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2024年江西吉安市萬安縣城區(qū)學校公開選調教師78名公告

http://jiangxi.hteacher.net 2024-08-02 10:28 江西教師招聘 [您的教師考試網]

吉安市萬安縣教師招聘安排

報名時間:2024年8月8-9日

筆試時間:2024年8月12日

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目前我縣城區(qū)學校學生占比逐漸加大,部分城區(qū)學校師資欠缺。為均衡學校發(fā)展,保障2024年秋季開學順利,根據《關于同意萬安縣2024年秋季中小學教師調配意見的批復》(萬府字〔2024〕95號),結合城區(qū)學校的實際空編情況,按“逢進必考”原則,部分城區(qū)學校需面向全縣農村中小學公開選調教師78名。經縣政府研究同意,現將有關事項公告如下:

一、選調原則

堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的選調原則。

二、選調崗位及人數

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三、選調條件

1.教齡條件。

①在我縣公辦學校任教滿5周年及以上(根據《江西省特崗教師管理辦法(試行)》的相關規(guī)定,特崗教師須在本縣公辦學校任教滿6周年)方可報考。三定向教師按合同協(xié)議時間執(zhí)行。

②通過綠色通道回縣任教的教師,累計教齡不少于5周年(特崗教師6周年)且在我縣公辦學校任教滿3周年方可報考。

根據工作需要,有因組織安排到編制學校之外工作經歷的教師,其任教年限以編制學校工作的時間加上在編制學校之外工作的時間累計計算。教師身份以編制所在學校確定。

2.年齡條件。

年齡在45周歲以下(即1979年9月1日及以后出生)。

3.學歷及教師資格證條件。

報考初中崗位的教師須具有本科及以上學歷,初中及以上教師資格證;報考小學崗位的教師須具有大專及以上學歷,小學及以上教師資格證。其中報考初中心理健康教育崗位的教師須有初中及以上心理健康教育教師資格證;或具有國家三級及以上心理咨詢師證書;或同時持有省二級咨詢師及省就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心頒發(fā)的心理健康指導專項職業(yè)能力證書。

4.一人只能報考一個學科崗位。只限我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學校(不含縣城周邊學校)教師報考,初中的教師(含九年一貫制學校初中部教師)只可報考本人教師資格證學科崗位或近三年本人任教(至少有一年教學成績)的初中學科崗位。小學的教師(含九年一貫制學校小學部教師)只可報考小學崗位。報考音樂、體育、美術學科崗位的教師,須有相應層級及以上的音樂、體育、美術學科教師資格證。

5.有下列情況之一者,不能參加選調:

①受黨紀、政紀處分尚在影響期內的;涉嫌違紀違法正在接受紀檢監(jiān)察機關或者司法機關審查尚未作出結論的。

②近三年中有一個完整學期請病假的,或一學年中請事假(含離崗)累計達60天及以上的(法定假除外)。

③有法律、法規(guī)及相關規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

四、選調辦法

根據報考人員筆試成績(滿分100分)的55%、教學成績得分(滿分33分)、學校評價得分(滿分3分)和獎勵加分(滿分9分)四項綜合評定得分(保留兩位小數),實行公開競聘、擇優(yōu)錄取的方式。

(一)筆試

筆試卷面總分為100分,筆試內容為所報考學科的專業(yè)知識及相應專業(yè)的教材教法,其中專業(yè)知識占80%,教材教法占20%??荚嚂r間為120分鐘。

(二)教學成績計分

參加選調教師的教學成績(特指報考初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、道法、歷史、地理學科和小學語文、數學、英語、道法、科學學科的教師)以縣教體局統(tǒng)一組織的期末考試和畢業(yè)會考為準,由教培辦核查統(tǒng)計。未列入上述科目選調崗位的教師不考核教學成績。

1.教學成績以近三年的為準,每學年各11分。具體查看報考教師各學年下學期的期末統(tǒng)考成績(含中考和小考)。

2.成績計算辦法:

(1)初中七年級的教師查看期末統(tǒng)考成績的平均分、優(yōu)秀率和及格率,八年級語文、數學、英語、物理、道法、歷史教師查看期末統(tǒng)考成績的平均分、優(yōu)秀率和及格率,八年級地理、生物教師查看學業(yè)水平考試的平均分、優(yōu)秀率和及格率,九年級的教師查看中考(學業(yè)水平考試)的平均分、優(yōu)秀率和及格率。其中平均分占5分、優(yōu)秀率占3分、及格率占3分。

