明禮儀學校、北京市奧運教育示范校、北京市環(huán)境示范校、北京市電化教育優(yōu)類校、綠化美化先進單位、首都文明單位。 學?，F(xiàn)有42個教學班，學生2200余人，教職工225人,包括專任教師168人，其中，具有本科學歷190人、教育專業(yè)研究生20人、研究生課程班結(jié)業(yè)62人；有市級學科帶頭人2名，市級骨干教師11名；區(qū)級名校長1名，區(qū)級骨干教師共45名,其中名師8名，區(qū)級學科帶頭人14名，校級骨干教師18名，校內(nèi)學科首席教師4名；特級教師1人，中學高級教師80人。師資隊伍敬業(yè)精神強，業(yè)務素質(zhì)高，教學效果好。從2001年起連續(xù)十年高考上線率穩(wěn)定在95%以上，重點大學錄取率穩(wěn)定在40%以上，大學本科上線率在80%以上，每年都有一批學生以優(yōu)異成績考入清華大學、北京大學等全國重點名牌大學。從2007年起運河中學高考上線率100%，本科上線率超過90%。 在長期辦學實踐中，運河中學對自己的辦學優(yōu)勢不斷提煉、擴散和升華，形成具有相對穩(wěn)定的、不可替代的風格和突出的、個性化的辦學風貌。學校始終堅持“以人為本”的管理思想，秉承“一切為了學生發(fā)展”的辦學宗旨，堅持“依法治校，規(guī)范辦學，追求卓越，爭創(chuàng)一流”的辦學指導思想，并以“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”為校訓，形成了“和諧發(fā)展教育”的辦學特色。學校以校本教科研引領教師的專業(yè)化發(fā)展，鼓勵教師成為研究型、學者型專家，建設學習型學校。運河中學“十五”教科研碩果累累，成績卓著，多項教育科研成果受到市區(qū)級表彰；學校實施層次目標管理，建立由學科教師組成的以年級學科教研組長為核心的學科教學中心和由班級任課教師組成的以班主任為核心的教育管理中心，形成了管理層次清晰、目標明確、效率高的“低重心”管理體系；大力推進教育教學的改革，實施層次目標教學，在高中新課程背景下創(chuàng)新教育教學模式，促進各個層次的學生共同發(fā)展，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升并得到社會普遍認可。 學校尊重學生個性發(fā)展，注重對各類學生的培養(yǎng)，每年以數(shù)萬元?？瞠剟罡黝悆?yōu)秀學生，特別是高一年級優(yōu)秀新生。鼓勵學生學有進步、學有專長、脫穎而出。學校田徑運動隊有專職教練負責訓練，每年招收體育特長生12名。體育特長生在校經(jīng)過三年學習、訓練之后，一般都被大學錄取。學校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊都有高水平教師指導，合唱隊連續(xù)幾年獲北京市合唱節(jié)比賽一、二等獎。 學校長期致力于新教育思想的構(gòu)建，不斷總結(jié)反思在示范校建設和后示范校發(fā)展這幾年的做法和經(jīng)驗，不斷強化科學管理，已形成教育思想新，教研氣氛濃，教學質(zhì)量高的辦學格局，全面推進素質(zhì)教育已初見成效。在黨的十七大精神為指引下，運河中學以實施“北京新城區(qū)”教育發(fā)展戰(zhàn)略和打造“新興的教育強區(qū)”為動力，以辦好人民滿意的教育為目標，以凸顯內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”為中心（即從相對傳統(tǒng)的教學理念向新課程教學理念的轉(zhuǎn)變；從一般意義的教師隊伍建設向教師隊伍專業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)變；從初步辦有特色向具有顯著學校特色轉(zhuǎn)變；從北京市示范高中校向北京市名校轉(zhuǎn)變），以學校特色建設為重點，在校園文化建設，教師專業(yè)發(fā)展，校本課程研發(fā)，教育質(zhì)量提升等諸方面力求取得新的突破。繼續(xù)發(fā)揮“北京市示范高中校”的示范和輻射作用，使運河中學成為引領和帶動區(qū)域教育發(fā)展的一面旗幟。
