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22下半年中學(xué)教師資格考試大綱：《通用技術(shù)學(xué)科知識及教學(xué)能力》

http://www.lbsfans.cn 2022-09-15 09:36 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(四)教學(xué)評價

1.通用技術(shù)學(xué)習(xí)評價

(1)掌握通用技術(shù)評價的知識、方法和內(nèi)容，能對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行正確評價，有效提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展。

(2)能針對通用技術(shù)學(xué)科的特點運用多樣性的評價方式，能合理設(shè)置各種評價方式的權(quán)重，引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思，了解自身學(xué)習(xí)狀況，進而調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。

2.通用技術(shù)教學(xué)評價

(1)能依據(jù)《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》通用技術(shù)學(xué)科倡導(dǎo)的評價理念，在教學(xué)過程中恰當(dāng)體現(xiàn)評價的激勵、診斷和發(fā)展等功能。

(2)能運用教學(xué)反思的基本方法和策略對教學(xué)過程進行反思，并針對存在的問題進行反思和評價，提出進一步改進方案。

三、試卷結(jié)構(gòu)

模  塊 比  例 題  型
通用技術(shù)學(xué)科知識 40% 單項選擇題、簡答題、技術(shù)設(shè)計題
教學(xué)設(shè)計 30% 教學(xué)設(shè)計題
教學(xué)實施 15% 單項選擇題、簡答題、教學(xué)情境分析題
教學(xué)評價 15% 單項選擇題、簡答題、教學(xué)情境分析題
合  計 100% 單項選擇題：約30%
非選擇題：約70%

 

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