2023年事業(yè)單位D類教師招聘筆試策略選擇——知識點+練習(xí)題1

http://www.lbsfans.cn 2023-02-27 16:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】C

【解析】本題考查教育機智。課堂提問應(yīng)當(dāng)以不影響正常的課堂進程為原則。針對小云的情況，不適合當(dāng)場指出其他學(xué)生的問題，最合適的方式是隨機應(yīng)變，讓小云用方言再朗讀一遍化解尷尬。故本題選C。

2.【答案】B

【解析】本題考查策略選擇。A選項侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。B選項課堂管理的首要原則的是確保教學(xué)活動的順利進行，因此應(yīng)當(dāng)馬上阻止學(xué)生打架，課后再了解原因，進行調(diào)節(jié)，B選項正確。C選項沒有做到管理自己課堂的職責(zé)，D選項沒有確保教學(xué)活動順利進行。故本題選B。

3.【答案】B

【解析】本題考查教育機智。面對課堂上出現(xiàn)的關(guān)于文本內(nèi)容解讀的問題，教師需要尊重教材的價值取向，對于學(xué)生即興閃現(xiàn)的思維火花，教師應(yīng)該敏銳捕捉，給予引導(dǎo)，并及時進行表揚。對于遠離文本，任意發(fā)揮的生成要用巧妙的方式及時引回到“正題”上來。B選項正確。A選項批評學(xué)生提出的問題不可取，會打擊學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性;C選項圍繞討論的是無效的問題，即偏離文本表達的價值進行無效探討，浪費了課堂的時間。D選項沒有有效地處理這個問題，不選。故本題選B。

4.【答案】C

【解析】本題考查策略選擇。A選項沒有解決學(xué)生的問題，不可取。B選項轉(zhuǎn)移話題之后沒有直接面對這個問題，學(xué)生依然還會有疑問，不可取。C項老師的做法體現(xiàn)了教育機智，既避免了尷尬，又調(diào)動了學(xué)生參與課堂的積極性，C選項正確。D選項不利于保護學(xué)生思考和發(fā)言的積極性，不可取。故本題選C。