http://www.lbsfans.cn 2023-02-27 16:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.新入職不久的王老師又在向同事們抱怨,上課啦,班級里經(jīng)常出現(xiàn)忘帶課本、忘寫作業(yè)的“小迷糊”,實在讓自己作難。同事們紛紛給出了建議……。針王老師的困境,同事們給出的建議,王老師可采取的建議有( )。
①教師a:忘記帶書本,讓家長送;忘記寫作業(yè),在教室外寫作業(yè)
②教師b:開展“養(yǎng)成良好學習習慣,不做丟三忘四的好學生”的主題班會
③教師c:引導家長在家做好提醒,如寫作業(yè),檢查書包等,開展家校共育
④教師d:在班級中選取學習習慣好的學生典型,引導學生向榜樣學習
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
2.有一位老教師經(jīng)驗很豐富,授課也很精彩,但不太注重形象,總是穿著拖鞋上課,作為一位新老師你怎么幫助這位老教師改正這一缺點( )。
A.委婉暗示,私下向這位老師提出中肯的建議
B.向領導告發(fā),請領導施壓
C.嚴厲批評其缺點,并向其講述為人師表的要求
D.直截了當,指出其問題所在并要求其改正
3.某校實施了“師徒制”,給每個新入職的教師配備一個教學經(jīng)驗豐富的教師,進行“傳、幫、帶”的引導。新入職的小蔣老師被分配到吳老師名下做“徒弟”。吳老師在對小蔣老師進行幫助時,應該( )。
A.尊重同事,維護團結,等蔣老帥主動來向自己請教
B.擔當負責,主動指導,和蔣老師商討并確定教學方案
C.抓緊時機,推門聽課,發(fā)現(xiàn)不妥之處及時在課堂上糾正
D.充分信任,無為而治,讓蔣老師獨自探索并積累教學經(jīng)驗
4.方老師工作勵奮,為人直爽,教學能力也極強,但在工作中經(jīng)常和同事發(fā)生矛盾沖突,甚至和有的教師已經(jīng)發(fā)展到了互不理睬的地步,學校領導和一些親朋好友也勸過他,但收獲不大,你認為方老師應該( )。
A.不予理睬,只需關注教學質(zhì)量,過程并不重要,成績才是硬道理
B.反思自我,加強與同事的溝通,增強團結合作,眾人拾柴火焰高
C.無需改變,繼續(xù)保持獨特個性,形成個人風格,以工作成果為重
D.避免沖突,減少與同事的來往,走自己選的路,對錯任由他人說
【參考答案及解析】
1.【答案】B
【解析】②③④三位老師的建議都是可取的,都可以幫助學生改善忘帶課本,忘記寫作業(yè)的不良習慣。②教師b,通過主題班會活動,能夠有針對性地解決學生的問題;③教師c,通過家校共育,家長引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣;④教師d,采用了德育方法中的榜樣法。①教師a,上課了,讓學生在教室外寫作業(yè),侵犯了學生的受教育權,是不可取的。故本題選B。
2.【答案】A
【解析】本題考查的是教師與同事的相處。同事之間應互敬互愛,團結協(xié)作。與同事溝通應注意方式方法。故本題選A。
3.【答案】B
【解析】本題考查對教師與同事之間的關系。教師與同事相處應做到尊重理解,真誠相處,加強溝通,增進了解,主動進行工作探討,交流心得。AD沒有做到主動交流,C沒有做到尊重理解。故本題選B。
4.【答案】B
【解析】本題考查教師與同事之間的關系。老師在于同時交往過程中應當做到尊重理解,真誠相處,加強溝通,增進了解,將一切誤會和摩擦,消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣才可能進行有效的合作。題干中方老師應當對自己的行為進行自我反思,增強與同事之間的團結合作。故本題選B。
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