合肥市琥珀小學(xué)是合肥市琥珀山莊內(nèi)一顆璀璨的明珠,校園環(huán)境優(yōu)美,草坪、壁畫、浮雕、偉人塑像錯(cuò)落有致,文化氛圍濃厚,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。 幾年來,學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程和教育現(xiàn)代化工程,采用集資、借資等方式,先后建起了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能廳、自然生態(tài)館、多媒體室等現(xiàn)代化教育設(shè)施?! ?ldquo;抓藝教,促發(fā)展”是學(xué)校素質(zhì)教育中的特色活動(dòng),體育舞蹈、小提琴、書法、鼓號、美術(shù)、播音等藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了大批特長學(xué)生,96年該校還在全市率先開設(shè)了形體課。藝術(shù)教育結(jié)出了累累碩果,學(xué)生獲得全國少兒國標(biāo)舞第一名,鼓號表演、書法美術(shù)作品、大合唱等分獲市一等獎(jiǎng)?! W(xué)校重視學(xué)生的德育工作,與街道、居委會(huì)、派出所、家長委員會(huì)聯(lián)合成立琥珀社區(qū)少工委,建立起學(xué)校、家長、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),為孩子開辟更大的活動(dòng)陣地,開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾路、紅領(lǐng)巾綠地、紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田、法制講座等一系列活動(dòng)?! $晷W(xué)有一支朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,平均年齡28歲,其中95%具有大專以上學(xué)歷。學(xué)校校齡雖然不長,但在趙芳校長的帶領(lǐng)下,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),立足課堂教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育,取得良好成績。學(xué)校是合肥市首批示范學(xué)校、市甲級管理學(xué)校、省電教設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、合肥市文明單位、合肥市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,教育教學(xué)水平位于合肥市前列。
創(chuàng)辦于一九四九年的合肥市稻香村小學(xué),是安徽省家教名校,安徽省電教示范學(xué)校,合肥市語言文字規(guī)范學(xué)校,有著宜人的育人環(huán)境,優(yōu)良的師資隊(duì)伍,一流的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的西山公園西側(cè),占地5000平方米,設(shè)17個(gè)教學(xué)班,學(xué)生900人,在職教師47人。高大的教學(xué)樓、整潔的辦公樓、寬敞的圖書閱覽室、完美的舞蹈室和音樂室、別具一格的美術(shù)室、設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、充滿活力的乒乓球室、獨(dú)樹一幟的紅領(lǐng)巾廣播站、先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、豐富多彩的校園網(wǎng)站(dxc.ssjy.cn),為學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了保障?! W(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面優(yōu)化育人環(huán)境,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成“文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)、天天向上”學(xué)風(fēng);形成“以德治校、特色立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路和發(fā)展理念?! ≡趯W(xué)校管理上,始終堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的教育理念,規(guī)范辦學(xué),管理有序。學(xué)校把依靠師生作為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的根本途徑,把師生尤其是教師作為教育事業(yè)的第一資源。全心全意依靠師生,激發(fā)師生的創(chuàng)造精神和自身潛能,真心實(shí)意地依靠師生員工參與學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,尊重民意,廣集民智,最大限度地激發(fā)師生的主觀能動(dòng)性。學(xué)校堅(jiān)持以 “進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”為工作重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、社會(huì)主義、集體教育等主題系列教育,通過多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。