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個體身心發(fā)展的不均衡性要求

2025-01-21 09:13:27   [您的教師考試網(wǎng)]

個體身心發(fā)展的不均衡性要求( )。

A.教育工作要循序漸進 B.教育教學工作要抓關鍵期

C.因材施教，有的放矢 D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行

【答案】B【解析】本題考查個體身心發(fā)展的規(guī)律。個體身心發(fā)展具有順序性、階段性、不平衡性、互補性、個別差異性等特征，其中順序性要求教育要循序漸進地促進兒童身心的發(fā)展;階段性要求教育要有針對性，適應兒童的年齡特征;不平衡性要求教育要抓住關鍵期;互補性要求教育要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人;個別差異性要求教育要因材施教。故本題選B。

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