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通州區(qū)胡各莊中學
公立普通
北京市通州區(qū)胡各莊中學，1958年建校，坐落在長安街耽誤線的東端， 占空中積為16448平方米，修建面積為2911平方米。 現(xiàn)有9個講授班，258論理門生， 教職員工50人。我們在下級黨委、當局的精確帶領下，當實在施全面貫徹黨的教誨目標，對峙三個面向，實施本質(zhì)教誨，以進步門生團體本質(zhì)為底子主旨；以培養(yǎng)門生的創(chuàng)新精力和實際才氣才氣縱橫為教誨重點，為門生畢生學習和可持續(xù)生長奠定堅固根本的辦學思惟；對峙以德立校，以報酬本，松散治學，與時俱進的辦學理念和刻苦朝長進步自強務虛的辦學主旨以及人文明、迷信化、標準化的辦理氣勢。帶領個人具有嚴格的事情軌制、清楚的辦學理念、明白的妥協(xié)目標。全部西席酷愛教誨奇跡，具有踏實的講授根基功，敬業(yè)愛生，依法執(zhí)教，勇于貢獻，主動指導門生學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會糊口，并能夠或許做到自我挑選、自我發(fā)明、自我深思、自我完美和自我生長。師生聯(lián)袂，創(chuàng)作發(fā)明了人文明的調(diào)和教誨環(huán)境，教誨講授程度逐年進步。 比來幾年來，顛末全部師生的艱苦盡力，主動摸索，已經(jīng)開端構(gòu)成了本身的辦學特性。
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北京市通州區(qū)甘棠中學
公立普通
甘棠中學是一所普通農(nóng)村初級中學。2001年大東中學、小豆中學兩校合并而成。學校占地面積62400平方米，建筑面積5809平方米。學?；A設施齊全，師資隊伍良好?，F(xiàn)在正在進行初中校建設，改進了學校的辦學條件，提升學校的辦學水平，縮小了城鄉(xiāng)教育上的差距，為學生提供了一個更好地學習和成長的環(huán)境。在學校干部和師生的共同努力下，基本形成了以學生為本，以課堂教學為中心，全面推進素質(zhì)教育；業(yè)績與激勵機制相掛鉤，為和諧社會培養(yǎng)合格人才的辦學特色。學校多次被評為文明單位、先進集體，是一所普通中學規(guī)范化建設達標學校。學校的教育教學質(zhì)量不斷提高，連續(xù)三年榮獲通州區(qū)中考成績優(yōu)秀校。
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北京市通州區(qū)郎府中學
公立普通
北京市通州區(qū)郎府中學是一所農(nóng)村平房校，自2000年學校領導班子重組以后，在上級主管部門的大力支持下，在本校新一屆領導班子的領導下，通過全體教職員工的共同努力，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的化。 2002年，學校投資重新裝修了教師辦公室，教師的辦公環(huán)境得到了明顯改善，增加了教師閱覽室供任課教師讀書看報，豐富自身知識，提高自身素質(zhì)。 2005年，在上級主管部門的大力支持下，學校新添置了物理、化學、生物實驗室成套設備各一套，并為各實驗室配備了專職實驗員，大大緩解了學生做實驗難的問題，改善了學校辦學條件。 我校的體育美育工作一直開展的比較順利。幾年來，我們在原有基礎上進一步更新了硬件設施，新建了瀝青籃球場、操場主席臺，配備了成套的美術教室設備，同時加大管理力度，使學校體美工作邁上一個新臺階。
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北京市通州區(qū)第二中學(通州二中)
公立區(qū)重點
