教師招聘每日一練 2023（10月1日）

http://www.lbsfans.cn 2023-10-01 00:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.使學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是（）。

A.自然成長

B.訓練

C.個體與環(huán)境的相互作用

D.教師的嚴格要求

2.首次提出應在全國范圍內重視職業(yè)教育的學制是（）。

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.壬子癸丑學制

D.壬戌學制

3.國外學者福勒根據(jù)教師關注點的變化，把教師的發(fā)展分為四個階段。王老師在工作時重視的是同事對自己的看法和學生對自己的評價，這說明王老師處于教師發(fā)展的哪一階段？（）

A.教育前關注

B.早期的生存關注

C.關注教學情境

D.關注學生

4.“好學生”這個概念可以結合各種屬性，如“努力學習、成績好”“熱愛集體、關心他人、有禮貌”等。一個學生同時具有這些屬性固然是好學生，只有其中的兩三種屬性也是好學生，所以“好學生”是一個（）。

A.析取概念

B.合取概念

C.關系概念

D.輻合概念

5.善于把已經(jīng)開始了的事業(yè)進行到底，不達目的誓不罷休的意志品質是（）。

A.意志的堅韌性

B.意志的果斷性

C.意志的自覺性

D.意志的自制性

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本題考查影響身心發(fā)展的因素。影響身心發(fā)展的因素包括遺傳、環(huán)境、學校教育和個體主觀能動性。其中，使學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是個體與環(huán)境的相互作用。故本題選C。
2.【答案】B 【解析】本題考查癸卯學制。首次提出應在全國范圍內重視職業(yè)教育的學制是癸卯學制。故本題選B。
3.【答案】B 【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展階段。福勒提出，教師的專業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：關注生存、關注情境、關注學生。關注生存階段的教師們，十分關注自己的生存問題，即能否在這個新環(huán)境中生存下來。根據(jù)題干所述，王老師在工作中比較重視同事對自己的看法，以及學生對自己的評價，符合關注生存階段的基本特征。故本題選B。
4.【答案】A 【解析】本題考查概念的分類。根據(jù)概念反映事物屬性的數(shù)量及其相互關系，可分為合取概念、析取概念和關系概念。合取概念是根據(jù)一類事物中單個或多個相同屬性形成的概念，它們在概念中必須同時存在、缺一不可，是最普遍的概念；析取概念是根據(jù)不同標準，把單個或多個屬性結合在一起形成的概念；關系概念是根據(jù)事物之間的相互關系形成的概念。題干中“好學生”就是把“學習努力”“學習成績好”“熱愛集體”“樂于助人”等單個或多個屬性結合在一起形成的概念，屬于析取概念。故本題選A。
5.【答案】A 【解析】本題考查意志的品質。意志的堅定性是指在執(zhí)行決定階段，個體能以頑強的毅力，百折不撓的精神克服一切困難，是一個人長時間地相信自己決定的合理性，并堅持不懈地克服困難，為執(zhí)行決定而努力的意志品質。故本題選A。

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