http://www.lbsfans.cn 2024-08-16 10:40 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
單項選擇題
辨析題
81.對學生的品德培養(yǎng)必須按照從知到情到意到行的順序進行。
82.學習動機強,學習效果越好。
83.教育的任務就是向?qū)W生傳授知識。
【答案解析】
81.【參考答案】
這種觀點是錯誤的。原因如下:
第一,德育過程的一般順序可以概括為從知到情到意到行;第二,德育過程具有多開端性,即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培養(yǎng)順序,而是根據(jù)學生品德發(fā)展的具體情況,或從導之以行開始,或從動之以情開始,或從鍛煉品德意志開始,最后達到使學生品德在知、情、意、行等方面的和諧發(fā)展。
因此,這種觀點是錯誤的。
82.【參考答案】
這種觀點是錯誤的。
第一,學習動機和學習效果之間呈“倒U型曲線”,并不是學習動機強,學習效果越好;第二,中等程度的動機水平最有利于學習效果的提高,動機不足或過分強烈都會影響學習效率;第三,最佳動機水平與學習課題的難易程度有關(guān),任務難度越高,最佳動機水平越低;反之任務難度低,最佳動機水平越高。
因此,這種觀點是錯誤的。
83.【參考答案】
這種說法是錯誤的。
教育的任務不僅僅是向?qū)W生傳授知識。教學的首要任務是向?qū)W生傳授科學文化基礎(chǔ)知識以及基本技能。除此之外,還要培養(yǎng)學生高尚的審美情趣、增強學生體力、養(yǎng)成良好的思想品德以及發(fā)展學生的智力。
因此,這種觀點是錯誤的。
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責任編輯:欣欣
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