http://fujian.hteacher.net 2021-12-14 11:04 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是師生關系的特點。我國新型師生關系的特點:尊師愛生、民主平等、教學相長、心理相容。教育過程中的師生關系主要包括以下三個方面:教學上的授受關系、人格上的平等關系、社會道德上的相互促進關系。ACD選項符合題意,B選項違背了新型師生關系中民主平等的特點。故本題選B。
2.C
【解析】本題考查的是師生關系。師生關系在教育教學上是授受關系,從這個角度看,師生關系就是教育和被教育的關系。故本題選C。
3.B
【解析】本題考查的是課程的由來。把課程用于教育科學的專門術語,始于英國教育家斯賓塞(1820-1903)《什么知識最有價值》,作為教育科學的重要倡導者,他把課程解釋為教學內(nèi)容的系統(tǒng)組織。A選項布魯納在20世紀60年代初發(fā)起了課程改革運動,D選項泰勒1949年出版的《課程與教學的基本原理》被公認為是現(xiàn)代課程理論的奠基石或經(jīng)典課程理論著作。故本題選B。
4.D
【解析】本題考查的是綜合課程。綜合課程是指打破傳統(tǒng)分科課程的知識領域,組合兩個或兩個以上的學科領域構成的課程。故本題選D。
5.C
【解析】本題考查的是課程理論流派。A選項杜威是實用主義教育者,主張兒童中心的課程理論。B選項懷特海是綜合課程分類的提出者。C選項布魯納是結構主義教育者,主張結構主義課程理論。D選項克伯屈是實用主義代表人物,完善了設計教學法的教學組織形式。故本題選C。
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責任編輯:小麥
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