2011-10-10 09:35:52 [您的教師考試網]
關于開展2011年面向社會認定中小學
（含中等職業(yè)學校）和幼兒教師資格工作的通知
各縣（市、區(qū)）教育局，市直有關學校：
為做好我市2011年面向社會認定教師資格工作，根據省教育廳《關于2011年開展面向社會認定中小學（含中等職業(yè)學校）和幼兒教師資格工作的通知》（粵教繼函〔2011〕21號）精神，結合我市的實際，于今年10月份開展面向社會認定幼兒園、中小學（含中等職業(yè)學校）教師資格工作，現將有關事項通知如下：
一、認定范圍
符合《教師法》規(guī)定學歷條件的汕尾戶籍（或人事檔案已掛靠我市各級人才交流中心）人員，其對象包括：
1．從未認定教師資格的幼兒園、中小學（含中等職業(yè)學校）、正式在編教師；
2．符合《教師法》規(guī)定學歷及其它有關條件，需要認定教師資格的社會人員；
3．己取得某一種教師資格擬再申請認定其他種類教師資格的人員。
二、認定條件
申請認定教師資格人員，應當符合以下四個條件：中國公民身份和思想品德條件、學歷條件和教育教學能力的條件。
（一）思想品德條件
擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習鄧小平理論，堅持黨的基本路線，有良好的政治素質和道德品質，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。
（二）學歷條件
1．申請認定幼兒園教師資格者，必須具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷；
2．申請認定小學教師資格者，必須具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷；
3．申請認定初級中學教師資格者，必須具備高等師范專科學�；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及以上學歷；
4．申請認定高級中學教師資格者，必須具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及以上學歷；
5. 申請認定中等職業(yè)學校教師資格（包括中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格）者，必須具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及以上學歷；
6．申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格（包括中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格）者，必須具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷，并具有相當于助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。
（三）教育教學能力條件
1．身體條件：具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，按照《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準（2011年修訂）》（粵教繼〔2011〕10號，取消其中第七條相關乙型肝炎項目檢查條款），經市、縣教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
2．普通話水平：按照省教育廳印發(fā)的《關于調整中小學教師資格認定普通話測試標準的通知》（粵教繼〔2004〕25號）要求執(zhí)行，我市教師資格申請人員要求達到二級乙等標準。
3．教育學、心理學課程學習要求：申請認定教師資格人員，應修學與申請認定的教師資格相對應層次的師范類《教育學》、《教育心理學》兩門課程并考試合格。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人，應符合下列條件：
（1）在市教育局教師資格認定機構指定的國家承認學歷的師范教育類學校補修相應層次的教育學、心理學課程并取得合格證書。
（2）參加省教育廳指定的33所高校組織的教育和心理學培訓并取得合格成績，可作為申請認定教師資格“兩學”有效成績。
（3）在高等學校、中等師范學校或者通過國家自學考試等途徑，學習過相應層次的教育學、心理學課程，并取得合格證書。
4．教育教學能力：具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人，應按照教育教學能力測評辦法和標準接受測試，并達到合格標準。
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責任編輯：panlg