為了促進(jìn)德育工作的深入開展,稻小于80年代末期創(chuàng)建了家長學(xué)校,并創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型家庭,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。家長學(xué)校一直堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng),傳授現(xiàn)代教育理念和科學(xué)育子方法,把學(xué)校、家庭和社區(qū)道德建設(shè)結(jié)合起來。稻小家長學(xué)校出色的工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評及家長的稱譽(yù)。1998年被合肥市教育局授予“先進(jìn)家長學(xué)校”,同年9月,被省婦聯(lián)命名為“示范家長學(xué)校”。2002年被省教育廳授予“省家教名校”稱號。2004年底,稻小作為蜀山區(qū)唯一的學(xué)校代表參加了合肥市加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì),并作了“辦好家長學(xué)校,搭建家校合作平臺(tái)”的專題發(fā)言。由于學(xué)校德育工作成績顯著,2004年被評為合肥市德育工作先進(jìn)單位,2005年榮獲合肥市政府授予“合肥市先進(jìn)單位”光榮稱號。 在辦學(xué)特色上,抓住“雙球”和經(jīng)典誦讀,建設(shè)和諧校園,讓每位學(xué)生的心身健康發(fā)展。學(xué)校歷來重視體育工作,以“雙球”創(chuàng)稻小品牌。小足球隊(duì)在各項(xiàng)重大賽事中,取得了優(yōu)異的成績:先后三次獲合肥市小學(xué)生足球比賽第一名,兩次獲蜀山區(qū)小學(xué)生足球比賽第一名,曾四次赴日本參加“中、日、韓”三國少年足球邀請賽并兩度獲得冠軍。此外學(xué)校還為上海申花足球訓(xùn)練基地、武漢登仁俱樂部、浙江綠城俱樂部、安徽足球?qū)W校、合肥市體育學(xué)校等單位輸送了多名優(yōu)秀學(xué)員。做為合肥市乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,多年以來,小乒乓球隊(duì)常年堅(jiān)持訓(xùn)練,苦干實(shí)干,并多次在省、市少兒乒乓球比賽中獲第一、二名。由于學(xué)校體育工作成績優(yōu)異,2002年獲省教育廳頒發(fā)的“安徽省普通級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目”獎(jiǎng)牌; 2003年、2005年兩次獲得省教育廳授予“安徽省貫徹學(xué)校體育工作條例先進(jìn)單位”優(yōu)秀學(xué)校光榮稱號,2005年又榮獲安徽省體育局頒發(fā)的“全省群眾體育先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。2003年學(xué)校成為安徽省百所經(jīng)典誦讀工程試點(diǎn)學(xué)校,提出了“讀千古美文,做少年君子”的誦讀經(jīng)典特色辦學(xué)理念,致力于文化校園、書香校園的建設(shè),把中國傳統(tǒng)教育的精華——經(jīng)典詩文誦讀融入學(xué)校課程改革的實(shí)踐。學(xué)生們輕輕松松地讀經(jīng)典,潛移默化,寓教于樂,從古詩文中吸取中華文化的智慧,懂得做人道理,懂得生活藝術(shù)。通過“天天”誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒,百折不回的意志和毅力;提高心理素質(zhì),使人心地善良,性格溫和,舉止文雅。經(jīng)典古詩文誦讀的系列活動(dòng),進(jìn)一步為學(xué)生全面、和諧的成長提供良好的教育,為學(xué)生構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人文根基。 學(xué)校重視教科研工作,校長親自主持校本教研制度的制定,全體教師積極參與、督促和評價(jià)學(xué)校校本教研,構(gòu)成了較為有序的校本教研管理制度。學(xué)校建立了校長“八個(gè)一”制度、教科研制度、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度等一系列校本教研管理制度。在04年11月,稻小成為蜀山區(qū)“省級以校為本教研制度建設(shè)語文學(xué)科基地”, 05年又承擔(dān)了合肥市“以案例為載體的校本教研”課題研究任務(wù)。學(xué)校還承辦了蜀山區(qū)舉辦的小學(xué)語文教師論壇,首屆數(shù)學(xué)教師沙龍等活動(dòng)?! W(xué)校以教科研促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,老師們依據(jù)教科研制度和計(jì)劃,切實(shí)有效地開展活動(dòng)。各教研組、課題組、備課組求真務(wù)實(shí)。每次活動(dòng),組長都能提前安排好活動(dòng)內(nèi)容,做好記錄,為進(jìn)行案例的研究提供有價(jià)值的原始資料。在活動(dòng)中不斷總結(jié),期末請有關(guān)教育專家進(jìn)行評估指導(dǎo)。“一課三上多反思”的案例研討模式,受到專家的好評。五位老師在全國教學(xué)評比中分獲一、二等獎(jiǎng),多位教師在市、區(qū)上觀摩課、研討課,多篇教學(xué)論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)。教師成長記錄袋內(nèi)容越來越豐富,老師們在研究中不斷成長,他們朝氣蓬勃、勤于思考、勇于實(shí)踐、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),是學(xué)校發(fā)展的重大財(cái)富。 現(xiàn)在稻小已成為教育科研的沃土,師生發(fā)展的樂園,社會(huì)信賴的品牌。五十七年的歷史書寫了稻香村小學(xué)燦爛的一頁,它將書寫更輝煌的新篇章!