計算時對照該年級該學科全縣平均分、優(yōu)秀率和及格率計分。報考教師的平均分(折算成百分制)達到該年級該學科縣平均分(折算成百分制)計2.5分,每高出全縣平均分1分加0.25分,每低1分扣0.25分,每學期加到5分或扣到0分為止;報考教師的優(yōu)秀率達到該年級該學科縣優(yōu)秀率計1.5分,每高出1個百分點加0.15分,每低1個百分點扣0.15分,每學期加到3分或扣到0分為止;報考教師的及格率達到該年級該學科縣及格率計1.5分,每高出1個百分點加0.15分,每低1個百分點扣0.15分,每學期加到3分或扣到0分為止。

(2)小學一至五年級的教師查看期末統(tǒng)考成績的平均分,六年級的教師查看小考成績的平均分。

計算時對照該年級該學科全縣平均分計分。達到縣平均分得5.5分,每高出1分加0.55分,每低1分扣0.55分,每學期加到11分或扣到0分為止。

(3)報考教師若任教同一學科多個年級,取所有任教年級的平均得分計算;若任教多學科,報考初中崗位的只取報考學科的成績計算,報考小學語文、數學崗位的取實際任教學科的平均得分計算(限小學語、數兩科),報考小學英語、道法、科學崗位的只取英語、道法、科學教學成績,不取任教的語文、數學教學成績。

(4)因受組織上工作安排或正常休假(如借調、病假、產假、小學教師任教幼兒園等),導致其沒有完整的近三年教學成績者,按以下方式計算其教學成績:①報考教師只有所報考學科兩年教學成績者,另一年的教學成績得分取報考該學科其他人該年教學成績得分平均分的80%計算;②報考教師只有所報考學科一年教學成績者,另兩年的教學成績得分分別取報考該學科其他人該年教學成績得分平均分的80%計算;③報考教師若三年都沒有所報考學科教學成績者,三年的教學成績得分分別取報考該學科其他人該年教學成績得分平均分的80%計算。

同一學年的兩個學期中因正常原因交班接班的,任教時間(不含寒暑假,下同)不滿7個月的不計算教學成績;達到7個月不滿9個月的可以計算教學成績,也可不計算教學成績(取報考該學科其他人該年教學成績得分平均分的80%計算),由報考教師本人確定;任教滿9個月及以上的必須計算教學成績。

(三)學校評價

學校評價滿分為3分。由學校班子成員(含校級領導和中層干部)對報考教師近三年的工作表現進行評分,評分中去掉一個最高分和一個最低分,取剩余評分的平均分(保留兩位小數)。

(四)獎勵加分

1.村小、教學點從教經歷加分

報考教師從教以來,凡在村小任教滿一學期加0.25分,在教學點(限一師一校)任教滿一學期加0.5分。須提供任教學校出具的證明,校長簽字,加蓋學校公章。此項加分2分封頂。

2.綜合榮譽加分

凡獲縣級及以上優(yōu)秀(最美)教育工作者、優(yōu)秀(最美)班主任、優(yōu)秀(最美)教師、十佳教師、優(yōu)秀校長、師德標兵(或師德先進個人)、骨干教師(學科帶頭人、骨干教師、教學能手)等榮譽稱號,按以下分值加分:縣級0.5分,市級1分,省級1.5分,國家級2分。同一年度獲同一獎項,取最高獎勵分值予以加分,不重復加分;不同年度,不同獎項可以累計加分。此項加分2分封頂。

3.優(yōu)課賽獲獎加分

凡教師本人在教育主管部門主辦的優(yōu)課(高效課堂)賽中獲獎(須蓋有公章),按以下分值加分:

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特等獎按一等獎加分,優(yōu)勝獎按三等獎加分。同一年度同一活動獲獎,取最高獎勵分值予以加分,不重復加分;不同年度不同活動獲獎可累計加分。此項加分3分封頂。

報考音樂、體育、美術學科崗位的,近五年內在縣級及以上教育主管部門舉行的藝術節(jié)、運動會和繪畫等業(yè)務比賽中本人或指導獲獎參照上述標準加分。此項加分6分封頂。

4.班主任工作加分

近五年擔任班主任工作每學期計0.3分,班子成員、村小校長視同班主任,中小學班子成員兼任班主任的可重復加分。此項加分2分封頂。

以上獲獎加分的證書(證明)截止時間為2024年6月30日。所有加分的證書復印件(證明)須經教體局相關股室(學校)審核,負責人簽字確認。

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責任編輯:欣欣

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