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中學(xué)教師資格考試(心理健康教育、日語、俄語)面試大綱

http://www.lbsfans.cn 2021-11-08 11:18 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(六)教學(xué)設(shè)計

1.了解課程的目標(biāo)和要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容

準(zhǔn)確把握所教的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。

2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點和難點

3.教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。

(七)教學(xué)實施

1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識。

2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

3.能夠適當(dāng)?shù)剡\用板書,板書工整、美觀、適量。

4.能夠較好地控制教學(xué)時間和教學(xué)節(jié)奏,合理地安排教與學(xué)的時間,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

(八)教學(xué)評價

1.在教學(xué)實施過程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價

2.能客觀評價自己的教學(xué)效果

(九)專業(yè)知識與能力

1.了解專業(yè)特點及人才需求

2.掌握所教專業(yè)的知識體系與基本規(guī)律

3.能應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題

四、測試方法

采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

考生按照有關(guān)規(guī)定隨機抽取備課題目,進(jìn)行備課,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評分。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

0

六、試題示例

例一: 《心理健康教育》試講教學(xué)設(shè)計

課題內(nèi)容

0

(節(jié)選自《心理健康教育》第九冊P5)

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