合肥市匯林小學(xué)于2005年5月建校。她座落于政務(wù)文化新區(qū)的西北側(cè),東臨市政辦公大樓,西接火車西站,交通十分便利。 學(xué)校占地20畝,建筑面積6500平方米,校園內(nèi)花草樹木錯(cuò)落有致,小橋流水曲徑通幽,涼亭假山幽雅別致,綠化點(diǎn)綴和諧、美觀,整體設(shè)計(jì)精巧、莊重、大方。 目前除具備24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室外,還建成了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室、多媒體階梯教室、教師電子備課室等專用功能教室。300米的人造草運(yùn)動(dòng)場更是錦上添花,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校已全面開通“三網(wǎng)”(電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、Internet網(wǎng)),建立了自己的校園網(wǎng)站,增加了電子圖書三萬冊,各班級配有電腦和液晶電視,是一所教學(xué)設(shè)施齊備、景色優(yōu)美、充滿現(xiàn)代化氣息的花園式學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生近四百人,開設(shè)8個(gè)班(一、五年級為雙班),現(xiàn)有教師26人,平均年齡不到三十歲,大專以上學(xué)歷者占96%,專業(yè)性較強(qiáng)。 自建校以來,全校師生在“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色”的立校思想指導(dǎo)下,已經(jīng)多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),老師和學(xué)生也多次獲獎(jiǎng)。我們將力爭把學(xué)校打造成“一流的校園文化建設(shè)、一流的管理水平、一流的師資素質(zhì)、一流的教育質(zhì)量”的名校!
合肥市綠怡小學(xué)是一所以現(xiàn)代教育理念精心打造的一所全新定位的公辦小學(xué)。校園整體布局合理,構(gòu)思精巧,格調(diào)高雅,環(huán)境優(yōu)美,四季有花,綠樹掩映,花香四溢,景色宜人,處處充滿著現(xiàn)代化的生機(jī)。學(xué)校占地面積為13000多平方米,建筑面積6300平方米,綠化面積近2000平方米,共設(shè)立24個(gè)班級,現(xiàn)已有學(xué)生884名,在職在編教師43位,校聘教師11位。建有200米人工塑膠跑道和全塑的活動(dòng)場地,學(xué)校設(shè)施均按省城一流的標(biāo)準(zhǔn)配備,擁有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等專用教室。 辦學(xué)三年來,我校堅(jiān)持以教育科研為依托,走內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)有特色;以建立新型師生關(guān)系為突破口,改革課堂教學(xué),達(dá)到教有特色;以學(xué)生的全面發(fā)展為根本宗旨,注重發(fā)展個(gè)性特長,體現(xiàn)學(xué)有特色?! ⊥卣菇逃I(lǐng)地,開放素質(zhì)教育空間。以體育、外語為特色,藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),將藝術(shù)教育內(nèi)容作用于每一個(gè)學(xué)生,讓藝術(shù)新苗在藝術(shù)搖籃里煥發(fā)出生命活力?! 〗?jīng)過三年的努力,教育教學(xué)工作已步入良性軌道,已斬露頭角,取得了可喜的成績。合肥市大課間活動(dòng)示范學(xué)校,合肥市眼保健操比賽三等獎(jiǎng),合肥市小學(xué)生廣播操比賽一等獎(jiǎng),合肥市無煙學(xué)校,合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位,合肥市花園式學(xué)校,安徽省第二屆青少年文學(xué)書法大賽最佳組織單位;中國教育學(xué)會(huì)“十、五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地,安徽省教科所實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。教師中有多人次取得區(qū)、市、省級各種榮譽(yù)稱號,近百多人次論文等在全國、省、市、區(qū)各級比賽中獲獎(jiǎng)等等。
