http://fujian.hteacher.net 2021-12-14 11:47 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.( )是把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生編成一個(gè)班,由一位教師用不同的教材,在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。
A.個(gè)別教學(xué) B.小組教學(xué)
C.班級(jí)授課制 D.復(fù)式教學(xué)
2.( )是中國(guó)和歐洲古代學(xué)校主要采用的教學(xué)形式。
A.班級(jí)授課 B.道爾頓制
C.合作學(xué)習(xí) D.個(gè)別教學(xué)
3.為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu),稱為( )。
A.教學(xué)程序 B教學(xué)步驟
C.教學(xué)組織形式 D.教學(xué)階段
4.以下不屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的是( )。
A.高效性 B.循序漸進(jìn)性
C.實(shí)踐性強(qiáng) D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用
5.認(rèn)為教學(xué)過(guò)程由四個(gè)階段組成:闡明個(gè)的階段、闡明類的階段、掌握規(guī)律與范疇的階段、獲得世界經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的階段。這種教學(xué)模式屬于( )。
A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式 B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式
C.范例教學(xué)模式 D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式
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責(zé)任編輯:小麥
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