http://www.lbsfans.cn 2020-05-30 11:20 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
五、工作要求
(一)各地要根據(jù)本地區(qū)義務教育學校人員編制情況和實際需求,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先滿足村小、教學點和教師嚴重短缺的鄉(xiāng)村學校,縣城學校不再補充新的“特崗教師”。“特崗教師”安置要相對集中,避免過于分散,1所學校原則安排“特崗教師”不少于2人。
(二)設崗旗縣教育、財政、人社部門要按《“特崗教師”聘用合同》,盡快為“特崗教師”辦理工資發(fā)放、規(guī)定的社會保險等有關手續(xù),落實周轉(zhuǎn)住房等相關生活保障措施,及時幫助他們解決實際困難。特別要注意“特崗教師”3年服務期間的安全。
(三)設崗旗縣(市、區(qū))要研究制定配套政策措施,鼓勵“特崗教師”3年服務期結束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè)。對3年服務期滿自愿留任的,經(jīng)旗縣教育行政部門考核合格后,由旗縣編制部門為其落實編制,財政部門負責將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,聘用結果報同級人力資源社會保障部門備案。經(jīng)考核不合格的,予以解聘。“特崗教師”考核登記表、入編審批表等相關材料均存入本人人事檔案。
(四)對于今年新招聘的未取得教師資格的“特崗教師”,不宜獨立承擔一門課的講授任務,在取得教師資格之前主要從事輔助性工作。
(五)設崗學校要采取有效措施,切實加強對“特崗教師”
的人身安全防范工作。要建立重大事項報告制度,一旦出現(xiàn)重大問題,學校必須在20分鐘內(nèi)電話報告旗縣(市、區(qū))教育行政部門;旗縣(市、區(qū))教育行政部門必須在20分鐘內(nèi)電話報告、40分鐘內(nèi)書面報告旗縣(市、區(qū))黨委、政府及盟市教育行政部門。同時,報告自治區(qū)教育廳。
(六)設崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門要加強工作指導,定期召開“特崗教師”座談會,了解他們的工作情況和思想動態(tài),幫助他們解決工作和生活中的實際問題。
六、“特崗教師”管理
(一)“特崗教師”實行聘任制,服務期3年。在服務期內(nèi),其人事檔案由旗縣(市、區(qū))人社部門統(tǒng)一管理,實行免費人事代理。黨團組織關系轉(zhuǎn)至所聘學校。預備黨員轉(zhuǎn)正的,由當?shù)攸h組織按規(guī)定程序辦理。設崗旗縣教育行政部門和學校要為“特崗教師”建立業(yè)務檔案。
(二)設崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門要結合“特崗教師”數(shù)據(jù)庫建設,及時核對、匯總和錄入“特崗教師”的信息,并指定專人管理信息庫,加強動態(tài)管理。對于離崗“特崗教師”的信息要及時在管理信息庫中變更。盟市教育行政部門要對所轄旗縣(市、區(qū))“特崗教師”的信息管理工作進行指導和監(jiān)控,及時掌握“特崗教師”的信息變化情況,要及時更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中“特崗教師”的信息,嚴格審核把關,按時報送。
(三)“特崗教師”在依法享有教師權利的同時,必須履行教師義務。按照崗位職責,完成學校規(guī)定的教育教學任務。要恪守教師職業(yè)道德,增強工作責任意識,自覺遵守各級教育行政部門關于中小學教師管理、師德建設、“特崗教師”管理的相關法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。
(四)“特崗教師”在3年服務期內(nèi),由學校對其進行日常管理、考核,旗縣教育行政部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務的,要及時進行批評教育,督促改正;對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應按《“特崗教師”聘任合同》的規(guī)定及時將其調(diào)整出教師隊伍并取消其享受的相關政策優(yōu)惠。
七、待遇保障
(一)各地要強化主體責任,確保“特崗教師”工資按時足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險,同等條件下在職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。“特崗教師”在3年聘期內(nèi),執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準;其他津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央、自治區(qū)補助水平綜合確定。集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村招聘的“特崗教師”,可享受“集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助”。
