2022年下半年山西省面向社會認定中小學教師資格公告

http://shanxi.hteacher.net 2022-09-16 17:42 山西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

五、現(xiàn)場確認需提交的材料

(一)基本信息材料

有效期內的身份證件原件。

(二)申請人所屬人員范圍材料

1.戶籍在本省的已畢業(yè)人員需要提供戶口簿(本人頁)原件。

2.持有本省有效期內居住證的已畢業(yè)人員需提供居住證原件。

3.在讀專接本學生、在讀研究生在就讀學校所在地申請，需提供注冊信息完整的學生證原件(學籍信息經(jīng)過中國教師資格網(wǎng)電子信息比對的可不提交)。在讀專接本學生、在讀研究生在戶籍所在地申請認定需出具戶口簿(本人頁)原件。

4.駐晉部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警應提供由所屬部隊或單位的組織人事部門出具的人事關系證明，證明格式依該部隊或單位的規(guī)定而定，證明應明示申請人屬于該駐晉部隊。

(三)學歷條件材料

畢業(yè)證書原件。港澳臺學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷學位認證書》原件，國外學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》原件。學歷信息經(jīng)過中國教師資格網(wǎng)電子信息比對核驗成功的無需提交畢業(yè)證書原件。

特別提示：在審核材料過程中，對于中國教師資格網(wǎng)無法直接比對驗證的學歷，申請人須提交《中國高等教育學歷認證報告》(學信網(wǎng)在線申請網(wǎng)址：https://www.chsi.com.cn/xlcx/bgcx.jsp)，否則視為不合格學歷將不予受理。建議申請人提前在學信網(wǎng)驗證學歷，無法驗證的及時申請認證報告。山西省具有辦學資質院校開設的中等學歷層次幼兒教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人，對學歷驗證不做要求，只需提供畢業(yè)證書原件即可。就讀于成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網(wǎng)絡教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學歷。

(四)考試條件材料

《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》通過中國教師資格網(wǎng)報名系統(tǒng)比對核驗成功的，無需提交證書原件。

(五)普通話條件材料

中國教師資格網(wǎng)無法比對核驗申請人普通話水平測試等級的，需現(xiàn)場提交《普通話水平測試等級證書》原件。經(jīng)中國教師資格網(wǎng)比對核驗成功的可不提交證書原件。紙質證書遺失的，申請人可登錄“全國普通話培訓測試信息資源網(wǎng)”(網(wǎng)址：http://www.cltt.org/)查詢本人普通話水平測試等級證書相關信息，打印查詢頁面。

(六)身體條件材料

《山西省申請認定教師資格申請人員體檢表》原件(體檢結果當次有效)。

(七)無犯罪記錄證明

(1)內地申請人無需提供無犯罪記錄證明，由教師資格認定機構到公安機關統(tǒng)一核查。

(2)港澳臺居民申請認定中小學教師資格需提供無犯罪記錄證明。無犯罪記錄證明由申請人自行到香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的有關部門開具。香港、澳門申請人需教育行政部門協(xié)助提供函件的，與山西省教育廳教師資格認定指導中心聯(lián)系出具。

(八)其他材料

1.個人近期白底免冠無頭飾正面一寸證件照片1張(與教師資格認定網(wǎng)上報名電子照片同版)，背面注明姓名、報名號、身份證號，制作教師資格證書時使用。

2.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，須提交相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級證書原件。

3.各教師資格認定機構要求提供的其他材料。

申請人在以上任何環(huán)節(jié)有弄虛作假、騙取教師資格行為的，一經(jīng)查實，自發(fā)現(xiàn)之日起5年內不得重新申請認定教師資格。

六、其他須知事項

(一)申請人每次只能申請認定一種教師資格，成功申請后的當年在全國范圍內不能再申請第二種教師資格。

(二)禁止學校或任何機構替代報名，對違反規(guī)定而影響本人申請教師資格的，責任由申請人本人承擔。

(三)其他未盡事宜請關注各認定機構發(fā)布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。

七、工作要求

(一)制定工作計劃

各認定機構要根據(jù)本通知要求和認定系統(tǒng)開放時間，科學制定本機構認定工作計劃，合理安排各項工作，制定本機構認定工作的通知公告(包括認定政策、咨詢電話、各類別申請人網(wǎng)上報名、體檢、提交材料現(xiàn)場確認的時間安排和工作要求等)，并通過本機構官方網(wǎng)站及多種渠道向社會公布。

(二)資格認定

各認定機構應在 10 月底前做出認定結論，并根據(jù)認定結論，在“教師資格管理信息系統(tǒng)”中進行認定數(shù)據(jù)確認和證書編號，向認定合格的申請人發(fā)放《教師資格證書》和加蓋公章的《教師資格認定申請表》。

各市認定工作結束前將《2022年教師資格證書申領單》報省教師資格認定指導中心。證書申領與發(fā)放均以“教師資格認定管理信息系統(tǒng)”中已生成證書編號的數(shù)據(jù)為依據(jù)，不以預估認定人數(shù)為依據(jù)。各市要向所轄縣(市、區(qū))認定機構明確證書申領與發(fā)放要求，核實證書發(fā)放數(shù)量，監(jiān)督證書發(fā)放過程，減少耗損和留存，杜絕流失。教師資格證書補發(fā)換發(fā)要嚴格按照教師資格證書管理規(guī)定執(zhí)行。

(三)各市認定機構要嚴守工作紀律，加強對本市認定工作的監(jiān)督檢查，嚴禁弄虛作假、徇私舞弊，對違反規(guī)定的，將依法依規(guī)追究有關人員的責任。凡涉及法律法規(guī)和政策性的問題要及時報告，慎重處理，不得擅自突破政策。

(四)各認定機構要結合我省疫情防控形勢，按照屬地管理原則，根據(jù)當?shù)胤揽匾?，嚴格落實各項防控措施，錯時錯峰合理安排時間，安全有效推進認定工作。