坐落在淝河之濱、孝肅橋畔的合肥市巢湖路小學(xué)是一座有著50年悠久歷史的學(xué)校,占地8500平方米。校園內(nèi)綠草茵茵,假山、雕塑錯(cuò)落有致,是一所花園式的學(xué)校。自然實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、體育器材室、 電腦室、電教器材室、多媒體教室、課件室、多功能活動(dòng)室等一應(yīng)俱全?! 〗鼛啄?,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)部管理,整體優(yōu)化,發(fā)展特色,全面貫徹教育方針, 面向全體學(xué)生,堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的原則,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞、各種素質(zhì)全面發(fā)展,和諧發(fā)展,自主發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)校的教育教學(xué)工作很快躍上了新的臺(tái)階?! 榱藢?shí)現(xiàn)“科研興校”這一戰(zhàn)略舉措,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校始終把教育科研工作擺在突出位置。 首先,學(xué)校加強(qiáng)了對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織了系列化的科研活動(dòng),強(qiáng)化了教師的科研意識,促進(jìn)了教育科研氛圍的形成。其次,學(xué)校健全了教育科研網(wǎng)絡(luò),初步形成了“學(xué)校——教研室——課題組——實(shí)驗(yàn)教師”四級科研網(wǎng)絡(luò),為群眾性教育科研活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校把“培養(yǎng)二十一世紀(jì)的合格人才”作為教學(xué)工作的重心,確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的意識,緊緊地以課堂教學(xué)為依托, 把“創(chuàng)新”二字滲透教學(xué)全過程 。在教學(xué)中積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)法,徹底改變滿堂問、滿堂灌等陳舊的教學(xué)法模式 ,重視培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)、質(zhì)疑、思維、團(tuán)結(jié)協(xié)作、善于交際、搜集信息、探索創(chuàng)新的能力。教學(xué)形式注重組織學(xué)生群體和個(gè)體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較和動(dòng)手實(shí)踐?! W(xué)校的教學(xué)工作還和活動(dòng)課緊緊聯(lián)系在一起,通過開展各種豐富多彩的活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。學(xué)校櫥窗內(nèi)一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、制作精良的手抄報(bào)讓每個(gè)來校參觀的人都嘖嘖稱贊;制作賀年卡比賽、演講賽、各類知識競賽、合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)等活動(dòng)的開展,更是讓每個(gè)孩子找到了展示自我才能的場所?! 〖议L學(xué)校也是學(xué)校工作的重要組成部分。該校“知心家長學(xué)校”以“專家上課”、“悄悄話信箱”、“開放日”、“家庭聯(lián)誼”等多種方式將學(xué)校、家長和學(xué)生緊密聯(lián)系在一起,逐步形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我們的家長學(xué)校基本步入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;能壍?。目前,“知心家長學(xué)校”是全市唯一的一家實(shí)驗(yàn)區(qū),在全省也是第一家?! ∮捎谠撔iL期狠抓教學(xué)管理工作,注重教師隊(duì)伍的建設(shè),工作中勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校先后被評為“省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“區(qū)甲級管理學(xué)校”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)安全文明校園”、“全國紅旗大隊(duì)”等。目前學(xué)校正加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極改善辦學(xué)條件,一座設(shè)備齊全的綜合實(shí)驗(yàn)樓正拔地而起,這也正預(yù)示著巢小將以更加輝煌的成就邁向新世紀(jì).
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