教師招聘考試備考：教育學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)之德育原則

http://www.lbsfans.cn 2023-04-18 18:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.知行統(tǒng)一原則：德育工作中既要重視思想道德的理論教育，又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉。這一原則的要求不只是學(xué)生自身表現(xiàn)出對(duì)道德的認(rèn)識(shí)以及良好的行為，老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)以及要求也應(yīng)該是從認(rèn)識(shí)以及行為上進(jìn)行。同時(shí)老師本人也應(yīng)該做到，成為學(xué)生的榜樣。

2.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則：從字面意思上即可理解這一原則的要求不僅僅是教育者對(duì)受教育者的說服教育以及對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo)，還體現(xiàn)在學(xué)校的規(guī)章制度以及班級(jí)的守則等對(duì)受教育者的要求，也就是兩者需要同時(shí)進(jìn)行。

3.依靠積極因素，克服消極因素的原則：這一原則又稱為長善救失，也就是說在德育工作中，教育者不僅要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，還要利用這些優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)造條件幫助學(xué)生，逐漸將其自身的不足之處轉(zhuǎn)化為有利于學(xué)生的方面。

4.教育影響的一致性與連貫性原則：德育工作中教育者應(yīng)主動(dòng)協(xié)調(diào)多方面的德育力量，即學(xué)校、教師和家長之間要教會(huì)學(xué)生的是一致的。并且進(jìn)行德育時(shí)要處理好銜接，也就是想要教的內(nèi)容前后不能相差太多。

【習(xí)題再現(xiàn)】

1.孔子的弟子顏回評(píng)價(jià)老師說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現(xiàn)了德育的( )。

A.導(dǎo)向性原則 B.知行統(tǒng)一原則

C.疏導(dǎo)性原則 D.教育的一致性與連貫性原則

【答案】C。疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、使他們積極向上。

2.開學(xué)不久，陳老師發(fā)現(xiàn)楊良同學(xué)有許多毛病。陳老師心想，像楊良這樣的同學(xué)缺少的不是批評(píng)而是和鼓勵(lì)。一次，陳老師找他談話說：“你有缺點(diǎn)，但你也有不少優(yōu)點(diǎn)，可能你自己還沒有發(fā)現(xiàn)。這樣吧，我限你在兩天內(nèi)找到自己的一些長處，不然我可要批評(píng)你了。”第三天，楊良很不好意思地找到陳老師，滿臉通紅地說：“我心腸好，力氣大，畢業(yè)后想當(dāng)兵。”陳老師聽了說：“這就是了不起的長處。心腸好，樂于助人，到哪里都需要這種人。你力氣大，想當(dāng)兵，保家衛(wèi)國，是很光榮的事，你的理想很實(shí)在。不過當(dāng)兵同樣需要科學(xué)文化知識(shí)，需要有真才實(shí)學(xué)。”聽了老師的話，楊良高興極了，臉上露出了微笑。

問題：分析案例中陳老師在教育過程中主要運(yùn)用了哪些德育原則?

【答案】(1)陳老師主要運(yùn)用了以積極因素克服消極因素的原則。(2)案例中陳老師一分為二地看待和評(píng)價(jià)學(xué)生，通過幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，使之全面客觀正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，通過激勵(lì)學(xué)生，使之產(chǎn)生戰(zhàn)勝自我的積極體驗(yàn)和信心，發(fā)揮自我教育的積極性、主動(dòng)性和自覺性。