http://fujian.hteacher.net 2021-12-14 11:41 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,下列不屬于認(rèn)識(shí)的特殊性的是( )。
A.間接性 B.引導(dǎo)性
C.簡(jiǎn)捷性 D.被動(dòng)性
2.王老師在小學(xué)語(yǔ)文課上,結(jié)合課文內(nèi)容生動(dòng)形象地給學(xué)生描繪了秋天色彩斑斕的本地風(fēng)光,這體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則 B.啟發(fā)性原則
C.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一的原則 D.循序漸進(jìn)原則
3.教師要按照學(xué)科知識(shí)體系的內(nèi)在邏輯順序進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué),這體現(xiàn)了( )。
A.因材施教原則 B.循序漸進(jìn)原則
C.啟發(fā)誘導(dǎo)原則 D.聯(lián)系實(shí)際原則
4.第斯多惠有一句名言:一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。這體現(xiàn)了教學(xué)的( )。
A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則 D.因材施教原則
5.以下( )思想不能體現(xiàn)教學(xué)中的鞏固性原則。
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之 B.溫故而知新
C.教學(xué)相長(zhǎng) D.熟讀而精思
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責(zé)任編輯:小麥
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