通州二中是一所歷史悠久的老校。106年前美國人在此創(chuàng)建了安士學道院，后改為富育女學校，這就是二中的前身，建國后曾改為河北省立初級中學，1960年開始招收男學生，1974年增設高中班，成為一所完全學校。學?，F(xiàn)有58個班，2500多名學生和256位教師職工。是通州區(qū)規(guī)模最大的學校。 通州二中不僅歷史悠久，規(guī)模最大，還是一所辦學質(zhì)量高、社會聲譽好的學校。是通州區(qū)唯一一所連續(xù)10年中考受表彰的學校。學校不僅重視文化教育，更注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)。坐落在潞城鎮(zhèn)的70畝學生社會實踐活動基地為培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)和個人生存能力、動手能力、增強學生的集體榮譽感與組織紀律性提供了廣闊的空間。學校以“知感恩，懂負責。會選擇，愛生活”為校訓，明確了“知識就是力量”，“學習能改變?nèi)嗣\”，“學校是通向幸福的橋梁”，“二中是最優(yōu)秀的學校”的辦學信念?！ ⊥ㄖ荻幸呀?jīng)成為一個和諧、友善、融洽、健康的美麗校園?！ ”本┦型ㄖ輩^(qū)第二中學位于通州鎮(zhèn)玉帶河西街28號，其前身是1904年基督教會成立的安士學道院，1926年改為富育女子學校，1960年起為男女合校，1974年增設高中班成為完全中學。新中國第一位衛(wèi)生部長李德全同志和我國最早的女醫(yī)學博士、中國近代婦幼衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)始人楊崇瑞女士在此接受啟蒙教育?！ W校總面積3.4萬平方米，三座寬敞明亮的教學樓，一座公寓樓與四座古樸典雅的洋式小樓中西合璧，深厚濃郁的古典情趣與活潑奮發(fā)的現(xiàn)代氣息渾然一體。校園內(nèi)古樹名木蒼翠明麗，三季有花，四季常青。走進二中校門，映入眼簾的是高樓林立，古樹參天，小路彎彎，綠草茵茵，翠竹青青，鮮花朵朵，鐘亭聳立，古色古香,錦魚靈動，水花飛舞，竹樓情韻，鯤鵬欲翔，形成了古老與現(xiàn)代相輝映，人與自然相協(xié)調(diào)的育人環(huán)境，是最適合讀書的地方，是每一位二中學子人生理想的最佳起飛之地?！ ⊥ㄖ荻鞋F(xiàn)有教學班58個，初中40個班，高中18個班，在校生2300人，教師256人。通州二中不僅歷史悠久，規(guī)模最大，而且還是一所辦學質(zhì)量高、社會聲譽好的學校。中考連續(xù)12年獲得“初中畢業(yè)班工作優(yōu)秀學校”榮譽，高考本科上線率60%以上?！ ⊥ㄖ荻斜局?ldquo;以本色求生存，以特色求發(fā)展，校安為本，師生至上”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了一切學生和為了學生的一切”的辦學理念，堅信“知識就是力量，學習改變?nèi)说拿\，學校是通向幸福生活的橋梁，二中是優(yōu)秀的學校”，力爭使每一位學生成為“知感恩，懂負責，會選擇，愛生活”的富育人?！ ?988年以來，學校先后舉辦了聲樂班、合唱團、管樂隊、民樂團、舞蹈隊、美術書法小組及各種球類、田徑隊，在多項美育競賽中獲獎。2000年，創(chuàng)建了占地面積70畝的學生社會實踐活動基地,自2000年5月18日開始，學生步行25華里到基地參加活動已堅持到第十二個年頭，這對學生意志品質(zhì)、組織紀律觀念、集體生活的能力、集體榮譽感、動手動腦能力的形成，奠定了堅實的基礎。不僅取得良好的成效，而且形成了學校的德育特色?！ ⊥ㄖ荻袨槭着本┦?ldquo;全面育人，辦有特色”校，“北京市美育工作先進集體”、“北京市電化教育優(yōu)類校”、“首都文明單位”、“北京市先進教工之家”、首屆“胡楚南優(yōu)秀教學成績獎”、“首都綠化美化花園式單位”、“首都平安示范校園”，“通州區(qū)優(yōu)秀學校”、“通州區(qū)初中中考優(yōu)秀校”、“通州區(qū)綠化美化先進單位”、“通州區(qū)計劃生育先進單位”、“通州區(qū)敬老愛老先進單位”、“通州區(qū)教委學籍管理先進單位”、“通州區(qū)紅旗團委”、“通州區(qū)優(yōu)秀少先輔導大隊”。
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