教師資格證考試學科知識：英語學科反義關系（二）

http://ningxia.hteacher.net 2024-07-29 10:46 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

(3)反向反義關系 (Converse antonymy)是比較特殊的一種。兩組詞之間并不是肯定誰或者否定誰的關系，更多的只是表示兩者之間是一組反向關系。比如說“sell和buy”“give和receive”“lend和borrow”等，或者“parents 與children ”“teacher與student”“salesman與customer”。從上述例子可以看出，兩種關系只是從不同的社會角度來看待，更多的表示是兩兩對立的社會角色，并不存在誰對誰錯的關系。這種反義關系總會涉及兩個實體，一個預設了另一個，這點是與前面兩種反義關系主要的不同之處。

在了解反義關系之后，還要明白以下幾點注意事項：

1、構成反義關系的一對詞須是同一意義上的范疇，如：“大與小”(規(guī)格);“新與舊”(程度);“老與少”(年齡)

2、不是所有的詞都有反義關系，多的是形容詞，其次是動詞。

3、多義詞可以有幾個反義詞，如：old-new/young等。

根據(jù)上述的分類整理，不難看出，語言學中的反義關系與生活中我們所說的反義關系內(nèi)涵其實是不一樣的，要大于狹義上的理解。同時這也在是教資考試中，語義關系中反義關系經(jīng)常的考點，考察考生對反義關系的幾種理解。希望大家可以在備考中多加思考與理解，提高做題準確率。

tonymy)。顧名思義，互補反義指的是二者之間是“你生我亡”的關系。即：對一方的肯定然是對另一方的否定，二者是不能同時出現(xiàn)。舉例說明，比如：“生alive與死dead”“生”就是“生”, “死”就是“死”，即便漢語中有“半死不活”、 “行尸走肉”，但是也還是處于 “生”的狀態(tài)。“生與死”之間并不存在中間地帶，兩者是不能同時出現(xiàn)的，為互補關系。那么這類的反義關系并沒有高級或者比較級。我們不能說：“He is more alive than Harry”.但是在“he is more dead than alive”這句中，要注意其實并不是一個比較級，而是more...than...的用法“與其...不如...”因此可以譯為“與其說他或者不如說他死了。”

在了解反義關系之后，還要明白以下幾點注意事項：

1、構成反義關系的一對詞須是同一意義上的范疇，如：“大與小”(規(guī)格);“新與舊”(程度);“老與少”(年齡)

2、不是所有的詞都有反義關系，多的是形容詞，其次是動詞。

3、多義詞可以有幾個反義詞，如：old-new/young等。

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責任編輯：寧夏分校