(二)“特崗教師”享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳〈關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2005]18號)和中共中央組織部、人事部、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務院扶貧開發(fā)領導小組辦公室、共青團中央等部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)〔2006]16號)、《內(nèi)蒙古黨委辦公廳、政府辦公廳關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》(內(nèi)黨辦發(fā)〔2006]5號)、《自治區(qū)貫徹落實中共中央辦公廳國務院辦公廳<關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》及《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》(內(nèi)政發(fā)〔2013]4號)中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。
(三)“特崗教師”3年聘期結束后,具備“選調(diào)生”條件和資格的,經(jīng)組織推薦,可參加“選調(diào)生”統(tǒng)一招考,在同等條件下優(yōu)先錄用;3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試成績總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取;??祁惍厴I(yè)生可免試就讀區(qū)內(nèi)成人本科;被自治區(qū)范圍內(nèi)黨政機關或企事業(yè)單位正式招聘錄用的,不實行見習期,直接轉(zhuǎn)正定級,且“特崗教師”3年服務時間可連續(xù)計算為工齡(教齡)和社會保險繳費年限。盟市、旗縣(市、區(qū))必須在“特崗教師”服務期滿當年及時統(tǒng)一為其辦理“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃服務證書”。
(四)應聘者報考本人戶籍旗縣(市、區(qū))所在地的“特崗教師”,筆試成績加10分。蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族考生,筆試成績加5分。兩項可以累計。
八、資金安排
中央財政設立專項資金,用于國家“特崗教師”3年服務期內(nèi)的工資性支出,并按人均每年3.82萬元的標準,與地方財政據(jù)實結算。自治區(qū)財政設立專項資金,用于自治區(qū)本級“特崗教師”3年服務期內(nèi)的工資性支出,并按人均每年3.82萬元的標準,與地方財政據(jù)實結算。旗縣財政負責解決“特崗教師”工資高出中央和自治區(qū)財政撥款部分及地方性津貼補貼、必要的交通費,依法繳納“特崗教師”應享受的當?shù)厣鐣U洗鱿嚓P費用。自治區(qū)本級財政負責組織招聘“特崗教師”的筆試、培訓費用;盟市財政負責“特崗教師”的面試費用。“特崗教師”中途離崗后剩余的國家(自治區(qū))補助資金,要滾動進入下期專項經(jīng)費,仍用于“特崗教師”工資和津貼補貼發(fā)放。
各盟市和旗縣(市、區(qū))財政、教育部門要密切配合,保證“特崗教師”的各項費用及時足額發(fā)放。各地各部門在組織考試過程中,要本著節(jié)約的原則,減少不必要的開支。
九、組織保障
(一)各有關部門要在自治區(qū)人民政府的統(tǒng)籌領導下開展工作。要明確職責,密切配合,相互支持,認真履行職責,共同做好“特崗計劃”工作。自治區(qū)教育行政部門負責組織實施、協(xié)調(diào)、指導等工作;自治區(qū)財政部門負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計劃”的經(jīng)費保障,落實資金,規(guī)范管理;自治區(qū)人力資源和社會保障部門要做好配合工作;自治區(qū)機構編制部門負責監(jiān)督和檢查設崗旗縣落實中小學編制及“特崗教師”入編工作。
(二)自治區(qū)負責統(tǒng)籌安排計劃任務,指導盟市、旗縣(市、區(qū))的相關工作。盟市負責制定本地“特崗計劃”面試等工作實施細則,組織、指導、督促旗縣(市、區(qū))做好相關工作。旗縣(市、區(qū))要制定“特崗教師”管理辦法、考核辦法及服務期滿安置工作等相關政策。盟市、旗縣(市、區(qū))有關部門要按照本方案的有關規(guī)定,各負其責,相互配合,及時溝通,加強聯(lián)系,共同做好相關工作。
(三)各地要采取多種方式,廣泛宣傳“特崗計劃”的方針、政策和工作成效,大力宣傳“特崗教師”的先進事跡,吸引更多的優(yōu)秀高校畢業(yè)生應聘特設教師崗位。
附件:
1.2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案
2.2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務教育階段學校教師中央特設崗位計劃招聘計劃
3.2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務教育階段學校教師地方特設崗位計劃招聘計劃
4、2020年內(nèi)蒙古特崗教師招聘考試網(wǎng)上報名與確認事項
責任編輯:大白
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